安全保卫培训心得体会1500字(通用8篇).docx
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1、安全保卫培训心得体会1500字(通用8篇) 安全保卫培训心得体会 篇1 一、加强政治思想学习,提高业务技能 作为安全保卫人员,不仅坚持认真学习三个代表的重要思想,提高政治素养,牢固树立大局观念,而且还要注重加强学习,不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。 二、敬岗爱业无私奉献 由于保卫工作的特殊性,所以对我们来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道:“功夫不负有心人”。通过我们的共同努力,学校安全工
2、作呈现良好的局面。我们做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。 三、努力实现安保工作安全无事故 随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,;并采取确实有效的措施,终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗
3、、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。 以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩: 1.取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。 2.建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。 3.全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。 4.忠于职守。非典期间,根据学员的
4、部署,克服种种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。 5.一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。 6.先后制止了一起重大刑事案件的发生,制止打架斗殴十几次。先后受到了驻地公安部门的表扬 7.杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。 8.协调了外协关系,和驻地公安部实行联防联治,并参与了驻地公安部多起案件的侦破工作。 9.对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院节约了大量的资金。 10.由于工作突出,被辖区公安部门,聘为公安监督员。 11.完成领导交办的其它工作任务 虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了
5、一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够,我们会吸取教训,总结经验。 在新的一年里,我们在学院党委和处室的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学院有一个良好的工作生活环境。 安全保卫培训心得体会 篇5 作为一名项目经理,深知肩上职责重大,对施工项目的安全生产工作负全面职责。所以,从自身角度就要牢固树立“安全发展,清洁发展”的指导思想和“安全第一,环保优先,以人为本”的正确理念,坚决克服“重生产,轻安全”的错误思想,切实摆正安全与进度、安全与效益的关系,
6、切实做到“不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行”,确保生产安全。从基层施工多年的经验来看,抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点: 一、正确认识当前安全生产形势 从总体形势来看,公司的安全生产状况总体相比较较稳定,但基层的安全环保工作依然严峻,综合管理本事还不能满足生产经营的需要,还达不到安全发展、清洁发展的要求。所以,需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势,率领全员扎扎实实地开展安全环保工作,将各项安全环保工作举措落到实处,务求实效,不断夯实基层HSE管理,全面提高基层现场的事故整体预防本事,为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。 二、提高思想认识 近几年,集团公司
7、、公司对安全环保工作越来越重视,要求也越来越严,能够说,在当前形势下,安全是政治、是大局、是稳定、是和谐,更是一种不可推卸的职责,所以,作为基层领导要充分认识到这一点,不断提高对安全环保工作的认识,增强抓好安全环保工作的紧迫感和职责意识。深刻理解“安全是否决性指标,经营是性指标,节能降耗是约束性指标”,从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发,切实抓好安全环保工作。 要搞好安全生产工作,思想认识是关键,异常是基层各级领导的安全生产意识,必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产管理制度,把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程,及时研究解决或审批有关
