安全教育学习心得(10篇).docx

《安全教育学习心得(10篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育学习心得(10篇).docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、安全教育学习心得(10篇)平安教育学习心得11篇篇1 俗话说：不以善小而不为，不以恶小而为之。几乎每个涉及平安工作的人员在进行平安教育的时候都会提到海因里希法则，通过对这一法则的了解，我觉得利用好这个法则可以很大程度的避开事故的消逝，但似乎真正做好很不简洁。 很多人都知道这个规律，也致力于防范29件轻伤或故障大事和300隐患或违章大事的发生，确保不发生平安事故，但你对于已经发生的平安事故，很少有人去反思为什么29件轻伤或故障大事和300隐患或违章大事没有被重视?员工和管理人员没有从中吸取教训? 有句话说的好，事后诸葛亮，追悔莫及。尤其是对于我们这样的始终工作在平安红线的员工，事后应好好反思事故

2、给我的阅历和教训，吃一堑长一智，从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防平安的守护者来说，意义特殊重大。假如不去反思，就任凭糟糕的事情肆意进展，那么平安事故是迟早会再次发生的。 海因里希法则给我的启示是极为深刻的，对于空防平安，更是不能有丝毫事故的。 我理解的海因里希法则是通过对事故的分析，让人们少走错路、弯路，把影响到空防担忧全的因素通通消退在萌芽状态。但是怎样才能保证空防平安呢?关键生怕还在于正确处置“小错”和隐患，对于任何的“小错”和隐患，都要保持高度的敏感性，并且坚持“零容忍”的管理准则，全部人都要仔仔细细的思考发生问题的缘由，认认真真争论解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患，即

3、便没有导致事故的发生或者造成任何后果，即使无人知晓，也没有受到任何惩处，但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理，也不要放过任何疑点。假如这些“小错”和隐患放任不管，任由其重复发生，那么“小错”必定会铸成“小错”，但是假如我们准时订正，“小错”很可能会止于“小错”。 “海因里希法则”说明白任何事故不仅仅事出有因，而且会有征兆，事故的发生是量不断积累的结果，水滴石穿，这些“小错”和隐患击穿整个平安防线。由此可见，准时发觉征兆，准时妥当处理，事故也是可控和避开的。所以，要重视和擅长发觉工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小，也不放过，只有这样不断发觉，不断治理，才能使我们的空防平平稳步进展，独占

4、鳌头! 平安教育学习心得11篇篇2 第四个全民国家平安教育日到来之际，各地国家平安教育活动正广泛开放。全社会对国家平安的热切关注和乐观响应有力证明，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，国家平安始终是人民获得感、幸福感、平安感最“稳”最“实”的基石。维护国家平安须臾不行放松，更需汇聚全民力气。 患生于所忽，祸起于微小。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是最大的风险，越是前景光明，越是要增加忧患意识。当前，我国国家平安内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，所掩盖的领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要简洁，各种可以预见和难以预见的平安风险挑战前所未有。任何一个领域消逝平安

5、问题，都有可能“牵一发而动全身”，影响到国家和民族的进展，乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞，为国常道”，我们将每年的4月15日定为全民国家平安教育日，就是为了提示人们认清国家平安形势、增加危机忧患意识、结实树立国家平安观念。 国家平安一切为了人民、一切依靠人民，没有人是“局外人”和“旁观者”，提升全民意识、动员全民力气、分散全民共识才是防范化解各类平安风险的“铜墙铁壁”。几年来，从繁华都市到边疆村寨，从校内课堂到社区街道，从各级机关到企事业单位各地以群众喜闻乐见的形式开展国家平安学问普及和沟通，全民国家平安教育渐入佳境，越来越多的人意识到国家平安与社会生活息息相关，全社会国家平安意识水平得到

6、极大提升，全民国家平安责任显著增加。下一步，还要推动国家平安教育工作向深里去、向实里去，进一步筑牢国家平安的群众基础。 更好集全民之智、举全民之力维护国家平安，思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家平安教育日这个开展工作的好契机，推动国家平安教育常态化、长效化，将国家平安的学问变成人人必备的常识，融入日常生活;要亲热跟踪国家平安领域的新动向新态势，准时向社会公布相关阅历和典型案例，关怀群众明确什么事可为、什么事不行为、什么事需防范;要做好宣扬和舆论引导，创新表达方式和传播手段，充分调动人民群众维护国家平安的乐观性。让每个人都能享受到国家平安的红利，让每个人都担当起维护国

