安全教育学习心得体会(集合15篇)_1.docx
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1、安全教育学习心得体会(集合15篇)平安教育学习心得体会1 国之古语:人命大于天!虽简洁几个字,却道出了各行各业不行忽视的平安问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“立即相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见平安是人之根本,完成各项任务的基础。在培育祖国栋梁的校内,“平安”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为老师,只有抓好平安教育工作,才能让同学安心学习,健壮成长。自参加工作十年来,我对平安教育有如下几点小小的体会。 一、校内的平安教育与教学质量必需双管齐下。 正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业
2、”,能“安居”吗?同理,一个学校,同学以“学习”为主,学习是同学的“业”;老师以“教学”为主,教学是老师的“业”。抓好教学质量,培育同学良好的学习习惯,激发同学对各种学问的学习爱好,让同学自觉地、自主地学习。让同学养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪争辩、探究自己感爱好的问题。但须留意,中国是历经长期的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低力气的同学却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武
3、略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面进展,无不说明白教育的多方面进展。因此,提高教学质量是老师在各科教学方面留意对同学的引导和激发爱好。同学只有爱学。 二、必需规范同学的行为习惯。 我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培育人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培育同学行为习惯方面应当赏罚分明,公正公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。 三、普法教育迫在眉睫。 面对是非观念弱,荣辱感不强的
4、学校生,特别是高班级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生惊奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校内,不加辨别地说和做。给其他同学带来损害。我觉得,学校应当定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校内环境。 四、亟待整顿的家长教育。 目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母每天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在吵闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩玩耍,看图像;要么独守
5、“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,同学在学校闹事,老师请家长,家长“忙”,总请不来;老师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严峻脱钩,加高校生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培育孩子”的教育。 五、师德是老师的灵魂。 “润物细无声”是老师教育同学的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位老师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到同学的敬重,何谈仰慕?作为老师,没有良好的行
6、为习惯(修养),潜移默化中,同学也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱同学的正义感。 面对同学,老师要“肚里能撑船”。宽容同学,公正公正对待每位同学。当我们的孺子犯错时,我们应当弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应当怎样做”的方向。只有同学熟识到错误,才会心服口服地改正错误。切不行以老师自身对同学的好恶来评价同学,一旦同学与老师处于对立面,教育只有失败,更谈不上平安教育了。 校内的平安教育与老师、同学、家长、校内、家庭、社会都息息相关。不行忽视平安教育,更应当从各个方面加强平安教育,才能真正建立“平安、和谐”的校内。 同学的平安教育始终是学校生命教育的重要组成部分,我希
7、望各班级要以平安为主题,经常利用晨会课、班队会时间宣扬平安学问,要利用报刊、电视、网络收集平安学问并准时宣扬。各班要依据自己的特点,结合实际,开展多种形式的平安学问普及活动,增加同学的自我爱惜意识。 对于低班级的小伴侣,老师要提示你们,课间活动要文明,希望同学们牢记,在学校里,课间文明活动,不奔跑、不追逐、更不能打打闹闹。我们要珍爱生命,健康成长,我希望大家牢记平安二字,加强自我爱惜意识,参与到平安的活动中。 1、中、高班级的同学第一要学习法律学问,增加法律意识,提超群辨是非的力气,不做违法犯罪的事情,敢于和违法犯罪的行为作斗争。 2、要慎重交友,不要与有不良行为的社会青年交往,不挑拨同学之间
