学生个人学习计划集合5篇.docx

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1、学生个人学习计划集合5篇同学个人学习方案 篇1 为了响应学校“提高自主学习力气，争做优秀高校生”的号召，确保高校学习及生活质量。为此，特制订方案如下： 一.专业学习方面 （1）课堂认真听讲，随堂解决疑难问题，课后进行拓展训练巩固加深，对于要求背诵的学问做到耳熟能详，对于应用性技能多多练习提升自己的专业水准。 （2）保质保量完成老师的课后作业，达到学习与运用的结合。 （3）加强应用文写作，能把握各项文书写作（公务文书.事务文书等） （4）提高政治修养，观看政论性节目，了解国家方针政策。 二.课外自主学习方面 （1）严格规划课余时间，保证每星期有10小时在图书馆学习。 （2）有方案的学习新闻广告策

2、划促销公关等方面学问。 （3)接触公务员考试类书籍，为以后公务员考试做预备。 （4）了解各行业的.运行模式文化背景提高适应社会的力气。 三.证件考取方面 （1）认真学好英语，务必在六月份通过英语四级。 （2）练习计算机操作，务必在三月份通过计算机一级。 （3）加强一般话训练，争取达到二级甲等水平。 （4）预备老师资格证考试的相关复习。 同学个人学习方案 篇2 一：同学手册学问竞赛(已结束) 为使xx级新生更好的生疏教育法规和学校的各项规章制定，我管理系团总支、同学会举办“同学手册学问竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的xx级新生全部参加此次竞赛。 通过这次活动，同学们

3、更进一步了解学院的各项管理条例，从而让同学们更坚决做一名优秀英才的信念。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级，更建和谐校内的斗志。 二：辩论大赛(已结束) 为进一步增进大家的相互了解，丰富大家的课外生活，提高同学们思维的缜密性，熬炼大家口才与语言力气、思维反应力气以及规律推理力气，进而提高同学们的自身文化素养，增加同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。 三：演讲竞赛 本次竞赛标题为让世界布满爱，以xx年中国所发生的雪灾和地震为题材，以xx级新生为主要参赛对象，以发掘人才，熬炼新生为主要目的，由系老师，部长担当评委，让选手以演讲的方式来呈现自己的才华，实现自己的幻想。 竞

4、赛结束后，“中国坚韧!中国加油!”发自大家内心的呼喊，是整个竞赛推向高潮，让同学们将关爱连续下去，让关爱为生命加油! 四：以“我行我秀”为主体的专业学问辩答大赛 xxxx以专业案例材料分析为主体，对方案进行辩解、分析目的是提升xx级同学的专业学问力气，提高他们的分析组织语言力气，丰富同学校内文化生活，营造一个爱学习，勤学习的学习氛围。 五：书法竞赛 此活动会与宣扬部一同开展，进一步培育我系同学对学习的热忱，营造浓重的学习氛围，充实同学的校内文化生活，同时给同学一个呈现自我才华的平台。 六：象棋竞赛(重点) 此活动在上一届之中有不同反响，各班级乐观参加活动，因此我部准备连续开展，提高学习氛围，陶

5、冶同学情操。而且与大一与大二一同参与，给他们一个互动的机会。 七：为更好的进行信息反馈。 搭建好老师和同学之间的桥梁，学习部将在学习检查中，准时传达信息反馈精神，以便于沟通和沟通。让老师能准时了解到同学的学习面貌与精神，有针对的进行教育，指引。 八：为期中、期末考试作好预备。 通过宣扬板、广播等方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统，适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。 九：乐观关心系老师做好其他日常工作 同学个人学习方案 篇3 把今日方案内要完成的事情按挨次写在小纸条上，比如，今日老师布置了三项学习任务： (1)写一篇日记； (2)背诵20个英语单词； (3)做

6、数学课后练习题。那么，每完成一项任务，就用笔勾掉一项，这种好习惯可以让你每天的学习任务都变得有方案，还能督促自己不拖拉、不磨蹭，学习效率得到很大的提高。 把看电视也列入学习方案 在学习方案里，不仅要有对学习的.支配，也应有对休息时间的支配，比如，一天看多长时间的电视、什么时间看、看哪些节目；每天玩多长时间、玩什么玩耍；周末玩多久、玩什么等。玩得有方案了，就不会在学习的时候还总惦记着玩了。 方案要准时检查和调整 学习方案订好之后，要贴在惹眼的地方，经常对比，以便检查自己的执行状况。检查的内容包括：(1)是否基本按方案进行学习； (2)方案任务是否全部完成； (3)学习效果如何； (4)没完成方案