7、家平安的责任，共同构筑护卫国家平安的“万里长城”。 平安教育学习心得11篇篇3 平安问题，一向是社会关注的话题，大家都在谈论平安，都在留意着各种平安，但平安问题出此刻各个领域，有时候我们防不胜防。所以，谈平安，一向没有过时。 正是如此，父母常常给我讲平安学问。当我看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当我发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当我应对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故照旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致杯具发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，特殊是孩子，自我爱惜本事差，所以我常听父母讲：“红灯短暂而生命长期”。 父母常对我说：“祸从口出，病

8、从口入”预防疾病也要懂得以下六个方面： (1)养成吃东西以前洗手的习惯。 (2)生吃瓜果要洗净。 (3)不任凭吃野菜、野果。 (4)不吃腐烂变质的食物。 (5)不任凭购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。 (6)不喝生水。 父母常常提示我横穿大路时要注留意一下五个方面： 一、穿越大路时，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规要做到“绿灯行，红灯停”。 二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 三、穿越大路时，要走直线，不行迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车经过时能够穿越大路。 四、不要翻越道路中央的平安护栏。 五、不要突然

9、横穿大路，特殊是大路对面有熟人、伴侣呼唤或者自我乘坐的公共汽车已经进站，千万不要贸然行事，以免发生意外。 当父母给我讲了一些平安学问后，使我明白平安的重要性，当和平与进展成为社会的主题时，平安则变得更为重要、经济腾飞需要平安、时代的进展更需要平安，所以我们要遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。 每个领域的平安，需呀每个领域的人的主动协作，主动维护，而生活中的我们，最直接的就是关注交通平安，我们要提升平安意识，珍爱我们的生命，维护礼貌之花。 平安教育学习心得11篇篇4 平安，始终以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是平安问题；在家里，家长们说得最多的也是平安问题。可见，平安问题早

10、已深化人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的平安防范意识，才能体现诞生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。 孩子是社会将来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。平安教育的最终目标是促使同学形成平安行为，从而在学习生活中远离平安事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，同学是未成年、缺乏责任感的人群，平安隐患不行避开，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范同学的不良行为习惯，引导同学以平安的行为在平安的环境中学习、生活、成长。导之以行，留意引导与规范，引导同学乐观开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范同

11、学不参与不科学的活动，不到有平安隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和宁静。 通过专家们的讲座我们可以看到，在校内发生的许多事故，很多都是老师和当事人对平安意识淡薄，老师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。假如老师对平安的熟识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避开的。所以首先应提高人的素养，提高同学，家长和老师对平安的熟识程度，提高随时、随地防范不测大事的意识。 学校的教育教学对象是同学，不同的同学来自千家万户。同学的平安，是一项牵一发而动全身的敏感事情：同学平安，家长放心，学校顺心，政府安心；同学担忧全，家长难受，

12、学校闹心，政府烦心。另外，稳定的老师队伍，平安的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校内建设起着重要的作用。学校的平安工作稍有风吹草动，就会引起校内的波动、学校所在地区的社会局面的抖动。 其次应提高社会的协调力气，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁同学入内玩耍；在大路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。 再次，要加强平安宣扬教育，不断提高同学的平安意识，思维，习惯，平安防护，应急和自救的技能和学问，做到平安教育“每天讲、月月讲，平安教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。使平安教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律平安的行为和品

13、德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 另外，十年树木，百年树人，交通平安宣扬教育工作从学校生抓起，使同学从小就接受交通平安学问教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强交通平安教育已到了刻不容缓的地步。从同学一日作息时间看，除去睡眠时间以外，同学一天在课堂消耗的时间(包括作业)，约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里，他们的认知、情感、性格、意志时时都在进展和变化着，同学的交通平安教育学问一般都在学校里获得，因此，学校必需重视交通平安教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通平安教育。 结合培训学习，