8、的冲突,不挑唆同学做违反校纪或违法的事情。 3、一旦自己或者同学遇到不法侵害,以及同学中有什么不良的动向,要准时向学校老师或者家长报告,让老师家长介入处理。 4、外出活动,要主动向父母、老师汇报,知道你去哪里。按时上学放学。不进营业性网吧等场所,避开与别人产生冲突而招致侵害行为。 另外针对目前春季“甲型流感”的趋势,每位同学要记住:假如自己有感冒、发烧状况,确定要到医院去看病,并把生病状况告知老师,各班级班主任每日早晨必需对全班同学进行健康问询检查和记录,发觉流感类似症状的同学,要将同学送医务室,由笪校医给该生测量体温;校医将同学的状况推断后与班主任、家长联系,由家长将同学送相应医院进行治疗。
9、 平安,是我们每一位老师最关注的焦点。我在这里重申平安的问题,就是希望同学们能够兴奋奋兴上学来,平平安安回家去,在学校里认真学习,让老师放心,让我们的父母安心。 平安教育学习心得体会2 最近一段时期,我参加了南垂驾校,驾驶员学习培训班。通过理论学问和驾驶业务学问的系统培训学习,对交通法规和平安驾驶等基础学问有了进一步的理解和熟识。对平安驾驶有了更深刻的体会。随着我国综合国力的不断增加,社会主义物质文明和精神文明的不断提升,人们的物质生活水平越来越好,人们对物质和净胜生活的追求也越来越高,交通用车快速进入评测百姓家,成为工作和生活中不行缺少的一部分。如何遵守交通法规,做平安驾驶、文明行车的楷模,
10、为构建和谐社会、和谐家庭尽一份自己的力气,我的体会总的一句话就是:“一慢解百忧”。 在我们的日常生活和座车出行时,经常会看到大路两旁树立着高大醒目的交通平安牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请留意交通平安”等等。这些语重心长的话语,或许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和即将从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感受更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。 平安行车看起来是很简洁的一件事,里面确有确定的道理,就像老师傅开车一样,一个简简洁单的操作,一个小小的眼神,一两秒钟的时间,就把这些道理全
11、部包括在内了。因此,当我们驾驶车辆时,应时时刻刻遵守交通法规,避开危险事故在我们身上重演。 以下是我在学习驾驶期间想各位师傅学到和自己总结出来的几点看法,不对之处多多包涵,多指教。 一、准时参加交通平安警示教育学习,准时了解平安新形势,通过每一次听课和其他培训学习,工作上吸取大家的阅历教训,稳重驾驶是平安行车的重要保证,平安学习是定期提示我们对平安供应警惕,一点都不能松懈。 二、在高速大路上确定要保持最平安的距离,更加车速而定,例如车行驶速度在100公里,跟前车距离应保持在100米以上,观看后车的行车速度,如你的候车距离离你太近,那你就要实行轻点刹车,提示后车不要跟得太近。特别是高速大路出入口
12、位置,是交通事故的黑点,所以告知大路上保持车距是最重要的;其次是不要乱变行车路线,要观看清楚前后左右的状况方可以变线,不要左穿右插,违章超车,按线行车,确定要牢记在心,要时时刻刻提示自己正确行驶的标线,才能保证平安。 三、在城市道路行车,确定要按规定的车速,规定的路线行驶,不闯红灯,不抢道路,观看行人的状态,要以人为先。 在风雨季节路面可能有积水,要看清楚是路面积水水深状况,过路时发动机转速确定保持平稳,以低速档行驶,过完水路面后,要踩几下刹车排出车轮里面的积水,不然会影响刹车平安,如遇暴风雨视线不清时,要靠边停车待行,等暴风雨过后再行,确定要做到四防,即:“一防视线不清,二防行车撞人,三防车
13、辆侧滑,四防涉水陷车”,驾车出行时时刻牢记。 平安驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通平安、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。 平安教育学习心得体会3 许多个平安事故的教训告知了我们一个深刻真理:企业成于平安,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不行挽回的损失,对家庭、个人更是无法弥补的伤痛。平安意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确熟识到平安不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综简洁、紧密相连的网。平安生产是企业永恒的主题,平安文化已成
14、为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业平安文化是企业在平安生产的实践中,以从事平安管理、平安生产、平安宣扬教育等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和平安目标等的总和。随着“卷烟上水平”目标的稳步提升,推动平安文化建设,促进企业平安生产已成为当前烟草行业的主要任务。现就企业平安文化建设的方法和途径谈点粗浅熟识。 一、形成全新的平安文化理念 如何形成全新的平安文化理念,使平安文化理念深化人心,应留意以下几个方面:一是要树立以人为本的观念。坚持以人为本,打造平安文化是全面贯彻“平安第一、预防为主”方针的新举措,
15、是企业保障员工人身平安与健康的的新探究。以人为本的平安生产管理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位,贯穿“以人为本”、“珍惜生命”、“爱惜环境”的理念,真正做到维护员工的利益,以员工是否满意、是否得利、是否安康稳定为标准,形成社会效益、企业利益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续进展。因此,企业抓平安生产首先要把员工的生命平安放在第一位,当员工人身平安与企业的生产、企业的经济利益等其它方面发生冲突时应无条件的听从人的生命。二是要树立平安就是企业最大效益的观念。煤矿只有实现平安才能确保企业稳定的生产秩序,没有牢靠的平安作为屏障,企业的生产、经营、改革、进展将无法正常进行。平安是
