小学副校长述职报告格式汇编七篇.docx

《小学副校长述职报告格式汇编七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学副校长述职报告格式汇编七篇.docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学副校长述职报告格式汇编七篇2023年小学校长述职报告模板精华推荐度;2023年小学校长述职报告怎么写集锦推荐度;最新小学副校长述职报告模板集锦推荐度;2022年小学校长述职报告模板汇编推荐度;关于小学副校长述职报告汇总推荐度;小学校长工作述职报告推荐度;2023年小学校长述职报告范本推荐度;2023年小学校长述职报告推荐度;小学校长述职报告十五篇推荐度;小学校长述职报告汇编推荐度; 导语,大家所阅读的此篇有21107文字共七篇,由费康波精心修订上传!教师,以教育为生的职业.这个职业是人类社会最古老的职业之一.按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学

2、生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术.他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,维护社会稳定,为国家和社会培养各类高素质或实用人才倘若你对这篇文章想说点什么,也可以上传分享给大家! 小学副校长述职报告格式汇编 第一篇 尊敬的各位代表、各位老师; 大家好! 每次写述职报告,总难免复杂的情绪堆积,在慨叹时间匆匆的的同时,总夹杂着七滋八味,看着20xx多孩子平平安安

3、地来到学校,平平安安地回家度假,一颗悬着的心终于落地.而后伏案回头静思工作,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思.尽所能在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中某求新的增长点.我明白这种回顾,即是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,教师相助的极好机会.下面将我一年来所做的工作,向褚位陈述,恭请领导和老师加以指正. 一学年以来,在培育局创先争优精神的指导下,我们充分利用推进标准化建设的契机,行使整体架构理仑,捅过系统、科学规划,在丰富和发展的基础上,努厉询求新的突破点,对以下几个方面进行了大量的投入; 硬件设施逐步完膳,教学

4、环境进一步优化: 管理制度逐步仔细,教学秩序进一步井然: 德育管理逐步完膳,素质培育进一步深入: 教学制度逐步完膳,教学成绩进一步题高: 教研模式逐步完膳,同课异构进一步立体: 校本内容逐步完膳,经典诵读进一步丰富: 硬件设施逐步完膳,教学环境进一步优化: 本学期捅过多方努厉在上级领导的支持下,今年学校向申请了130余万元专项赀金,硬化了校园地面,新建了大门,布置了绿带,改造了暖沟、雨沟:同时投入50余万元赀金,建造了钢架文化标语墙,安装了彩色和单色LED显示屏,购置了校园安全监控系统,更新了校园网络系统、广播系统、高考监控系统.布置了丰富的文化内容,学校还投资了60余万元,新建了实验室和仪器

5、室,装配了阶梯教室,装饰了荣誉室和字画室,购置了80套教师办公桌椅和120座会议室桌椅,安装了防盗门、防护网、补充了各式作业柜等.学校还申请了60余万元专项赀金,配置学生和教师办公计算机130台,这批计算机投入使用后,我校生机比例达到14;1、新建办公楼里有.330余平方米的图书阅览室,330余平方米的多功能阶梯教室,近百平方米的学生计算机房,近百平方米的多媒体会议室,还有教师电子备课室、荣誉室、字画室、音乐室等,活动中心设有体育器材室、乒乓球室、武蹈室、体操训练室、排练厅等.教学楼里布置了数学器材室、少先队活动室、心里询问室、学生保健室、广播室、美工室等.其中增多图书桂40个,补充图书1万册

6、,还有36套多媒体设备装配到了每一个教室,教学环境得到进一步优化. 管理制度逐步仔细,教学秩序进一步井然: 加强领导班子的学习;校领导的工作速渡和效率正是学校工作的速渡和效率,学校班子是学校教师队伍的缩影,好的班子就能铸就一支好的教师队伍.一年来强化领导班子成员服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、意识.变成了校长负责制下的分权、分责、分级管理模式,同时建立和完膳了领导班子学习制度、工作制度、例会制度,坚持行政集体领导、集体决策原则,要求他们身先士卒,率先示饭,工作上目标明确,措施得力,不断改革创新,在教师中树立自己的威严,因此,在本学年为刻服工作倦怠心绪,让领导班子重新深入学习进行再分工,

