安全教育学习心得体会精选(11篇).docx
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1、安全教育学习心得体会精选(11篇)平安教育学习心得体会精选(11篇) 平安教育学习心得体会要怎么写呢?国家平安教育就是对公民进行国家平安意识、国家平安观念、国家平安学问和自觉维护国家平安的教育。下面给大家带来平安教育学习心得体会精选,希望大家能够宠爱。 平安教育学习心得体会精选(精选篇1) 20_年11月12日开头,我参加了由_X公司组织的一般从业人员平安教育培训。此次平安培训为期5天,内容丰富,授课讲师系统地介绍了国家平安生产法、职业病防治、消防平安学问,并列举了大量国内平安案例。作为一名一般的一线员工,我受到了很深刻的教育,对平安生产深有体会。 一、我们要结实树立“平安第一、预防为主”的思
2、想。这是平安生产的工作方针,也是长期平安生产工作的阅历总结。我们要深刻熟识抓平安就是抓进展,抓平安就是抓稳定。每天早上我们喊出的那一声声动听的平安口号,时刻都在提示着我们这一天的工作中要把平安放在第一位。 二、我们要加大事故隐患的排查治理工作,防范各类事故的发生。隐患存在于生产过程中的每一个环节,不要等事故发生了才想着去整改。我们要自觉地去查、去找,去发觉事故隐患,并定期整改。通过制度化、规范化和专业化的平安检查和隐患整改,乐观有效地消退生产现场存在的各类事故隐患,把事故毁灭在萌芽状态。 三、连续加强培训教育,严格执行三级平安教育。我特殊感谢公司给我们供应的每一次平安教育培训,这对我们员工来说
3、,何尝不是一种“福利”。每一次的培训都使我们受益匪浅,学到更多必要的平安学问、规章制度和平安操作规程,使我们在今后的工作中又多了一份保障。 平安是一个企业永恒的课题,“平安为了生产、生产必需平安”,平安生产事关企业的稳定和员工的生命平安。平安工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,才能保持平安生产良好局面的长期稳定。 平安教育学习心得体会精选(精选篇2) 上帝是公正的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必需珍惜。生活中交通平安与我们的关系是特别亲热的,它就像我们的伴侣。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 生命是宝贵的,人的一生就仅有一次生命,我们应当疼惜生命。留意交通平
4、安也是疼惜生命的一部分。此刻由于交通事故而死于非命的人太多了,莫非他们不是死的太冤枉了吗?我以往就听说过这样一则交通平安事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上闲逛。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原先是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑大路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,连续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎样会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果真不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,观看许多人围在路中央,我们就带着惊奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。
5、这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎样被车撞了?我听见旁观者谈论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不细心撞上了一辆大卡车,连人带车一齐飞了出去。”“假如这个孩子车骑得慢一点,假如那个开车的开慢一点,假如,可是,再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睁睁地看着自我的孩子离去,让父母哀思万分。 此刻城市交通繁忙了,像这种凄惨的交通事故在国内多如繁星,由于我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过大路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的
6、儿童不得在大路上骑自行车;不能在大路上三五成群地玩耍和玩耍;我们学校生不仅仅自我要遵守交通法规,并且发觉有人违反了,应准时地批判、劝阻。 让我们把“交通平安”这四个字在心里永久扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规章,让交通事故永久在我们生活中消逝,让我们的明天布满鲜花,布满阳光。那么,交通平安便是你最好最好的伴侣,它将永久爱惜着你,带给你幸福。让我们争做礼貌守法的好少年吧! 平安教育学习心得体会精选(精选篇3) 平安教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论老师怎样留意,也难以完全避开平安事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的平安教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受
7、“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际状况,本期我们开展了一系列平安教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”等。让幼儿主动猎取确定的平安学问和求助方法,树立了平安意识。 同时,平安教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟生疏人走,也不吃生疏人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避开一些意外损害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的平安意识,为幼儿平安行
