小学优秀班干部个人事迹材料（优秀7篇）.docx

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1、小学优秀班干部个人事迹材料（优秀7篇）学校优秀班干部个人事迹材料（优秀7篇） 怎么写学校优秀班干部个人事迹材料才合适?看看吧。事迹材料是指为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。以下是细心整理的学校优秀班干部个人事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。 学校优秀班干部个人事迹材料精选篇1 _是海宴中心学校五班级的一名同学，是少先队大队长，班级班长。她品学兼优，乐观进取，乐于助人，宠爱集体。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成了同学们学习的好榜样，成了同学中的佼佼者，也成了同学们眼中的名人。 一、品学兼优

2、，孜孜不倦 _同学是个品学兼优的好同学，年纪不大却特殊懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关怀。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，宠爱集体，助人为乐；他宠爱劳动，乐观带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师。课后能够准时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平常在学习中遇到困难，能够主动找其他同学争辩，力求解决问题。正是由于从一班级坚持到现在，所以她的语文、数学、英语各科的成果好比芝

3、麻开花节节高，每次市质检，她的三科成果在全级总是名列前茅。但她从不高傲，还坚持不懈地努力，追求更高的目标。因此，她多次被评为学校的“三好同学”和“学习之星”。 二、老师助手，同学榜样 在学校里，_是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真负责，每天老早回到教室督促同学做好卫生值日，检查同学们的穿校服和佩戴校章、红领巾的状况。然后收作业，检查作业都做得特殊好。假如他发觉谁的作业不认真或格式不对，马上重写，毫不留情。为此，全班的作业书写都比较好。同学们都很怕她，鄙视她。最终组织同学早读或复习昨天学过的学问。不管老师早到还没到，她像小老师那样一本正经。学校领导巡堂时，多位领导都

4、对这位优秀班长赞不绝口，还在开级会时多次表扬这位班干部尽职尽责。因而她每个学期都被评为学校的“优秀班干部”。 她时刻紧记班主任对她们说过的一句话：“我们要的不是一枝独秀，而是百花齐放”。因此，同学们在学习上有什么困难，她就满腔热忱地去关怀。有的同同学病了没上学，耽搁了功课，她会主动关怀其补课，直到赶上为止。她还特殊关怀班级，当她发觉班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累，还经常告知同学们确定保持班级卫生，遵守班级纪律，同心协力让“优秀文明班”的流淌红旗在五班安家了。 在她的乐观带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好同学。良好的班风、学风已蔚然成风了。她们班的考试成果

5、也有很大的飞跃。 三、礼貌待人，助人为乐 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。陈惠洁同学有一颗洁白无暇、和善真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常关怀爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗红领巾等，还和奶奶捶捶背按摩按摩，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。 在学校，她敬重老师，和同学团结友爱，还有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不懂的问题，她总是热忱急躁的帮其解决，从不计较个人得失。有的同学红领巾丢了

6、，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；遇到下雨天，陈惠洁就把自己的伞借给她的伴侣用，而自己则与别人同打一把伞回家她真是同学们的好伙伴。同同学病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成果最差的同学同桌，赐予关怀。后来同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到关怀。走出校内，她同样把自己的爱心献给需要关怀的人。记得去年的九九重阳节，她和父母协商后，就把自己半年来积攒的全部零花钱全部捐了出去。 四、尽职尽责，乐观进取。 在学校的生活中，_身为大队长，她能够乐观负责，主动加入到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，每天都认认真真地检查队员们的个人卫生、礼仪、纪律、文明行为等各方面的状况。

7、学校开展“与不文明行为告辞”五星争章活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她的成果突出，表现尽职尽责，得到了学校大队辅导员和老师们的观赏。她不亏是老师的的好帮手！ 去年，全镇组织了元旦晚会文艺汇演竞赛，学校每天下午、周末都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓，她的脸上总挂着微笑。她总说：“作为队干部的我，要从自我做起，严于律已，对同学要热忱关怀，团结友爱，尽

8、自己所能为集体争光。” 靠着她精彩的表现和真诚的付出，因此赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱和老师的好评。她先后多次被评为学校的“三好同学”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“优秀大队干部”。 学校优秀班干部个人事迹材料精选篇2 在薛八小里，有一个小女孩，有着一颗和善真诚的心灵;她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的榜样。她就是她薛家湾第八学校的杜梦彤。 她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常关怀爸爸妈妈做一些力所能

9、及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，她也和同学们和谐相处，用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关怀，从不计较个人的得失。 她敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，她每时每刻都把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习，一丝不苟，

10、并有一股宝贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成果始终名列前茅。 在学校里她是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，她处处以身作则，事事以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能特殊兴奋地接受，做到有始有终，是老师们赞扬的好干部。每天准时到校，关心老师管理好本班同学们的晨读，课间特别钟期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，为了让班级形成良好的学风，有时她还会喊破喉咙。她上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息她又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题她会主动急躁地进行辅导，连放学后还有同学找他问这问那。对于这些，她毫无怨言

11、。也因此得到了同学们的信任和支持。她还乐观参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。 在老师和家长的关爱下她得到了熬炼和成长，靠着自己精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。先后多次被评为“三好同学”、“优秀同学干部”、“优秀少先队员”。面对这些，她绝不会高傲，在今后的学习和生活中，她将会更加发愤努力，使自己各个方面做得更好。 学校优秀班干部个人事迹材料精选篇3 该生蒙蒙，是野猫溪学校五班级的一名学校生。在学习上认真刻苦，各科成果都很好;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于创新;在担当班干部的工作中，能精彩地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。

