学生上课说话检讨书(15篇)_1.docx
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1、学生上课说话检讨书(15篇)同学上课说话检讨书1 敬重的老师: 您好! 课堂上,我和同学去讲小话,而没有认真来听老师您的一个讲课,也是没有把纪律给遵守,而且这样做也是影响了同学的听课,自己也是没有学到学问,我也是对于此次上课讲话要反省,要跟同学和老师赔礼,做好检讨。 原来我的成果其实不是太好的,老师也是经常的关怀我,来和我说要认真点学习,可是自己一些不好的习惯终究是没有转变。上课经常也是分心,此次还打扰到同学,和他说话也是对我们两个没有好处,自己不听还让同学也是没方法专心的来听您讲课,您的批判我也是接受,虽然您也是批判过我很多次,但是我改的并不是很好,此次说我,其实我也是当耳边风,但是在反省的
2、过程中,我渐渐也是去思考,去想老师的一片苦心,真的不简洁,而且课堂原来是顺当的开展,可是我讲话也是中断了老师来讲,我也是现在知道自己做的不对,不应当在课堂上讲话,老师给我们讲课,让我们学到了学问,而这时间如此的宝贵,更是应当珍惜才行的。 课堂上讲话其实也是体现了我有不好的一个习惯,以及在学习上是很分心的,对于自己来说,其实我也是清楚,要去改,但总是下不定决心,而且觉得老师反正不会怎么的管,那么何必去费这个心思,但其实老师还是很关怀我的学习,经常的和我谈天,我不是那么的理解,此次老师也是找我谈了很久,让我想想,的确自己的学习,自己都没有很好的重视,那么老师说再多我都是不会改的,而这坏的习惯对自己
3、根本没好处,也是要去作出一些转变才行,不然的话也是无法去让自己的将来有好的进展,而今虽然自己是个学校生,其实也是长大了一些,有了一些思考,懂得老师的操劳是善意的,也是明白自己的一些问题,以后也是要老师您来多监督,我会尽力的去转变,让自己不再做一些无关学习的事情,课堂要认真来听,不能讲话,不能影响其他的同学,同时课后也是要看书,去做作业。 可能一时半会,我的习惯不会那么简洁的改好,但是我也是会坚持,请您放心,我会做到的,不再让您无望,此前的错误,我也是熟识到了,改好了,才是对自己最好的一个负责而不能铺张了时间,而不去学习,老师,让您操劳了。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 同学上课说话检讨书
4、2 敬重的老师: 我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中同学,一名正在接受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促动,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损
5、害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思: 1、在同学们中间造成了不良的.影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提升,使自身在本能提升的条件下为能提升。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高,对错误的理解不足,试想假如当时我就理解到此事的严峻性,错误就不行能发生。全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中同学应具有的理解问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我确定会在以
6、后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候确定不讲闲谈地同时,使自己的言行都与一个现代中同学相符合。 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 同学上课说话检讨书3 敬重的老师: 好好学习,遵守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。 首先,造成音乐课讲话最直接的缘由是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互沟通,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。
7、更让老师您为此事殚精竭虑,难受无望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。 上课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!说明我没有很好的约束力气、自主学习力气!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重简洁的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教育,我确定会吸取这次教训,绝不让老师无望。 请老师谅解我这一次的错误吧! 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx年x月x日 同学上课说话检讨书4 友爱的老师: 你好! 今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向
8、您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。 这是一次很深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我期望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,期望老师可以信任我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。确定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可
9、以这么的。 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,期望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。 今日我真的是很深刻的熟识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也确定会实现她的诺言,老师所要管的确定是为了我们好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是,没有力气对老师说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以
10、全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自身心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的大事我真的感到愧疚,期望老师可以原谅我,可以认可我认
11、错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,照旧是不对的,此举本身就是违反了做的原则。我只是顾着自身的一时兴奋,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自身,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲谈也是对老师的不敬重。所以,老师把让我写检
12、讨,也是为了让我深刻的熟识到这点。 其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中,一名正在接受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 同学上课说话检讨书5 敬重的老师: 你好! 上课转头与同学讲话,铺张了同学的学习的时间,也影响了自己。 老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早
13、的制止,假如不能尽早的熟识到问题的严峻性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会消逝大的漏洞。 现在我犯了错误了,您严峻地批判我,您批判得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课照旧是自己的主课。从今往后,我确定要深刻地吸取此次错误的,阅历教训,再也不犯这类错误了。 所以,我想过,我应当乐观的改正自己的错误,并应当做得越来越好,不光是不犯错误,我还应当好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好同学。 先人曾说过我们只有认真反思错误,查找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而
14、得以进步。我在此保证假如有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 同学上课说话检讨书6 敬重的XX: 我在XX课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严峻的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔圆满。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的.发生,个人总结反省如下: 在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校
15、的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。 每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。 在今后的学习生活中,我确定会以崭新新的面貌,消逝在学校,不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头
16、接耳,敬重老师,敬重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,制造一个好的学习氛围,共同进步。 检讨人:XX XXXX年XX月XX日 同学上课说话检讨书7 敬重的老师: 今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻理解以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在上作文课的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避开这样的错误发生,希望老师能够信任我的悔过之心。 信任老师看到我
17、的这个态度也能够知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,希望老师能够原谅我的错误,我能够向老师保证今后确定不会在上作文课及其他任何课上说闲谈的。 这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思: 1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提升,使自身在本能提升的条件下为能提升。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错
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