8、为力气的进展奠定了基础。 我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外损害事故。而老师作为教育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身平安的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今日当我们的教育提倡着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探究这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的平安和为了使孩子自主地成长,活动中不行缺少确定的冒险性”结合起来呢?例如玩耍,它是幼儿最宠爱的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心进展水平较低,行为缺乏理智,易受心情的
9、影响,在玩耍活动中特别是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,老师在活动前或活动中对幼儿有效的规章约束和必要的平安指导也是特别必要的。假如仅仅为了平安,完全避开幼儿参与集体活动或一味的降低玩耍的难度,也是不利于幼儿成长的。 作为幼儿老师,任何一个人,在孩子的平安问题上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立平安意识,保证幼儿的平安和健康,由于这不仅关系到幼儿的平安和健康,也关系到每个家庭的幸福和欢快。 平安教育学习心得体会精选(精选篇4) 虽然企业在落实责任方面主流是好的,经过近年来的努力,面上的工
10、作有很大改观,但仍有部分企业想方设法躲避平安生产主体责任和主体作用,想方设法削减平安投入,压低生产成本,致使作业场所条件恶劣,设备和工艺陈旧落后、从业人员平安素养低下;部分企业平安管理制度执行不严,落实不力、不硬,培训教育跟不上,作业人员平安意识淡薄,违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”现象时有发生,平安生产形势照旧很严峻。 一、新平安生产法把加强事故应急救援作为一项重要内容,建立应急救援的制度 一是建立全国统一的生产平安事故应急救援信息系统。国务院平安生产监督管理部门应当建立全国统一的生产平安事故应急救援信息系统,国务院有关部门应当建立健全相关专业的生产平安事故应急救援信息系统。县级以
11、上地方各级人民政府应当建立或者确定本行政区域统一的生产平安事故应急救援信息系统。生产平安事故应急救援信息系统应当与各级人民政府建立的突发大事信息系统实现互联互通、信息共享。 二是国家加强应急力气建设。国家建立矿山、危险物品、大路交通、铁路运输、水上搜救、油气田事故应急救援基地和应急救援队伍。县级以上地方各级人民政府应当依据本地区平安生产的特点,建立或者确定相应的专业应急救援队伍,并配备必要的设备、设施和器材。 三是政府应当储备必要的应急救援物资。县级以上地方各级人民政府应当支配确定数量的生产平安事故应急救援资金,储备必要的生产平安事故应急救援物资,用于重大、特别重大生产平安事故的应急救援工作。
12、 四是生产经营单位制定应急预案和演练。生产经营单位应当依据有关规定制定生产平安事故应急预案,报平安生产监督管理部门和有关部门备案,并定期进行演练。生产平安事故应急预案应当依据平安生产实际状况适时修订。 五是应急救援费用的担当。因事故救援发生的费用,由事故发生单位担当;事故发生单位无力担当的,由所在地人民政府解决。 六是加强联动机制。参与事故抢救的部门和单位应当听从统一指挥,加强协同联动,实行有效的应急救援措施,并依据事故救援的需要组织实行警戒、疏散等措施,防止事故扩大和次生灾难的发生。 二、贯彻新平安生产法,做好应急管理工作 新法确立“平安第一,预防为主、综合治理”的方针,确立“以人为本、平安
13、进展”的平安理念,表明白党和政府对人民群众生命财产平安和健康的高度关注,对平安生产工作的重视有加,同时给平安生产工作提出了新的要求,也为今后一段时间内的平安生产应急管理工作指明白方向。 (一)强力推动平安生产应急预案全掩盖 把应急预案管理作为平安生产应急管理工作的重要内容,进一步完善应急预案评审、备案制度,严格落实应急预案备案审查工作;加强对高危行业企业应急预案编制、评审和备案的监督指导,确保应急预案编制率达到100%,并逐步拓展掩盖到各行业领域。应急预案的制定、修订,结合本地、本单位的实际状况和应急演练中暴露出的问题,突出企业预案与政府预案的连接,要探究应急预案“简明化、程序化、图表化”的方
14、法,切实提高应急预案的针对性、可操作性。 (二)健全完善平安生产应急协作机制 针对目前平安生产事故应急处置力气分散,调度指挥、资源整合不畅的现状,进一步深化和完善部门之间、部门与企业之间、市级与区县之间的应急联动机制。定期组织争论应急管理工作的对策和措施,分析各行业、领域平安生产应急管理和应急救援形势,准时通报有关应急管理和事故救援工作的信息,加强协调与沟通,有效发挥各部门及企业在应急处置方面的作用,提高处置平安生产事故的快速协同响应的力气,最大限度地削减事故灾难造成的人员伤亡和财产损失。构建应急救援区域联动工作制度,努力形成资源共享、装备互补、运转高效的应急协作体制。 (三)督促指导企业开展
15、平安生产应急处置培训演练 督促企业加强重点岗位人员的应急学问培训,使其把握本岗位相应的事故防范措施和应急处置程序,提高平安意识和应对事故灾难的力气。加强对企业应急预案演练的指导、监督,尤其是督促高危行业企业、有重大危险源的企业要定期开展应急预案演练,演练的重点是企业全体员工的逃命疏散演练和重点部位、岗位的应急处置演练。充分利用微博、微信等信息平台,面对社会公众开展平安生产应急管理宣扬教育,普及应急救援学问,提高应急救援意识。 (四)加快平安生产应急响应平台建设 全省平安生产应急响应平台建设已进入实施阶段。平台建设坚持做好顶层设计的原则,留意与其它系统的融合互通,避开形成信息孤岛。一期项目的主要