7、的缘由是什么； (5)什么地方支配得太紧凑； (6)哪些环节支配过于松散 假如完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。假如没有按方案完成任务，就要仔细分析缘由，然后对症下药，修订方案，转变不科学、不合理的地方。只有依据自己的 实际状况对方案进行调整，才能让方案执行起来更有效。 当然，一天的学习方案不要塞得太满，否则会给自己很多压力，所以，还可以在方案表上空出一些时间来休息和思考。 同学个人学习方案 篇4 莎士比亚说：“书籍是人类的养分品。”只有读书，才能让我们不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。巴丹说：“阅读不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点，但可以转变

8、人的终点。”只有读书，才能让我们真正成熟起来，担负起人类灵魂工程师的重任。培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以成才”。只有读书，才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书方案： 一、我的读书目标： 1、学问提高：让自己成为更富内涵的老师 2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。 二、读书活动的主要措施： 1、乐观参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动，与大家相互沟通自己的学习体会与心得。 2.坚持做到每日读书学习至少一小时。 3.坚持每周写一篇读书心得。 4.坚持做读书笔记，吸取新的教育教学新思想，提高自己的教育教学水平。 5.通过网络学习，猎取最新教育信息，充实博客内容，通过校讯通与大家

9、共享读书的欢快。 苏霍姆林斯基要求老师要“读书，读书，再读书！”我想：每日挤出一小时来读书，应当不会有问题。让我们一起捧起书本，吸取无限的精神力气，为自己的工作打好基础，为我们的生活点燃希望。 同学个人学习方案 篇5 依据上学期的学习状况，在新学期开头之前，对新学期的学习制定详细的学习方案，使得学习能够更上一层楼。 语文：保持目前的学习状态，紧跟老师的学习步伐，争取在成果上能再上一个台阶。数学：坚持每天的“数学5分钟”，努力在考试中取得100分。英语：加强听力练习，认真完成英语作业，重新取得100分的好成果。综合：不偏科、认真听讲，考试前做好课本学问的复习，保持现已取得的好成果。 具体方案如下

10、： 语文 1、预备改错本，把测验中错误的生字、词语、考题记录下来，每单元结束时，重新默写。 2、每天半小时以上的课外阅读。 3、坚持写日记，预备一个自己的日记本，与学校的日记本不同，用来写自己的心里话，每周2-3篇，持之以恒。 4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。 5、重新拜会老伴侣校讯通，每周日进入校讯通，登录作文连线，看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇，并写下留言，与线上的老师、同学乐观沟通互动。 6、每两周在博客里写一篇作文。 数学 1、连续坚持每天中午的“数学5分钟”，不行间断、保证做题质量、不闹心情。 2、预备数学改错本，把作业、数学5分钟、小测验里

11、的错题记录下来，作为单元测验重新做。 3、认真上奥数课，多与奥数老师、同学沟通学习好的奥数学习方法。 4、遇到不会做的题，确定不能放过，请教老师、同学，必需完全弄懂。 英语 1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。 2、预备英语改错本，把小测验中的错误记录下来，反复背诵。 3、每晚睡前必听英语磁带。 综合 连续依据上一学期的方法，在考前两周开头，每晚系统复习课本学问点，以口答形式做综合题，每天20分钟。 提高做作业效率 开学第一周，详细记录每科做作业的时间。其次周，做作业限时。在上周记录的基础上，了解自己的做作业速度，制定每科作业用时，尽量在时间内完成，并记录完成状况。第三周，调整限时。依据上周限时完成作业状况做科学调整，保证每科作业质量的同时速度有所提高，从而为学校应对更多科目做好预备。 长期目标 1、提高自己的音乐修养，重新学习小提琴，并坚持到以后可以拉出自己最宠爱的爵士乐曲。 2、每天坚持跳绳，从50个开头，直到每天可以跳5分钟。8