安徒生童话优秀读后感（6篇）.docx

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1、安徒生童话优秀读后感（6篇）安徒生童话读后感 篇一 寒假里，我偶然读到一则安徒生童话，故事说有个小猪模样的储钱罐，他是由陶瓷制作而成的。因为他很有钱，大家都叫他钱猪。钱猪非常开心，很喜欢被人叫这个名字。 一天，他想：我这么有钱，主人肯定不会扔掉我，他在柜子上手舞足蹈，周围的小朋友都非常羡慕却又很嫉妒，就在这时钱猪一不小心从柜子上掉了下来，摔碎了！钱猪非常伤心，他万万没想到自己是第一个被抛弃的。后来，主人又买来了一只新的小猪储钱罐，虽然他还没有钱，但他不像以前的钱猪那么骄傲。 读完这个故事，我很受启发：我们每个人都不能有骄傲的心里，即使取得很好的成绩，都要保持一颗平静的心态，脚踏实地，谦虚谨慎。

2、 安徒生童话优秀读后感 篇二 安徒生童话是一本很好看的童话书，里面有各种各样的故事，比如大克劳斯和小克劳斯，丑小鸭，夜莺等等。 令我印象深刻的故事是大克劳斯和小克劳斯的故事。小克劳斯的马被大克劳斯杀了后小克劳斯想了好多办法来拿钱，可小克劳斯怎么也拿不到。所以大克劳斯总打小克劳斯，最后还是被小克劳斯的机灵给打败了。 我知道了打败不一定要力气，而是机灵。 安徒生童话读书笔记 篇三 一个人活在世上，总会有一些追求。 不管是小小的愿望还是远大的理想，都需要付疏行动，努力争取，光有思想没有行动，追求只是行动，追求只是水月中，镜中花。 而光有行动，不动脑筋，有勇无谋，追求就是蠢人的梦想，不可能成真。 安徒

3、生童话读后感 篇四 我很喜欢阅读课外书。在这个暑假，妈妈和我一起阅读了安徒生童话，我很喜欢这本书，书中的故事非常精彩，我每读完一个故事，都会和妈妈一起交流。在每个精彩的故事书中，我认识了许多通话中的主人翁，有可怜的卖火柴的小女孩、有坚强的丑小鸭、有可爱的小伊达、有坚定的小锡兵 在这些有趣的故事中，我也学到了许多，知道了其中的一些道理，比如在皇帝的新装里我学到了不能像皇帝一样只知道打扮，被骗子骗了，要学会做一个会思考并且非常诚实的人。夜莺是一只善良的小鸟，它用动听的歌声带给人们安慰，并且不求一丝回报，只要大家是真诚地在听它唱歌，它就很满足，所以我非常喜欢它。 读完这本精彩的故事书，我知道了要向故

4、事里的主人翁一样，做一个有爱心、坚强、聪明、诚实的小学生。 安徒生童话飞箱读后感 篇五 这篇文章发表于1839年，这是一个阿拉伯的故事，在一千零一夜中可以找到它的原形。但安徒生却作了不同的处理，把它和现实的人生与世态结合了起来：那个商人的儿子的钱花光了，他的朋友们再也不愿意跟他来往了，因为他再也不能跟他们一道逛街。但是当他快要成为驸马时，他买了些焰火和炮竹，以及种种可以想象得到的鞭炮，使所有的人享受一番欢乐。这时大家都称赞他说：他的眼睛像一对发光的星星，他的胡须像起泡沫的水！他穿着一件火外套飞行，许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。他成了土耳奇的神。但是乐极生悲，焰火的。一颗星星落下来，点

5、起一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了，也没有办法到他的新娘那儿去。他和公主结婚的安排成了泡影。这个故事有许多东西值得人们深思。 在这个故事中，以飞箱为线索，把主人公的人生起伏串连在一起，他因为贫穷而得到一个飞箱，也因为这个飞箱而失去了他的幸福。乐极生悲这个词语在主人公的身上得到了最佳体现。 主人公善于讲故事，他所讲的故事得到了公主的爱情，也得到了国王王后的喜爱。再加上飞箱，主人公成为了一个传说，受到了所有人的敬仰。然而当他为全城的人带来快乐的同时，也为自己带来了不幸，连带着公主将为一个爱人而不幸的预言也成真了。 主人公所讲的故事也很有意思，他说柴火出身高贵，却只能呆在厨房，这个暗含着

6、主人公的身世，主人公也出生在一个富有的家庭，可之后他只有一双便鞋和一件旧睡衣；接着他所说的故事说柴火被点燃了，带给室里一片光明和温暖，自己却消失了，暗示了主人公后来的结局，主人公为城里人带来了快乐，却把飞箱烧掉了，他不能飞去公主那跟公主结婚了。在主人公讲完故事后有一个很有趣的事情，不知道大家有没有发现？王后说：我觉得自己好像就在厨房里，跟柴火在一道。这柴火预示着主人公，王后这句话把主人公的故事和柴火的故事奇妙的串连了起来。 这篇文章中，宗教气氛很浓，人们对神的信仰达到了有些盲目的地步。就如主人公一样，他有飞箱，他会飞，给人们带来了绚烂的烟火，城里人把他真当神了，所以他的旧睡衣变成了火外套，他许

7、久未刮的潦倒胡子变成了像泡沫的水那样柔顺，多神奇的一个人，喧嚷的如此夸张，却是一个十分平凡的人，以至于后来他没了飞箱后，他说的故事不吸引了，人们也不认识他了。多滑稽！ 这篇童话的剧情前后呼应，整个故事扣人心弦，故事结局似乎出人意料又在情理当中，十分值得一看。 安徒生童话优秀读后感 篇六 叶君健翻译的这本安徒生童话是故事情节完整细致，语言优美的系列童话，它保持了安徒生原著的语言特色和艺术风格。借此“书香家庭，亲子共读”工程活动，每天睡前给孩子读两页，大约用时十五分钟左右，让孩子体会安徒生童话的语言之美，塑造形象的心灵之美、行为之美。 并且鼓励孩子每周写一篇故事的后感，或者让孩子用自己的语言复述一篇故事，在读书中让孩子学会真、善、美，并提高孩子的欣赏与写作的能力。4