14、我觉得我们学校平安教育工作应当特别留意以下几点： 一、 加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校内，谨防意外损害事故的发生。 二、 每周要对校内内的全部设施、场所检查，消退一切平安隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的平安隐患排查。努力为宽阔的同学们、教职工制造一个平安的学习、工作环境。 三、经常对全体同学进行平安学问讲座，做好学校放学前的平安教育工作，使宽阔同学树立“平安重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。 四、对校内外大路必需要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提示同学随时留意平安，提高警惕。 五、 对同学普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、

15、记住几个重要的报警电话：“119”-火警、“110”-报警、“120”-急救、“122”-交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、还有生活中要留意的许多平安措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的平安常识，回家返校路上平安，防溺水。 总之，校内平安是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造布满生气和活力的校内环境，让孩子们健康地成长。为了孩子们的奇妙将来撑起一片和谐，安康的蓝天，让我们一起努力吧！ 平安教育学习心得11篇篇5 作为平安生监督管理人员，面对新形势和新要求，如何履好职尽好责，是最重要、最具体、也是最根本的要求

16、。本人依据多年从事平安生产工作的实际，浅谈以下六点个人看法。 一要严格落实责任，完善平安监管机制。 平安生产责任重于泰山，要始终坚持把实现平安进展、保障人民群众生命财产平安和健康作为全县工作的重中之重来抓，与经济社会进展同步规划、同步部署、同步推动。要经常召开委常委会、政府常务会分析争论全县平安生产工作，安委会每月还要召开平安生产调度会，每季度召开平安生产形势分析会议，并结合上级会议精神准时召开紧急会议，形成了“周小结、月调度、季分析” 的平安生产工作机制。要制定平安生产监督管理职责规定、领导平安生产“一岗双责”职责、领导干部带队检查平安生产工作制度等，不断完善平安生产责任体系。要与乡镇和安委

17、会成员单位及各生产经营单位签订平安生产目标管理责任书，对平安生产严格执行“一票拒绝”。此外，还要组建平安生产综合督导组，实行多种形式，深化各乡镇和生产经营单位，认真细致查找隐患，严格跟踪隐患整改。 二要切实抓好打非治违，规范生产经营秩序。 抓好了“打非治违”，也就抓住了平安生产的“牛鼻子”。汝城县对非法违法生产经营建设行为坚持长期抓、反复抓，做到工作深下去、执法严起来、措施落实好、事故降下来。第一，突出重点。近年来，扎实开展了矿业秩序整治、非煤矿山超深越界、采石场“一面墙”开采、危险化学品和烟花爆竹非法销售经营以及道路交通、消防、校车、建筑等打非治违专项行动。其次，从严执法。依法从严查处各类平

18、安生产违法违规行为，严格落实停产整顿、关闭取缔、从重惩处、严峻问责的“四个一律”要求，加强重大隐患的挂牌督办、监督举报，加强联合执法、协同作战。第三，强化治本。对“打非治违”工作中发觉的问题，准时协调、准时争论、准时落实，从根本上解决突出问题。 三要深化开展排查整改，全面治理突出隐患。 抓基础要从小处着眼，防隐患要从小处着手。近年来，汝城县不断强化平安隐患排查治理，有效防范和削减了各类事故的发生。第一，坚持复产验收制度。近年来，汝城县严格落实复产验收责任制，坚持“谁验收，谁签字，谁负责”的原则，凡未阅历收或经限期整改验收不合格的企业一律不准恢复生产。其次，坚持平安隐患月检查。汝城县每月组织开展

19、平安生产大排查大整改，实现了隐患排查常态化管理。第三，规范信息上报。各乡镇、各单位对每月的生产隐患排查整改状况，都会建立台账，经单位一把手签字后再报分管县领导签字，并于当月30日前报县安委办备案。第四，强化重大隐患督办。委办对重大平安隐患准时通报，对一时难以整改到位的平安隐患报县安委会领导审批后以县长的名义向相关责任单位和责任人下达督办令，确保平安隐患准时整改到位。 四要全力抓好氛围营造，增加全民平安意识。 良好的平安氛围是实现生产平安的灵魂。要在广场、单位、超市、商店利用LED电子显示屏每天滚动播放平安生产宣扬标语和法律法规；定期向手机用户发送平安生产短信；在电视台每月制作并播放平安生产专题