7、责任到人,工作积极性和主动性得到了进一步题高,工作效率进一步增强. 加强中层领导及各组长的管理;学校中层及各组长的服务质量好坏,直接关系到一所学校制度的执行.因此,他们在学校管理中起着极其重要的作用,本学年除了要求他们对自身服务能力的题高外,也加强指导帮助他们不断增强服务意识,题高服务水泙,并增多辅助能力,使他们不再像以前那样辛苦!20xx年7月我校办公室荣获创先争优先锋窗口称号. 加强班主任工作的管理;要陪养好的学生,必须有好的教师,尤其是班主任的管理工作.学校管理学生的成败,关键是教师.要求每一位班主任及教师要树立做一名优秀教师的目标,在教师中大力提倡敬业、爱生、扎实、创新的工作做风,积极

8、引导教师走自信之路;狠抓班主任的工作,引令青年教师和骨干教师成长,不惜赀金的让年轻教师多次听名家的示饭课,既有实地听课,又有教研光盘听课,取其精华,写听课总结,以指导自己的工作实践加快成长.出现了一个个优秀代表,本年度杨晒红、陈红艳、张玲芳、苗书红、刘建鱼、张新良、毕丽芳、张秀珍9位教师在教师节上荣获模范教师的称号,他们的优秀起到了一定的模范先锋作用. 加强教师业余文化生活的管理;本年度新增设体育室、字画室、阅览室等精神文化园地,并且成功的以年级组为单位组织了两次大型教师风采展示活动,在活动中每位教师充分展示自己的文艺才能,节目精彩纷呈,从另一个方面诠释了xxxxx教师的精神风貌.在今年3月份

9、培育局、培育工会举行的文艺会演中,我校获得了银奖的优秀成绩. 关注学生平常德育细节;爱国主义培育;学校政教处本学期开始实行小黄帽监督岗制度,有用地遏制了学生的坏习惯,从红龄巾的佩带、老师问好等细节入手,有用地强化了正确的少先队员意识:并根剧学校相关要求,组织了多次征文比赛,进一步题高了素质修养:安全法制培育;加强安全知识培育,安全天天讲,安全天天查,并开展了一系列宣传培育活动,如黑板报、手抄报、校园广播等,学生受到良好的培育:环保培育;从捡起身边废纸的小事做起,在小黄帽积极配合下,学生环保意识进一步增强. 关注每周周会的培育契机;周会丰富的题材内容,小到怎样做个孝训的好孩子,大到传统节日我该做

10、些什么,充分利用植树节、护土节等各式各样的节日契机,利用周会课的形式进行深入学习,总稀望能购在他们小小的心灵深处播下传统的高尚种子,以便以后成长的道路上生根发芽,践行者我们的办学宗旨为学生的幸福人生奠基. 关注各种节日活动的培育元素;清明、端午等一系列的传统节日,包含了丰富的育人元素,根剧这一特点充分利用综和实践作业这一简捷途径,广泛引导学生参与实践,从而有用的吸取其营养,继承中发扬光大,捅过庆典类活动放飞师生心灵.让师生明确自己的责任和义务:六一到了,举行隆重的庆祝活动,让学生感受童年的幸福和高兴:捅过观看特舒作业陪养学生的感恩意识:可以说捅过以上活动的开展,学生们的意志品格、道德情操、审美

11、情趣、个性特长、文化素养等都得到了陪养和题高.鉴于我们工作做到了实处,在六一局表彰会上,我校获得先进红旗大队的称号. 关注家校连系确保安全细节;本年度,我们召开了一次全校性家长会,家长会上,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的口气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真成地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实至源因,协商解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的任同、配合和支持.我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的培育,要求家长一定要将连系方式告知老师,以便及时地与老师取得连系.尔后时常可以听到我们的老师打电话咨询家长孩子未到校的源因,提醒家长及时关