16、任务是搭好平台,实现核心功能的正常运转。软件基于地理信息系统开发友好的操作界面,可实现应急资源的快速直观查找、移动值班、按需要自动统计有关事故信息和应急资源信息,实现应急管理和应急响应的功能需求,同时可将安监人员从繁琐的事故报告、统计中解放出来。 (五)强化应急机构和救援队伍建设工作 推动各级应急管理机构建设,大力加强县(区)级应急管理机构和人员队伍建设,进一步明确职能,充实人员,完善相关制度,实现机构、编制、职责、人员、经费、培训“六落实”, 推动平安生产应急管理机构向基层和企业延长,保障平安生产应急管理工作有人干、有人会干,而且能够干好乐观。督促、指导大型危险化学品、非煤矿山等高危行业企业
17、建立应急管理机构,加强应急管理基础建设。培育和扶持省级平安生产应急救援专业骨干队伍建设,加强培训、考核、应急演练,提高应急救援力气,建设梯次配备、灵敏响应、高效运作的应急救援力气。 平安教育学习心得体会精选(精选篇5) 一进一步明确了校内平安的重要性。 通过本次平安学习,我深刻熟识到“学校平安重于泰山”。一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在平安的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安
18、;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。 由于校内平安事关全体师生的生命和财产平安,事关学校和社会的稳定和进展。学校一切工作必需以平安为前提,没有平安保障还谈什么工作,学习和生活,更不用说管理,只要时时事事把平安教育放在第一位,把平安融入全部教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不行能有责任追究。同学的一切成长必需有平安来作保障,离开“平安”二字谈什么都无任何意义,提高同学自我平安防护力气显得尤为重要。同学自我平安防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防自然灾难(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。我觉得有必要开设平安教育课,
19、让同学把握平安防护学问,从而削减平安事故的发生,这也使同学终身受益。作为学校分管平安的领导,要增加平安意识和防范力气,只有认真做好下一步学校平安工作,才能确保宽阔师生(主要是同学)的平安。 二只有加强平安教育,提高师生平安防范意识,才能保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺当开展。 校内平安管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的进展。正如前国务院副总理李岚清同志所说:“生命不保,何谈教育。发生在校内的平安事故或”扰乱学校秩序损害师生的案件都有增长趋势。这些事故、大事的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,同学的身心健康会受到损害、死伤同学的家庭患病不行
20、挽回的损失。同时,也给社会增加了担忧定因素,造成了比较严峻的社会影响。这些大事、案件的酿成、当然有因,但与我们主观上对平安工作不够重视、疏于管理,防范意识不强以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多原来可以避开、甚至根本不应当发生的事故、大事发生了这使我们特殊痛心。 平安工作的重点是准时消退隐患,在以后工作中,我们要充分利用一切机会,加强全校师生的平安教育,开展班级每天一分钟,班级每周五分钟,学校每月半小时的平安教育活动,每学期一周的平安教育活动,通过进行各种宣扬教育活动,如学问竞赛、演讲赛、平安教育讲座等活动及利用横幅标语、校内广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣扬,营造了一
21、个“人人讲平安,处处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的深厚氛围。通过这些丰富多采的平安教育活动,使师生的平安防范和自我爱惜意识得到极大提高,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺当开展。 三加强平安管理,落实平安责任,才能杜绝或削减责任事故的发生。 这次的学习内容无时无刻不在提示我们:校内平安不能忘,平安警钟需长鸣。校内的平安是实行教育教学的保障,没有平安的保障,就没有方法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障同学的平安。为确保全校师生生命和财产的平安,保证有一个良好的教学环境,我们只有把平安工作放在第一位,并依据学校特点制定切实可行的学校平安工作管理制度,真正使学校平安工作落到实处,
22、层层签订平安责任状,落实各人的平安责任,做到平安工作的指标、任务和要求;分工和职责明,。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校内平安工作实绩与各班级和教职工学期末评先相挂钩,实行平安责任事故一票拒绝制,确保了各项平安工作落在实处。只有严明白学校平安工作领导责任制和责任追究制,学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。才能杜绝或削减责任事故的发生。 总之,学校平安工作只有起点,没有终点,必需做到警钟长鸣,它是一项长期的、困难的、简洁的系统工程,学校的平安工作,我们必需时时讲,每天讲,做到警钟长鸣,时刻警惕,完善制度、加强
23、预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校内环境。 平安教育学习心得体会精选(精选篇6) 通过学校的平安培训,我自己的平安熟识又提高了一个层次,再次熟识到学校平安工作的紧迫性、重要性。确保同学平安爱惜教育工作中,我觉得更应当做好以下几点: 首先,要高度重视学校平安工作,事关千家万户,责任重于泰山。学校是教书育人的场所,首先要为同学供应平安的生存空间,建立平安有序的生活、学习环境。确保同学健康、幸福成长,既是没一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。作为老师的我,在以后的把平安工作真正落到实处。 其次,每一位老师都应当负起对同学进行平安教育的职责。平安工作
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