20、讲座；广泛开展平安生产进单位、进企业、进学校、进乡村、进家庭活动；坚持开展党校特设平安生产第一课、中学校校特设平安生产第一课、企业特设平安生产第一课的平安生产“三个第一课”活动；免费发放平安生产宣扬资料，做到全县每人一张平安学问宣扬单，每个家庭一本平安学问手册，全部企业员工和国家机关工作人员人手一册平安生产法律法规选编；全国 “平安生产月”期间，广泛开展平安生产应急演练、平安生产学问抢答赛、平安生产征文竞赛、平安生产演讲竞赛、职业健康运动会、“安康杯”竞赛、“青年平安生产示范岗”等一系列平安生产宣扬活动。同时，每年还有方案的举办各类平安教育培训班，并邀请省市领导开展平安生产专题讲座，营造了“月

21、月学平安、每天讲平安”的深厚氛围。 五是狠抓平安标准化建设，夯实平安基础工作。 标准化建设是企业生产平安的基础。近年来，汝城县不断强化平安生产基础工作，大力开展平安生产标准化创建工作。大力开展乡镇安监站标准化、信息化建设，对全县全部乡镇安监站都配齐了电脑、打印机等办公设备，落实了人员和经费。扎实推动行业平安质量标准化建设，重点在非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、电力、冶金、有色、机械、轻工、纺织、烟草等行业开展，确保标准化达标率95%以上。 六是强化重点领域和关键环节，确保长治久安。 平安来自警钟长鸣，事故源于瞬间麻痹。始终紧绷平安生产这根弦，县安委会乐观协调县交安委、县食安委、县建安委、县消安

22、委4个“专业安委”开展专项整治，全力抓好非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、建筑、消防等重点行业和事故多发领域的平安生产工作。非煤矿山：坚持隐患排查整改与“打非治违”相结合，督促企业加强和改善平安生产条件，建立完善了平安管理制度和事故应急救援预案体系，建立了平安隐患排查治理制度，严格落实火工产品和供电集体会审制度，切实加强非煤矿山监督管理。危险化学品：乐观推动危险工艺自动化把握系统改造，促使平安生产条件较差的企业更新了设备，改善平安生产条件。烟花爆竹：强化节假日和高温季节的平安监管，全面规范市场管理，对烟花爆竹零售经营户每月开展一次执法检查，促进烟花爆竹平安有序经营。在每年7月1日至9月

23、30日高温季节期间，组织对全县烟花爆竹生产、经营企业开展拉网式大检查，严格落实高温季节期间烟花爆竹生产企业停产停工措施。道路交通：道路交通平安地始终是平安生产工作的重点和难点，要乐观调动全县力气，实行有力措施，不断加强对全县客运、水运的监督检查；对县汽车站车辆出入站实行规范化安检，严防易燃、易爆、剧毒物品上车；大力加强对酒后驾驶的打击力度，规范完善县城新建大路重点路段、路口的交通平安标志设置。建筑领域：建安委对全县在建工程和城镇基础设施经常性开展平安检查，严禁违章违规作业，确保了建筑施工平安。消防平安：消安委定期组织开展地毯式的消防平安大检查，对查出的问题严格依据法律规定责令整改，实现了近十年

24、来没有发生重大消防平安事故的奋斗目标。 平安教育学习心得11篇篇6 惊闻人身事故，让我深刻体会到了“平安无小事”的深刻教训。电力事业是个布满危险的工作，但只要把握电力运行规律、时刻保持平安生产的警惕性，防微杜渐，认真对待每一次工作任务，是完全可以驯服“电老虎”的。我们手里的安规和种种平安生产的保障措施，就是给这只凶狠的“电老虎”设计的层层牢笼和枷锁。 这次事故，正是由于参与工作的人员对于已经“驯服”的“电老虎”存在麻痹大意的思想，以为多年不发威的“电老虎”就真的成为“病猫”了。根本没有把电力系统运行维护工作的危险性看在眼里，这无异于擅自打开关押“电老虎”的牢笼和枷锁，这只凶狠的“电老虎”当然不

