小学学校学期教学工作总结七篇.docx
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1、小学学校学期教学工作总结七篇学校学校学期教学工作总结七篇 时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!这次给大家整理了学校学校学期教学工作总结,供大家阅读参考。 学校学校学期教学工作总结1 时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,作为一名学校班主任,本人现将_年上学期期末工作总结如下,在此感谢大家。 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自
2、己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 这学年,本人担当二班级班主任,班级人数较多,又始终面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二班级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常乐观参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,做好教学工作方案,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,乐观开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力气。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意阅读有关教育教学的书籍,并进行
3、部分载录和写些心得体会。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、业务进修方面 要想给同学一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。 学校学校学期教学工作总结2 过去的一学年,在教体局、中心校的关怀指导下,我校的教育
4、教学工作有序推动,但由于努力程度不足,处理创强工作与教学工作的重点不到位,在中考、会考中没有取得令人满意的成果,没能给_人民交一份满意的答卷,就我负责的教育工作,也存在着确定的问题。 一、实际工作状况 1、教育处工作:搞好学籍管理,负责排课、调课,实行教案周审签、超前一周备课,落实教案、作业月检查、月评比、月通报制度,支配各类检测,每天早晚督促同学进教室自习,督促老师按时进班上课,检查教学效果,促进教育教学过程有序推动,教育工作事无巨细,做到了提前谋划,想方设法提高教育教学质量。 2、“创强”档案文书:规划档案的分类分工、辅导培训、审核检查、整理装订、装盒入柜,关心负责校内文化建设,制作画框标
5、语、警示语、橱窗、设计制作展板、彩页、校徽、负责完成汇报等各类材料,创强档案受到了市、县领导好评,顺当通过了验收。 3、办公室工作:负责日常公文往来,上传下达,完成学校方案总结、汇报报告、合同协议等的撰写提交,完成教体局、中心校的各类工作任务,工作乐观负责,未消逝任何失误。 二、工作中存在的问题 由于事务繁杂,导致工作特殊劳碌,虽然能理清思路,高效完成,没有延缓推迟现象,终因时间和精力有限,加之创强工作不能有丝毫马虎,所以未能全身心投入教学管理和校本研修工作,教育教学工作中投入精力过少,管理不够深化细致,导致成果不理想。 个人缺乏对教育理论和新课改理念的系统学习,对新教法、新思路一知半解,没能
6、走在教研教改的前列,不能引领全体老师在教育教学中推行新课改,致使很多老师的课堂照旧是老教法、旧思想,工作效率不高、成果不理想。 由于事务较多,加之有很多私事需要处理,导致在教学管理方面思考的较少,没有深化分析问题的根源。学校对教育教学重视不够,常规管理没有切实落到实处,只留意了过程督查,没留意到实际效果,提高教育教学质量的措施不够具体,导致效果不明显,成果低下。 对学校将来的进展缺乏先见性,大局意识、质量意识不强。对教育教学中消逝的一些亟待解决的问题未能准时解决,准时汇报。 三、今后的工作思路 通过暑期学习整顿,个人及全体老师在思想上有了很大提高,工作作风得到了快速转变。在新学年里,有县局张主
7、任的亲切关怀,在陈校长的直接领导下,学校班子及全校老师有信念、有决心干好各项工作,把工作重心转移到提高教育教学质量上,以勤奋务实的工作态度,奋力扭转落后局面。 我个人甘愿面壁以求思过,痛下决心,确定会高标准、高质量的完成组织交给我的任务。将来的路上困难与希望同在,挑战与进展并存,我将以一颗赤诚之心,用汗水和热忱谱写动人的乐章。 另外,恳请各位领导、各位同志帮忙动员在外上学的优秀同学返回_中学读书,宣扬我们的决心,关怀树立正面形象。我们将会顶住压力,凝心聚力,不懈努力,以真实行动回报_人民。 学校学校学期教学工作总结3 时间过得可真快,一期的教学工作在不知不觉之中就快结束了,在本期的教学工作中,
8、我任教四班级的数学、社会、自然三门学科。本着为祖国人民育新人,为家乡的教育事业增光添彩的奋斗目标,在教学中我努力工作,工作上力求精益求精。现将本期的教学工作总结如下: 一、留意培育同学的学习爱好与爱好。信趣是通往成功的桥梁。要想同学在学习上取得优异的成果,就得培育他们深厚的学习爱好,变要同学学为同学要学、爱学。如何培育同学的学习爱好呢?那就请在教学中创设好的教学情景,让同学呈现自己吧!在课堂上让同学呈现自己的力气,呈现自己的表演力气,呈现自己的口语交际力气,呈现自己的收集利用资料的力气等。在我所教的科目中,同学的学习爱好都很浓,因此同学能在轻松快乐的教学中获得学问技能。 二、留意挖掘教材中的思
