小学元旦晚会活动总结7篇.docx
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1、小学元旦晚会活动总结7篇学校元旦晚会活动总结7篇 是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,元旦是指新年伊始的意思,“元”有开头之意,“旦”指天明的意思,元旦也叫“新历年”“阳历年”。下面给大家带来学校元旦晚会活动总结,希望大家能够宠爱。 学校元旦晚会活动总结【篇1】 伴随着欢快祥和的歌声,结束了我们20_年的元旦晚会,这次晚会时间比较紧,12月8号那天七号演播厅又消逝了小小的差错,导致整个节目没有彩排。话筒也不怎么理想,但是音乐和灯光协作的使差强人意的。虽然比较艰苦吧,但是同学们还是拿出了满分的热忱,来迎接20_年的元旦晚会。 整个晚会,都布满了喊了的笑声和热忱的掌声
2、,晚会刚开头时,同学们都表现出了她们热忱的一面,让我的心情也稍稍放松了一些。我想这不止是在为台上的表演而欢呼,也为了表演者们传递给我们心灵上的感动。她们用不同的语言动作呈现着自己。给同学和老师们传递着幸福、和谐与安详。当听到台下的欢呼声和呐喊声时,内心的傲慢感油然而生。我想,晚会的最大意义也就在于此吧:增加大一的学弟学妹们的信念,同时也演绎着10级学长学姐们对他们的祝福和期望。对于台下的同学来说使一次精神的放松,让他们从繁忙的学习生活中走出来,享受一场视觉和听觉的盛宴。 元旦晚会结束了,虽称不上完善,但还差强人意,我的思绪又回到大一,梦琳学姐对我说:“你感觉你能担当文艺部长吗?感觉你挺活泼的。
3、”当时我就懵了,我从没做过,我的活泼也仅仅是在某些时候。但梦琳学姐劝慰我说:“没关系,不用担忧,到时候我会帮你的。那是我们还在学校。”我就答应了,“好,我试试吧!”当直利学姐知道我要做文艺部长时,用怀疑的眼神看着我说:“她行吗?我感觉她拿不下元旦晚会。”我毕竟行不行,还要不要做.我迟疑了,不过今年元旦晚会时,真想让她们来看看今年的元旦晚会,对我们现在作出一个评价。她们两个都是我要感谢的人,使她们给了我一个机会来呈现自己,无论对与错、好与坏,在我们系文艺部的舞台上的表演几乎接近尾声,突然之间,好像长大了许多。在晚会开头前,我使坐立难安,可怕出什么乱子,但还好,在各个同学的关怀下,这场晚会结束了。
4、而我和同学们的关系加固了,从不熟识到支持,想起来是多么令人感到幸福,好像一段旅行,结束了,就分散了,但回忆却永久定格在那时,无论何时想起来都会觉得美丽。 乐观乐观主动地去生活,每天都会又彩色阳光。遇事要冷静,三思而后行。画上美美的妆,嘴角上翘。 学校元旦晚会活动总结【篇2】 12月26日,我计网1班在2号楼103教室举办了元旦晚会。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给同学老师们带来了新年的第一声祝福,也给紧急的学习、生活中带来了一缕轻松快乐。在此对本次晚会做出相关的总结,主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发觉工作过程中的不足与失误工作中的不足与失误,才能更好的总结阅历,杜绝不合理的流程
5、以及工作方式在以后的工作中消逝。 晚会整体能够彰显高校生的高尚品尝以及青春活力,同时在工作过程中也增进了同学之间的分散力。下面是本次工作的具体总结: 一、晚会宗旨和意义 这次元旦晚会,以沟通感情、增进沟通、增加集体分散力和丰富同学文化生活为宗旨,以迎接新一年为主题,回顾过去,瞻望将来,激发同学表现的乐观性,期望20_年再创更加辉煌的业绩。 二、晚会的筹备过程 1、节目的支配。为了晚会节目的精彩,全班同学都乐观报名晚会表演,保证节目的高质量高水平。 2、晚会的前期工作。为将晚会举办的吵闹、庆祝,多数同学牺牲自己的晚饭时间乐观参与布置教室的工作中。 3、邀请老师、同学会及外班同学。晚会期间,我们邀
6、请了我们的辅导员老师、同学会领导及其他班级成员,既达到了“师生同乐”,又增加了与其他班级的友情。 4、现场拍摄的支配。由班长负责晚会期间的拍摄工作。 5、音响效果。由团支书及组织委员负责晚会的配音及抽奖环节等工作。 三、活动总结 全部演出人员及工作人员都乐观投入到自己的角色中,相互之间协调乐观协作支配,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会的顺当完成。同时,晚会期间还邀请我们的辅导员老师、同学会主席、同学会文艺部及其他班级的人员参与演出,更加丰富了晚会的可看度。 在以后的工作中我们要连续发扬坚决、果敢、乐观的带头作用,同时做好和同学之间的协调合作。这是本次晚会的工作总结,希望在以后的工作中能
7、够杜绝以上问题,准时解决新问题,同时要不断的擅长总结自己,在不断地吸取阅历和教训中不断的进步,这样我们在以后开展工作的过程中能做得更好。 学校元旦晚会活动总结【篇3】 元旦将至,为了丰富我校教职工文体生活,营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢快祥和的节日氛围,结合我校实际,在学校党支部、校长室的大力支持下,我校工会于20_年12月29日下午,组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼进行了主题为“欢快、和谐、上进”元旦庆祝活动。 一、整体活动开展状况 (1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,组委会分设四个工作小组,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,乐观开展工作。各小