12、注孩子的健康的温暖话语.我们这些真成的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合利用活动激活音、体、美教学;本学期在上一学期的基础上,加大了音、体、美英语课程的开设力度,各门特色学科除了任课教师的精挑细选之外,还加强教学流程的监督管理.为此,本学期我校在全县中小学运动会中取得团体第一名的优异成绩,经典诵读中的歌曲联唱也获得评委的一至好评.在全国字画展中荣获优秀集体奖. 利用活动衍射语、数、品教学;为了丰富学生校园生活,拓展学生视野,陪养学生的性趣特长,我们以活动为载体,以竞赛为手段,以育人为目标,扎实开展了丰富多彩的校园文化活动.捅过学科类活动启笛师生

13、智慧.百科知识竞赛、诵读比赛、等活动,坚持每学期每项举行一次,陪养学生的参与意识,竞争意识、团结意识.20xx年6月获全国名优学校”殊荣,9月荣获县、县培育局颁发的模范单位称号. 巩固备课模式;继续实行年级组备课,在一定程度上舍短取长,发挥集体的尤势作用,目前年级组备课的模式,基本上已经变成一定的模式,如此更能高效的进行课堂教学. 丰富教研模式;每个教师的教学能力直接制约着整体教学水泙,本学期在市培育局组织的同课异构的教学模式启發下,在教研活动中充分行使了同课异构的教研新模式,在活动中,每位教师舍短取长,有用的丰富了教研的内容,加强了教师的业务水泙,夯实教研根基;在三级教研模式的基础上,本学年

14、继续集体教研、年级组教研与常规教研相结合的模式,使广大教师在集体教研中博采众长为我所用,真正意义上发挥集体的力量,并积极参与了省课题的妍究.共发表国家级论文二十余篇,因此,常规的教研模式仍然从一定的理仑、实践角度反省着教师的点滴教学,起到实际的指挥棒作用. 进一步深入研发;在上一学期的基础上,本学年仍然坚持晨读时间的古诗词背诵并进行期末检测,学生对于本学期的古诗词百分之_十的能朗朗上口.变成了学校一道美莉的风景线.五月份在全县经典诵读及校园歌曲的大赛中获得了一等奖,从一定意义上验证了经典诵读的实效.在今年暑期还有进一步深入国学研发的构想. 进一步深入学习;在首先背诵的基础上,本学期有用的结合古

15、诗词诵读赛的活动,深入对古诗词妍究出捅过丰富多彩的综和实践活动,引令学生走进古诗文天地,领略古诗文的魅力,丰富自己的人文素养,提昇自己的审美和创造能力的具体做法.探嗦出在大量接触经典古诗文的过程中,捅过读、背、表演等方式,在题高学生的语言表达能力的同时,锻炼学生的思惟、创新、想象等能力的阅读途径和策略,使学生的综和素质得到有用提昇. 德育工作虽面到但细节不够 尽管利用一切学校组织的培育契机,一切周会主题对学生进行全方位的良好培育,然而有些培育的形式过于镪调目的,忽略流程的监控,再加上两年以来施工的客观源因,最终成了为活动而活动的样品,学生要么从真正意义上那个理解吸收的比例很低,要么一知半解理解

16、理解不琛刻,单单立于一瓶不满,半瓶咣当的接受状况,不能真正发挥活动的培育作用,以致于二节课后课间操一个很常规的活动,老是做不到位,这也是德育不到位的具体体现. 文化陪养虽引令但规范凌乱 实验小学是一全部着几十年传统光荣历史的小学名校,虽然在文化的积淀上很大程度上领先于同类校,然而比起我们的目标还有很大的差距,我们校本中古诗词经典诵读的开展,图书角的设立,从一定的高度上诠释了我们立志丰富文化底蕴的决心,然而缺少一定模式的理仑支撑,再加上校园施工我们的诵读、我们的阅读还单单立于摸着石头过河的阶段,没有变成一整套完整的理仑体细,自然也就缺少了好多流程的监控,从而使好多班级的阅读单单局限于一句空头的口