25、愿放过任何发威的机会。 通过对会议纪要的学习，我主要有以下几点心得： 1、平安生产，不是口号 平安生产，这是我们电力工作者每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号，更是我们工作的第一准则，是我们人身平安保障的唯一措施，不能由于以前的平安就忽视了以后的危险。遗忘了这个准则，就是把自己加上作料送到“电老虎”的笼子里。这也是造成“蚌埠5。12”事故的主要缘由。这样的态度，不出事故才是怪事。 2、听从指挥、听从调度 假如没有各项平安保障措施，电力工作的危险程度要远远大于战斗。由于战斗并不是每个人都会牺牲，而电力生产假如没有平安生产措施的保障，任何人都躲不过“电老虎”的魔爪。打仗假如没有运筹

26、帷幄、假如没有灵敏指挥、没有各兵种、各单位协调协作，就要输掉战斗。电力工作也一样，假如没有平安生产措施为武器、假如没有严格的指挥，松松散散、各自为战、不听从指挥，就很有可能造成自伤、误伤事故，甚至发生群死群伤的恶性事故，同时造成不行估量的经济损失。绝不亚于输掉一场战斗造成的后果。因此电力工作就要象军队那样，纪律严明，指挥到位。“蚌埠5。12”事故就严峻的存在组织不利、管理松散、现场混乱的状况，如此一来，怎能不吃败仗？ 3、有法不依、执法不严 随着平安生产法的颁布，平安生产上升到法律的高度。是啊，你个人不遵守平安生产准则，后果可能是对别人造成损害，这就是“谋杀”罪！也可能是造成国家经济损失，这就

27、是“危害国家平安”罪！即使没有造成严峻的后果，你也是“玩忽职守”罪。我们工作中的平安措施，如“两票三制”，工作人员假如不能严格遵守，而是走走过场形式主义，就是“有法不依、执法不严”。就是威逼人身平安、国家财产，就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代签名”、“未签名”现象、也没有严格执行工作间断、转移签名制度，就是没有把遵守工作平安保障制度上升到遵守“法律”的高度。 为了吸取“蚌埠5.12”事故的教训，学习会议纪要的精神，我以后要严格要求自己，认真遵守各项平安保障制度，履行平安生产职责，认真遵守“两票三制”等平安保障措施，决不麻痹大意，为了家庭的幸福、为了事业的富强，而珍惜自己和他人宝

28、贵的生命。 平安教育学习心得11篇篇7 校内平安涉及到儿童少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中学校生非正常死亡：中学校生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的同学在“消逝”。 “生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇异的境界。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑

29、了我们奇妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。 生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们奇妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。因此，在校内里，平

30、安更是相当重要的。 可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让许多的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。 有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规章，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永久的离开了这个美丽的世界。在电视上观看这样一则消息：在一所稚嫩园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及

31、过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞一下，便离开了人间，多么让人圆满啊!他们可是祖国将来的栋梁啊。 诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢?莫非在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?莫非非得等到失去以后才知道生命的宝贵。 最近我们都在学习平安学问，通过学习，让我学到了更多的平安学问，比如：在家用电时，应留意平安，家里没人时应关闭全部电源;炒菜时，应留意用气平安，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势集中;在过大路的时候，应留意交通平安，遵守交通规章;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。 其实，只要每个人在生活中都

32、多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、宁静。多用一点爱心对待任何事，就像这首唱歌的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成奇妙的人间”。 平安教育学习心得11篇篇8 学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家进展的希望所在，然而同同学活的环境中的担忧全隐患比比皆是，同学损害事故更是频频发生，不仅给同学本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。平安责任重于泰山，各校均把平安教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调平安，老师课前课中课后讲平安

33、，可以说学校老师时时刻刻都绷紧了平安这根弦。家长也千叮嘱万嘱咐。尽管如此，同学的平安意识照旧很淡薄，平安事故总有发生。为什么会消逝这样的状况呢？ 纵观以往的平安教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等命令限制性的语言，大多数同学听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题如何对同学进行行之有效的平安教育呢？这就应当从教育观念和教育方法方面进行改革。 首先要转变教育观念。现在的同学崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感