8、安全生产中的重大问题,并按规定提取安全经费,保障安全设施的及时到位,切实解决安全技术问题。在日常工作当中,始终坚持把安全生产摆在第一位,不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系,逐步完善HSE行为准则、HSE检查及考核标准、HSE奖惩管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,促使HSE管理基础工作进一步夯实。 三、全面落实安全生产职责制 安全环保工作是一项系统工程,是全员、全过程、全方位的工作,项目经理作为施工项目安全生产第一职责人,要切实履行第一职责人的职责,要亲自组织完善各级领导、各职能部门的HSE职责,并将职责目标和工作压力层层传递下去,直至每一名岗位员工,要做到横向到边,
9、纵向到底,构建“一把手挂帅,主管领导负责,专业路分管,职能部门监控,党政工团齐抓,全员参与”的职责体系和工作局面。同时,建立完善HSE奖惩约束机制,把HSE职责目标落实情景与有效的考核、奖惩结合起来,严考核,硬兑现,促使职责由全员共担。 四、加大执行力度 抓安全生产工作,必须注重执行本事建设,严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事,养成尊重科学规律,反对违章蛮干的好习惯,养成令行禁止、雷厉风行,执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时,还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风,敢于叫真章,善于抓细节,及时发现和堵塞安全环保的漏洞,识别和防范施工现场存在的各类风险,落实各项消减控
10、制措施,强化危机意识和风险意识,增强员工识险避险和事故应急处置本事,树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好仅有更好”的理念,时刻坚持对各类风险和隐患坚持高度警觉,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。 五、切实抓好风险管理 风险管理是开展各项管理工作的基础和前提,所以,要切实抓好此项工作,组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展,组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动,针对识别出的危害因素,及时制定风险消减控制措施,并充实、完善到施工项目“两书一表”、岗位“两书一表”和操作规程中,指导
11、作业人员施工和操作,防范各类事故的发生。 总之,安全生产工作仅有起点,没有终点。所以,安全生产工作必须全员参与,做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作,努力增强全员的安全环保意识,提高全员的安全环保素质,实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。 安全保卫培训心得体会 篇6 xx市专职安全保卫干部、安全课教师培训学习在紧张有序的组织安排下,圆满落下了序幕,学习结束的同时,也正是我们又一次挑起重任的时刻,是啊,“安全连着你我他”“安全处处无小事”等一句句*语在耳边回荡,身边所耳闻的安全事故一幕幕、一例例重现,培训班中每位专家的精*剖析与经
12、验介绍,久久回荡 一、安全长效机制走进校园。 正如周科长所言,自xx月份安全长效机制开展以来,每个单位认真学习领会精神,积极争取资金,配备配齐了必要的*戒,保安机构落实到位,在很大程度上克服了种种困难,做到了人防、物防、技防。保*了各单位的安全工作顺利开展,促进了各项工作的进展,并在一定程度上,大大提升了师生的安全意识和最基本的安全尝试,人人讲安全,人人学安全也落到了实处。 通过一系列的检查与督促工作,排除了各种安全隐患,随机教育开展的丰富多*,安全教育课走进了课堂,正如周科长的一段话“我们的责任之大,自己付出生命就让学生得到受益”,这就是我们所要追求的,也是当前我们所要做的。 二、精细化管理
13、走进校园。 安全工作时时、事事、处处无所不在,因此精细化管理在开展与实施的过程中,体现的淋漓尽致,正如青云双语学校李老师所讲,一加强组织机构,突出一个“实”字。二构建管理体系,围绕一个“细”字。三强化安全教育,体现一个“活”字。四加强安全管理,注重一个“全”字。五完善责任追究,强调一个“严”字。着实做到了,人人参与,人人有责,共同配合,总体把握,有的放矢,简单深奥的五字决体现出了学校安全工作的精细化管理的到位程度。 三、突出重点,强化管理走进校园。 安全无角落,排除各种安全隐患,避免各类事故的发生,做到零伤害、零犯罪,就得抓落实,突出重点,进行细致化强化管理。做到何时何地,消除隐患,避免不安全
14、事故的发生。 四、安全基本常识走进校园。 针对火灾基本常识以及交通事故的预防,在听取了潍城*消防大队王大队长的报告与潍城交*大队王主任的精*报告后,才知自己所知甚少,与担负单位的保卫干部的水准相差甚远,通过学习,深切了解了火灾的基本常识以及最基本的灭火器的燃烧物质、国家火灾的等级、火场途径、学校消防安全四个能力建设达标以及几种常见的违法行为、如何加强学校学生教育,预防交通事故等等,真是大彻大悟啊?没想到要学习的东西还真是不少。为此,让全体师生在学习的同时,更学会运用已有知识,灵活用到实处,真正发挥应有的效应。 王科长的一句话让我记忆犹新,同时让我们肩上的担子更重!“三岁看大,七岁看老”说的一点
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