12、该生时时刻刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。 一、刻苦学习，勇攀高峰 在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成果并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是特殊端正的。在成果面前，她从不高傲，并不断努力，追求更高的目标。 二、团结友爱，乐于助人 作为一名班干部，要具有猛烈的集体荣誉感，这是一个学校生应具有的优良品质，祖国的奇妙将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是

13、不行的，假如能使全体同学都取得进步，那就是她最欢快的事。平常，她不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步;还经常主动关怀班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的关怀后进生解答疑难、急躁讲解。平常她很乐于助人。还有在班里关怀同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的宠爱和对同学们的友情。 三、老师助手，同学榜样 无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在同学中，她是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。在担当班干部期间，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的

14、小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。 学校优秀班干部个人事迹材料精选篇4 _，女，1996年1月诞生，13岁，担当_中心学校六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热忱，学习成果始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好同学”、“优秀班干部”称号。 我叫_，是_县_学校一名同学，在学校我能够敬重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学，是同学们学习的好榜样。同时我担

15、当班干部工作，对班里的工作乐观主动，认真负责，有较强的组织协调管理力气。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。 一、尊师守纪、乐观进步。 我在学校就读其间，能模范地遵守学校生守则、学校生日常行为规范和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的全都好评。同时我还在思想熟识上乐观要求进步，时时以一个优秀三好同学的标准来要求自己，以身作则。 二、刻苦勤奋、成果喜人。 我以“没有

16、最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严峻认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全班之首。然而，我虽然取得的了如此喜人的成果，但从不高傲，反而更加刻苦、认真。我经常说：“做最好的自己”。 三、带领全班、共同进步。 我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心关怀同学。高校生党员先进事迹我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会急躁地关怀他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同

17、进步。有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，立即放下手中的书本，去关怀那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸绽开来，我才连续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺兴奋地，毫不介意。 四、富有爱心、爱好广泛。 作为一名同学一名班干部，我除了搞好自己的学习和协作老师做好班级工作的同时，不断加强自身的素养的培育，努力使自己成为一名德智体美劳全面进展的好少年。我爱好广泛，乐于助人，课下努力进展自己各方面的才能，在绘画，写作，体育等方面都小有成就，我还富有爱心，乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后，除了参加学

18、校组织的献爱心活动，自己也能够通过各种方式参与向灾区人民献爱心。比如参与爱心储蓄，生活中尊老爱幼，十佳高校生先进事迹报告互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温和，平常，在学习上也努力关怀困难同学。 五、关怀班级、疼惜公物。 我作为值日班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！ 我就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、疼惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年

19、。 学校优秀班干部个人事迹材料精选篇5 靓同学是潭渡学校四班级中队长，是个品学兼优的好同学。她宠爱祖国，宠爱劳动，关怀群众，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守学校生守则和学校生日常行为规范。上学期获得了全部课程全优的好成果。 作为中队长，她认真负责，领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵

20、地。她这两年来被评为学校的“三好同学”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。 她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，用心发言，回答问题时，她的声音总是那样动听嘹亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到洁净、质量高，得到了全班同学赞美不绝。她学习肯努力，成果一向持续在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成果。她用心参加体育熬炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能观看她的身影。 她优异的成果是同学的好榜样，她高度的工作职责心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口赞扬。她的

21、确是个品学兼优的好同学。 学校优秀班干部个人事迹材料精选篇6 我叫_，是x班级的同学，在校曾获得“优秀同学”，“优秀同学干部”，等称号。平日里我也和同学们和谐相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前关怀，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。 我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起爱惜卫生。 关怀别人，欢快自己。在生活中，我也经常关怀别人，比如，我观看有同学受伤了，就把她扶到教室，观看同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。 我在班上，事事以身作则，学习勤

22、奋刻苦，成果优秀，是同学们的好榜样；我宠爱集体，从学校一班级到现在，我总是静静无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我敬重老师，宠爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范，深得同学们的好评。 学校优秀班干部个人事迹材料精选篇7 _X，女，现年九岁，_县城关学校三(1)班同学，学校少先队副大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、宠爱集体、乐观争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的名人，校内里的风景线。 勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一班级到现在，各

23、科成果始终在班级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校内橱窗展览。 勇担重任，勤于创新 作为学校的副大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她乐观献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的关怀下，活动开展的有声有色，不仅美化了校内，还培育了队员宠爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋俗”活动，使得校内处处洋

24、溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺呈现竞赛、“我为双创做贡献”演讲竞赛、“学习八荣八耻，做优秀小公民的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前细心设计，全面预备，乐观号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最终离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。 传递爱心，助人为乐 她还是同学的好伙伴。

25、同同学病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上学习成果最差的同学同桌，赐予关怀。后来同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到关怀。走出校内，她同样把自己的爱心献给需要关怀的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。 全面进展，多才多艺 从红领巾广播站播音员到学校各种活动的.主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲竞赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺呈现竞赛中获二等奖;2005年在学校种花竞赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏竞赛中获得“最佳指挥奖”;2005年被评为学校首届“十佳少年”。14