34、。老师应当放下师长的架子，在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是伴侣关系，是相互提示、相互关怀的关系。老师应当做到平易近人，多和同学沟通谈心，让自己有亲和力，让同学感到老师是可以信任的伴侣。我在对同学进行平安教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀？”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢？”“天热了，我们又要怎么办呢？”“雷雨时，你是怎样做的？假如方法不正确会怎样？”面对老师提出的问题，同学就得好像老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样同学更能记住平安常识，更知道应当怎样正确的

35、去做。 其次，平安教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简洁让人产生厌烦抵触心情。为什么网络玩耍那么吸引同学，由于同学具有极强的惊奇心，而网络玩耍具有很强的趣味性，能够满足同学的要求。因此平安教育的形式应多样化。我们应当赐予平安教育于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、玩耍活动、学问竞赛等载体，对同学进行形象生动的平安学问教育。依据同学的年龄特征，在学校一至六班级，可以多接受讲故事、玩耍、趣味活动等形式进行平安教育。这样，同学情愿接受，乐观性也大大提高了，平安防范意识也加强了。 如，我在五班级二班，就开展了“班级平安学问竞赛活动”，以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部

36、分。同学的乐观性可高了，预备得可认真了，除了认真学、记老师发的平安学问资料外，自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的平安学问和案例。有的同学还发动了家长呢！在竞赛活动中，记得有这样一道抢答题：当在上学的路上，你发觉有一根电线垂掉在路中央时，会怎么办？有一个组抢答到：立即后退，设置危险标志，告知其他行人不要通过。求救四周的成人，或打119，查找并关掉电源。完善！还有这样一道选择题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，一不当心，滑落到池塘里。接下来，你会（可多选）A。尖叫、呼救、喊你的伙伴；B。舍命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬；C。挥舞手臂，去抓住任何可能抓得到的东西；D。屏住呼吸、稳住身体

37、，而不是四肢挥舞用劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。同学选择了A和D，并且解释到：选A，落水后尖叫、呼救，对得到关怀很有作用，但是落水后直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确；选B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该舍命地挥舞手臂或者用劲蹬腿，由于这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自己下沉的更快，而且，假如水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法出现水面、无法呼吸。D的方法最好，只有不慌乱，才能保持平衡，赢得自救或者被救的机会。真棒！这些都充分说明同学的平安学问水平大大提高了，平安意识大大增加了。这种方式比老师的说教好多了。 而五、六班级可用演讲、玩耍活动和实

38、地平安隐患大排查等活动进行平安教育。平安学问演讲活动也是一种行之有效的教育活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应当怎样避开危险等等，比老师的说教更具劝告力。通过玩耍活动也是行之有效的平安教育方法之一。在玩耍中，有意设置一些危险障碍，让同学识别、排解，从而达到对同学进行平安教育之目的。当然，假如有条件，请消防员到学校进行各种平安隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样同学更简洁接受平安学问，规范他们的平安行为，提高和增加他们的平安意识。 总之，对同学进行平安教育要做到他们乐于接受，通过各种玩耍活动等行之有效的方法，对他们进行平安教育，从而达到普及平安学问，规范平

39、安行为，增加平安意识之目的。 平安教育学习心得11篇篇9 一、遵守交通规章 红灯停绿灯行，在我谬大路的时候不要急连忙忙的冲过去，来往的车辆多，速度快，一个不当心就简洁发生事故，在大路上安装的红路灯就是指引我谬大路的，我们要时刻遵守这些规章，当红灯亮起时禁止前行，当绿灯亮起是才开头走，人的生命只有一次，失去了上天不会给我们再来一次的机会，消逝了事故在后悔将后悔莫及，做到遵守佳通规章做一个文明礼貌的人，一次短暂的等待，一次平安的出行比什么都重要，时间再急也没有生命重要，无论是上班，还是上学再过大路是确定要走斑马线。不要和车子赌气，不要和车子硬撞，发生平安事故后悔的将是自己。 遵守平安交通规章，宁可

