小学元旦晚会方案7篇.docx

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1、小学元旦晚会方案7篇学校元旦晚会方案7篇 为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，学校借此元旦即将来临之际，进行元旦晚会活动。下面给大家带来学校元旦晚会方案，希望大家能够宠爱。 学校元旦晚会方案篇1 一、活动目的 为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对奇妙将来的憧憬，呈现我校同学的文体素养，借此元旦即将来临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 喜迎新年，欢快过元旦 三、活动时间 20_年12月31日 四、活动项目及

2、要求 1、参加对象：各班同学。 2、各班级必需预备2个以上节目，节目要体现主题，内容健康、乐观向上，应具有鲜亮的时代特征、校内特色与同学特点，要渗透德育和同学日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和消遣性相统一。 3、要结合学习、生活实际，鼓舞自编自创。 4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、衰弱操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。 5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。 6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行预备。 五、活动要求与责任分工： 1、各班预备质量较高的文艺节目至少两个，于12月2

3、5日前上交节目单。 2、各班班主任预备好本班表演所需音乐。 3、活动当天各班班主任负责本班的平安、卫生及纪律。 4、评委：要求：现场评分、客观公正。 5、统分： 6、全部节目音乐的播放： 7、摄影： 8、预备工作： 9、后勤： 六、活动程序： 1、同学、评委按指定就位。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。 七、留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：学校生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事

4、向班主任请假。 八、评比方法： 学校设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名 学校设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名 学校元旦晚会方案篇2 一、活动目的： 为庆祝元旦，丰富同学的文化生活，激发队员的爱好，培育队员的广泛爱好，发挥队员的共性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前进行文艺汇演活动。 二、活动内容： 以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的奇妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。 四、参加活动对象：全体师生。 五、活动地点准时间： 地点：前操场。 时间：12月29日下午2：204：00。 六、节目的支配及要求

5、： 1、各班节目数：两个 2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。 3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。 七、人员支配与分工： 1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津 2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力 3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤 4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、支配节目表、培训主持人等)黄玲津 八、其它事宜： 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责

6、。 3、每个节目提前1个节目到前场候场。 4、教育同学在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。 学校元旦晚会方案篇3 一、活动目的： 让孩子们拥有一个欢快的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢快、祥和、有意义的新年，给孩子们一片飞行的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间： 12月31日8:0010:00 三、活动对象： 全体师生 四、活动地点： 教室 五、活动程序： (一)学校联欢： 1、宣布“小辛寨子学校庆祝年元旦”现在开头! (1)李倩独唱左手右手。 (2)周诗晴献词元旦献词

7、。 (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱放假了。 (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词新年祝福。 (5)王校长新年讲话。 (6)师生共同唱响相亲相爱。 2、宣布“小辛寨子学校庆祝年元旦”到此结束! (二)班级联欢。 六、活动预备： 1、条幅。(滕文庆) 2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏) 3、平安巡察。(滕文庆、于长龙) 4、播放音乐。(郭希帅) 学校元旦晚会方案篇4 一、活动主旨： 放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢快的元旦。 二、时间： 20_年12月31日 三、主持人： 邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳 四、地点： 多媒体教室 五、参与人员：

8、 年轻老师及有爱好的老师。 六、背景布置： 所需物品：汽球、彩带等 七、晚会其它物资预备： 抽奖礼品 各种玩耍道具(祥见具体玩耍规章) 八、晚会节目支配： 1、歌舞 (1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动： (1)乘公共汽车玩耍：作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在

9、小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不兴奋，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，毕竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙玩耍 站上一排人，坐其中一个

10、开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命：两人站在一张报纸上，开头回答问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，玩耍结束发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占据阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开 物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由

11、主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (6)幸运之星抽奖活动活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。 舞台主持人指导：叶芙芳 催台(提前两个节目候场)：张玲玲(第一场)、余肖(其次场) 后台纪律、平安管理：吴朝双 会场纪律、平安保卫：各班主任、带班老师 摄 影：孙晓节(第一场)、孙胜光(其次场) 评委计分：李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、 黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分) (三)汇演活动后期 奖状证书打印、颁发：

12、叶芙芳 照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅 九、留意事项： 1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必要提前二特别钟入场。 2、节目的演出挨次由抽签来准备。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。 3、为确保演出顺当进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。 4、节目踩台时间支配如下：第一场：12月25日下午1:005:00，其次场：12月26日下午1:005:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。 5、各班主任要做好纪律、卫生、平安等方面的教育，带班老师要关心班主任维持好会场秩序，以确