16、生产的前提,平安事故带来的损失是巨大的。因此要深刻熟识到平安生产是企业的最大效益。三是要形成平安工作人人有责的观念。平安不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对平安工作、对员工生命的关注不仅强调生命的物质存在的宝贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命平安,更要对员工进行情感和精神的关怀,使员工获得精神上的劝慰和满足,为员工供应一个本质平安的环境,使企业“人本、人权、人性、人情”的核心思想获得充分的体现。企业的每一个员工也要充分熟识“平安为天、生命至遵循重要意义,要不断提高自身平安意识,实现自我管理,保障自身和他人的平安,实现家庭幸福与企业共同进展。 二、创建有效的平安文化机制
17、有一个有效的平安文化机制,能够保证平安文化建设的顺当进行。主要要创建以下机制:一是创建平安学习机制。要使平安文化理念深化人心,必需要有一个科学的学习机制,建立学习型组织。在平安学习和平安教育的途径上要多管齐下,强化效果。在平安学习和平安教育的形式及内容上要丰富多彩,推陈出新,使平安学习和平安教育具有学问性、趣味性,寓教于乐,让职工在参与活动中受到教育,在潜移默化中强化平安意识。要通过多种形式的学习和宣扬教育,逐步形成“人人讲平安,事事讲平安,时时讲平安”的氛围,使宽阔职工逐步实现从“要我平安”到“我要平安”的思想跨越,进一步升华到“我会平安”的境界。二是创建平安管理机制。认真整合并完善各类平安
18、管理规章制度,增加科学性、严密性和可操作性,是搞好平安生产的前提,也是创建平安文化的前提。要编织上下同欲齐抓共管的科学管理网络,各职能部门要层层落实平安责任制,强化平安管理,确保各项规程措施、规章制度和平安生产落到实处,领导干部要起到领先垂范的作用,以身作则地把好平安关,加大对平安生产的监督检查的力度,狠反“三违”,保证平安生产。三是创建平安培训机制。要把平安培训工作纳入企业平安生产和企业进展的总体布局,统一规划,同步推动,以培训机构、师资力气和平安教材为重点,推动平安培训标准化建设,建立平安培训责任制,探究平安培训工作的新机制,把平安培训与技能培训结合起来,以平安培训为起点,提高职工队伍的整
19、体文化素养,力求平安教育工作科学化、人性化、多元化,增进平安培训工作的实效性。 大音希声、大象无形、大美不雕、大安和谐。我坚信,只要人人都来重视平安,时刻关注平安,将“平安生产”牢记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守平安生产之法!让人人都清楚地熟识到违章就是走向事故,就是损害自己、损害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,由于,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的损害或损失,就会变成违法。假如我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的平安生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个平安和谐的环境中幸福生活。 平安教育学习心得体会4 近年来,随着校内平安事故的频发,
20、引起了社会的广泛关注,尤其是高校校内平安问题。通过刘旭光老师的科研试验室平安教育讲座,我对平安教育有了全面系统的了解。平安教育、平安警示、平安意识的提示伴随我们的一生。争论生在校期间的平安问题,不仅仅是争论生本人的问题更是关系到每个同学家庭,关系到整个社会的和谐稳定,关系到整个学校的教学试验平安。争论生平安教育是特别必要的。应为现在的社会简洁,校内内车多、人多、摊点多,在校内周边又有很多商店、餐厅、网吧及消遣场。这些都带来了很多平安隐患。所以争论生的平安教育不容忽视。平安教育包括的内容有:国家平安、身心平安、财务平安、消防平安、网络平安、社交平安、试验室平安等内容。 通过平安教育学习,我学习到
21、了很多在争论生期间需要留意的平安因素。首先,维护自身平安需要更多的了解国家的法律法规。对于争论生来说,自由单一的专业学问是不够的,完善自己的学问结构,扩高校问面,学好法律学问,提高自己的素养。既要在别人侵害自己的权益的时候擅长拿起法律武器维护自己的权益,也要在日常的工作学习中不去损害他人,遵守学校的规章制度和国家法律,敬重社会公德,遵守公共秩序,疼惜公共财产。只有这样,才能真正维护自身的平安和利益。 其次,要增加我们的平安意识。如今社会上的人形形色色,可以危害到我们自身平安的东西也是多种多样的。就如很多同学,会受到,或被迫加入到传销组织,这都是由于自身平安防范意识不够的表现。我们要擦亮自己的眼
22、睛时刻留意到有可能危害到我们自己人身平安的人和事,不贪图一时的小廉价,这样才能有效的避开自己受到一些不法分子的损害。 另外,我们需要保证自己的心理健康。争论生面临学习、科研以及就业的压力要远大于高校期间,面对交友、恋爱、亲情等问题的困扰,使得某些同学会做出一些损害他人也损害自己的事情。所以为。我们也要学会如何调整自己的心态,调整好自己学习工作以及生活的关系,以一个平和的方式去处理问题,这样才可以既不损害他人也不损害自己。 同时,随着互联网时代的进展,网络平安也是争论生生活中需要留意到的一方面。网络在带给人们生活的便利的同时,也带给了我们很多的危害。作为一名争论生我们需要树立正确的人生观、价值观
23、和世界观,合理平安的使用网络资源,让它成为提高我们争论学习的得力助手,而不是残害我们身心健康的毒瘤。 最终,由于争论生在校期间的大部分时间都会处于试验室中,试验室的平安也与我们的生活息息相关。我们需要以一个正确平安的方式进行日常的试验争论活动,生疏试验室的各项规章制度,保证明验室的财产平安以及试验室中其他人和自己的人身平安。同时我们的也要平安正确,不能做出有害国家有害社会的争论。 平安时时刻刻都伴随在我们的身边,我们需要提高自己的平安意识,生疏各项规章制度。这样不仅可以保证自身的平安,也是对他人以及社会平安的负责。 平安教育学习心得体会5 我学习了平安教育案例,收获、感慨或许多,尤其是关于校内
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