40、迟走一分钟，也不要早走一秒钟，不要成群结队的过大路，不要自以为是的横穿大路，你不留意这些平安后悔的时候将无法挽回。来来往往的车辆，急连忙忙的人群，穿插路过的各处，平安永久都是第一位，没有什么是比平安更重要的，我们的平安是一家人欢乐的保障，发生了以外将后悔莫及。 二、不盲目冒进 现在在大街上有一些自大的人经常横穿大路，在密集的车流当中横穿大路，只为图一个便利，但是却没考虑到，在这么密集的道路中，司机看到突然消逝的人，不愿定能够准时的做出反应，一旦刹车失手就会造成严峻的后果，轻则断胳膊断腿，重则丧命，看到横穿大路的人不要向他们学习，看到有人横穿大路自己也去闯，这样不但会影响正常的交通也会引发交通事

41、故，我们会经常在新闻电视上看到那些横穿大路的行人被迎面而来的车子给撞飞鲜血横流的场面，看到那些由于刹车不准时而造成两车相撞的状况，惨烈的现场，鲜血横流的局面莫非这是我们所想要的吗？谁都不希望想那些人一样横死当场，或者落下残疾，一旦发生将后悔终生，每一个人都有家庭，我们都不希望自己的家人突然传来噩耗，也不希望自己给家庭带来永久的伤痛。 三、学习交通规章 在我们日常中有很多的交通标志，有的是以文字书写，我们可以明白，也有些是图片数字，这就需要我们学习明白这些东西说表达的意思，弄清楚这些意思可以让我们知道我们该怎么去做，牢记交通规章秩序，维护交通平安，让危险远离我们的身边，让我们能够欢快的工作学习，

42、通过电视网络学习各种标志符号，做好危险防范，做好文明交通，营造一个和平平安的交通环境。 通过这次交通平安的学习让我明白了交通平安的重要性，知道了交通要遵循得到规章，做好交通平安的防范。 平安教育学习心得11篇篇10 剖析海因里希法则 让人为之感叹 俗话说：不以善小而不为，不以恶小而为之。几乎每个涉及平安工作的人员在进行平安教育的时候都会提到海因里希法则，通过对这一法则的了解，我觉得利用好这个法则可以很大程度的避开事故的消逝，但似乎真正做好很不简洁。 很多人都知道这个规律，也致力于防范29件轻伤或故障大事和300隐患或违章大事的发生，确保不发生平安事故，但你对于已经发生的平安事故，很少有人去反思

43、为什么29件轻伤或故障大事和300隐患或违章大事没有被重视?员工和管理人员没有从中吸取教训? 有句话说的好，事后诸葛亮，追悔莫及。尤其是对于我们这样的始终工作在平安红线的员工，事后应好好反思事故给我的阅历和教训，吃一堑长一智，从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防平安的守护者来说，意义特殊重大。假如不去反思，就任凭糟糕的事情肆意进展，那么平安事故是迟早会再次发生的。 海因里希法则给我的启示是极为深刻的，对于空防平安，更是不能有丝毫事故的。 我理解的海因里希法则是通过对事故的分析，让人们少走错路、弯路，把影响到空防担忧全的因素通通消退在萌芽状态。但是怎样才能保证空防平安呢?关键生怕还在于正

44、确处置“小错”和隐患，对于任何的“小错”和隐患，都要保持高度的敏感性，并且坚持“零容忍”的管理准则，全部人都要仔仔细细的思考发生问题的缘由，认认真真争论解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患，即便没有导致事故的发生或者造成任何后果，即使无人知晓，也没有受到任何惩处，但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理，也不要放过任何疑点。假如这些“小错”和隐患放任不管，任由其重复发生，那么“小错”必定会铸成“小错”，但是假如我们准时订正，“小错”很可能会止于“小错”。 “海因里希法则”说明白任何事故不仅仅事出有因，而且会有征兆，事故的发生是量不断积累的结果，水滴石穿，这些“小错”和隐患击穿整个平安防线。由此可见，准时发觉征兆，准时妥当处理，事故也是可控和避开的。所以，要重视和擅长发觉工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小，也不放过，只有这样不断发觉，不断治理，才能使我们的空防平平稳步进展，独占鳌头!23