9、想素养,对同学进行良好的思想道德教育。语文、思品学科中的思想行为素材很多,在教学中我很留意对同学进行良好的道德教育,让他们树立起爱国爱民,遵纪守法、恳切守信、勤学苦练,关爱他人等好思想。一个人假如从小就受到严格的思想教育的话,就会在实践中获得道德的士气和力气!我期望着同学将来能为社会作贡献,实现他们的人生价值。 三、努力探寻好的教法。为了提高教学质量,我努力探寻好的教法。利用业余时间看教育杂志,看教学录相与同事沟通教法,课堂上留意试用好的教法。很自然地转变了旧的教学模式,走进新课堂教学。教学中我努力创设好的教学情景,激发同学的学习爱好与爱好,培育他们的合作探究精神,动手动脑力气,在思考争辩沟通
10、汇报中训练同学的创新力气,让课堂布满活力,使同学愿学、会学、乐学。 四、留意培优辅差,减负提质。一个班总有参差不齐的同学,为了提高全班同学的学习干劲与学业成果,我利用课余时间有方案进行了培优辅差。在学习内容,作业方面适当给中优生加大深难度,学问面,使中优生开阔眼界,增加学习的信念与决心削减差生的作业量,使他们有时间多看书,并在教学中设置浅难度题型,鼓舞差生做,呈现他他们的学习力气,提高他们的学习信念。这样全班同学都能乐观主动学习了。 总之,本期教学工作,我工作勤奋踏实,为了孩子们的健康成长,我还干了不教学工作,如引导同学乐观开展其次课堂活动,认真钻研教材,认真批改作业等。功夫不负有心人,我所教
11、的语文在期末统考中名列班级第一,其它几科虽说没进行统考评比,但我从同学的素养考卷与期末考卷中找到了满意的答案。不对在教学中我还存在着不小毛病,如性急、音乐视唱不如别人等,在今后的教学中我要努力争取得更优异的成果。 学校学校学期教学工作总结4 一学期的班务工作结束了,在学校领导和各位老师的关心支持下,在全班同学的共同努力下,同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的转变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。半年来,我依据学校少先大队的工作方案,针对同学的特点,乐观开展以爱国主义教育
12、为主线,以培育同学良好的行为规范和三自力气为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班会对全体同学进行政治思想教育,结合学校生守则和学校生日常行为规范进行强化教育,使每位同学都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时,对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了同学乐观向上的思想意识,形成了团结、务实、乐观、争先的良好班风,增加了班级分散力;再者,结合同学身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其阅历,引导同学进行自我教育,;最终,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、平安教育,并从同学的一举一动、一言一行入手,使
13、每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培育新世纪的人才打下了扎 二、借助学科教学这一阵地对同学进行潜移默化的品德教育,提高了同学的综合品德素养。 学校教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于学校阶段的教育。同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对同学课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培育同学对学习的责任感和自学、自理、自控的力气,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高同学的综合素养,我班实行了
14、多种措施对同学进行教育。主要有以下几个方面: 1、 班主任认真协调组织任课老师进行争辩,明确思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。 2 、班主任经常沟通各任课老师沟通看法,确立目标,形成合力,增加教育效果。在各学科课堂,老师利用教材里的生动事例,引导同学进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,辨别是非,形成正确的人生观,真正地全面提高同学的综合思想素养。 3 、各任课老师落实教材的学问点,突出教育点。 三、连续加强了班级平安教育,周密落实了各项平安措施,防患于未然。 本学期中,能够针对当前诸多担忧全因素,对同学的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。 1、细心组织、落实责任。班级开展“创平
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