8、组成员全力以赴,保证了在预定的时间内完成各项任务。 (2)老师们乐观参与、认真协作本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持,仅半天时间,他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定玩耍及各项竞赛的规章。 (3)齐心协力,充分发挥团队精神这次庆祝活动中,我校全体老师上下一心,充分发挥了团队合作精神,活动精彩纷呈。 (4)细心策划、认真筹备由音乐组、体育组专业老师对本次活动进行了认真争论、周密策划,反复酝酿,制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。 (5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校周校长、工会李主席召开相关人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性看法,并从人力、物力、财力等
9、方面统筹方案,全力支持,为本次活动供应了有力的保证。 总之,这次活动的成功举办,分散了活动组委会全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。 二、收获与反思 (一)收获“一分耕耘,一份收获”。 (1)增加了全体教职员的分散力,促进了和谐校内的构建。 (2)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动阅历,为今后开展活动供应了参考的依据。 (3)发觉并培育了许多人才通过这次活动,我们发觉了一批老师有不为人知的特长,例如,李德志老师的衰弱操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲映山红,全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举,他们都是我校难得的人才。 (4)丰富了校内文化生活通过开展活动,大大丰富
10、了校内文化生活,增加了老师们宠爱学校、宠爱学习、宠爱工作、宠爱生活的情感。 (二)反思活动中存在的不足 (1)卡拉OK音响效果不够理想,有待于整改。 (2)活动方案的出台较迟,活动时间仓促,好多老师活动未尽兴。 总之,本次庆祝活动,收获很大,成果是可喜的,存在的不足老师们也是可以理解的,但我们应当认真总结,吸取阅历教训,不断改进,扬长避短,以后就能把各种活动开展的更加圆满。 学校元旦晚会活动总结【篇4】 在_年的最终一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的快乐气氛,欢兴奋喜地享受节日的欢快。 本次活动,我们分成了
11、简洁的几部分,开头是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有阅历可以借鉴,当时王老师还担忧家长伴侣们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪慧的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告知他们答案是正确的时候,看到他们兴奋的又蹦又跳,家长也感觉特别的傲慢。 接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里确定是没有方法照,所以我们选择了室外,家长们特别的协作,有的帮着拿垫子,有的帮着支配队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。 室外的温度是冷的,但是我们的大人
12、孩子的身上却是热的,由于,我们玩起来好久都没有玩的玩耍,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最终孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是支配好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开头了踢毽子。 最终部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简洁的呈现一下我们学过的学问,我还是接受了经典的老玩耍,“击鼓传花”,大人的参与不太乐观,但是我们班的孩子们特别的感爱好,有的献歌,有的献舞,腾傲慢跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起
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