13、保演出正常进行。 6、其他未尽事宜，另行通知。 学校元旦晚会方案篇5 一、活动目的： 全面深化素养教育，活跃校内文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥同学特长，给同学搭建一个施展艺术才华的舞台，提倡健康向上的文化活动，呈现我校同学良好的精神风貌，庆祝新年的到来。 二、活动时间： 第一场：_年12月28日下午2:004:30 一、三、五班级 其次场：_年12月29日上午8:3011:00 二、四、六班级 三、活动地点： 瑞安剧院 四、参加对象： 全校师生 五、节目形式及要求： 1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。 2、各班选送一个节目，鼓舞多人参与，师生、家长同台

14、演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、衰弱操、时装秀、歌伴舞、校内剧(情景剧)均可。 六、奖项设置及评分要求： 评比接受特别制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，依据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。 七、活动具体支配： (一)汇演前期预备人员支配： 1.校级节目筹备：德育处 2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳 3.节目表演训练：各班主任负责 4.主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕 5.舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃 6.节目伴奏带汇总、刻录

15、：周丽燕、曹启福 (二)文艺汇演活动人员支配(同彩排) 顾问：徐晖、周贤豹 总策划：沈欢 活动协调：叶芙芳 艺术指导：李丹、郑秀秀 音响灯光：剧院工作人员 舞台剧务组(舞台道具、话筒)： 董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(其次场) 学校元旦晚会方案篇6 “风雨送虎去，花鸟迎兔来”，_年对于全部的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩都消失在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成果。有人说_年将是更具挑战性的一年，那么，_年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生气勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术

16、教育的成果，推动素养教育的全面实施，提高同学的艺术素养，学校将进行_年元旦文艺晚会。 一、晚会主题： 激扬青春，畅想将来 二、参演对象： 初一级、初二级。 三、时间和地点：（初定） 1、时间：_年12月30日（星期四晚）； 2、地点：学校运动场。 四、表演形式： 1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞； 2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限； 3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等； 4、语言类：朗诵、相声、小品等； 5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等； 6、每个节目演出时间原则上要求把握在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多

17、不能超过7分钟。 五、报送节目要求： 1、为体现同学全面进展的艺术素养，各级部最少报四类不同形式的节目，留意节目的制造性； 2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求： （1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人； （2）各班级的音乐老师负责指导本班级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各班级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各班级负责辅导训练老师支配：七班级、八班级：赵美金；高一班级：林翠琼；高二班级：利五湖； （3）提高同学训练节目的质量和效率，杜绝同学无组织、无方案地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格

18、把握彩排人数，禁止非表演人员参加彩排； （4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演； 3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。 六、表演要求： 1、声乐：要求发声精确，吐字清晰，音色光明饱满，节奏稳定，旋律漂亮，指挥得当，服装、化妆大方、得体； 2、舞蹈：主题鲜亮，舞姿漂亮，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富； 3、综合要求： （1）整体组织有序，上下台快速，训练有素，服装洁净，指挥与伴奏协作默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音

19、色及声部和谐统一，富于美感； （2）语言艺术（小品、话剧、相声等）：以一般话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音精确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。 七、奖项设置： 一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名 优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名； 八、评委： 组织部分专业老师和九班级、高三班级各班文娱委员共同评分。同学评委辅导。 负责人：林翠琼。 九、工作布置： 1、司仪培训：一男一女同学主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等； 2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（同学若干）； 3

20、、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）； 4、灯光组：陈沃根； 5、音响组：范桦、关聪彦； 6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞； 7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生； 8、后勤组：陈丽霞（兼）、陈国明； 9、场地支配：马文喜 以上通知，请贯彻执行！ 学校元旦晚会方案篇7 为了迎接_年元旦，关怀宽阔师生进一步提高整体素养，激发少年儿童的对节日文化的熟识，同时活跃干海资学校的文化气氛，增长见识。于_年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“庆祝元旦，欢快连续”的主题活动。 一、活动主题： 庆祝元旦欢快连续 二、活动目的： 1、提高孩子们对节日文化的熟识。 2、

21、在紧急的学习气氛中体验节日的欢快氛围，在学习中玩耍，在玩耍中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作，熟识合作的重要性。 三、活动时间： _年12月31日9：30-11：30 四、活动地点： 四年一班班级 五、活动对象： 四班级全体同学及科任老师 六、活动形式： 以表演和玩耍为主 七、活动流程 第一篇：开场篇 主持人宣布联欢会开头。 其次篇：活动篇 1.讲笑话： 2.抢椅子：全体同学 选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再削减一个椅子。如此循环，直到最终一人胜出。 玩耍规章：裁判唱歌或打鼓等，玩耍者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，玩耍者立刻抢

22、位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮玩耍，凳子依次削减，最终一人胜出。 3.运排球：全体师生 班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。 4.猜词语：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲： 伴奏演唱大地。 6.找同伴：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼依据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙：全体同学。 班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年欢快”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。 8.变魔术： 9.三句半： 关于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托气球：全体同学 依据实际状况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。17