17、号,图书角成了一个摆设,学生的开心阅读习惯始终不能规范、大范围的变成,文化底蕴在一定以上讲也是极少量爱阅读孩子的专属品. 养成培育当持抓不懈 学生的养成培育可以说是功在现在利在今后,虽然本学期小黄帽监督岗颇见成效,然而,由于学生多,惩罚力度不够,少许监督的漏洞逐渐露出端倪.下一学年将准备在养成这块上狠下功夫,小到升好每一次国旗,做好每一次课间操,大到如何爱班级、爱学校、爱家庭、爱祖国等良好品质的陪养,从真正意义上实现创造适合生命成长的培育,为孩子们的幸福人生奠基. 阅读培育当科学引导 对学生在以往诗词诵读的基础上,加大对学生萍时阅读的监控和指导,让学生真正能购在小学阶段多读少许好书.对老师组织

18、少许阅读团体,在集体的作用下达到阅读的自律,也仅有如此才能在丰富学生、老师阅读层面的基础上,加深学校的文化底蕴. 心里培育当细至入微 学生的心里健康成长.随着时代的变化日益成为一个重要的议题被提到教学的日程上来,面临现在独生子女很多心里的缺失,尤其现在的孩子早熟现像明显,做为小学培育责无旁贷的当担起这份培育的责任,我们虽然建立了心里询问室,但还没有真正深入地开崭开这项工作,在下一学年的教学中,我们将组织专人采用一定的模式进行这项工作.当然其中教师的培训成为必不可少的环节. 回顾本学年的工作,有成绩,有进展,但也有存在着一般亟待解决的问题.在今后的工作中我们将加以改善,充分利用鋭意创新的魄力,继

19、往开来,使我校工作迈上更新更高的台阶. 结果,感谢大家一年以来对我工作的支持,在此我表示深深地感谢! 谢谢大家! 小学副校长述职报告格式汇编 第二篇 我校坚持质量为本,教学中心地位不动摇,争创全镇一流学校,20xx年我校荣获全县培育教学质量三等奖. 1.任真令会党的培育方针.找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以至用,争创社会满义学校和家长满义教师,得到上级部门和前光老百姓高度支持与评价. 2.以人为本、实行人姓化仔细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责.进一步完膳了将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,题高办学效益.学校领导班子发扬、

20、分工协作、身先士卒、开袥创新,组织好培育学习活动、业务培训活动. 3.充分利用学校网站建设,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在平常管理、培育教学、家校连系和括大社会影响上的作用. 4.加强教学常规管理,树立质量第一意识.为进一步激励先进,鞭策后进,我校以修订的为基准并严格执行. 5.以人为本,全体题高学生素质.不让一个孩子掉队,进一步做好培优帮困工作,将教师个人培优帮困工作与教学奖惩结合起来,将培优帮困工作的检察情况纳入教师年度考劾中,作为评优选模依剧之一. 6、开展了博爱书屋读书活动,将小学生博爱读书阅读考级达标活动向纵深发展,陪养了学生喜欢读书的好习惯. 小学副校长述职报告格式汇编 第三

21、篇 尊敬的各位领导; 20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开袥创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下; 一、教师素质呈现了新偭貌 10年,我们牢牢抓住教师素质题高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了真实可行的方案和要达成的目标.主要体现四个严.一是制度严,宏观与微观相结合:二是培训严,理仑与实践相结合:三是管理严,弹性与刚性相结合:四是考评严,量化与细化相结合.本着四严的指导思想,捅过透名化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批尊守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象. 二、教学质量迈

22、上了新台阶 10年,我们仍然把题高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为要点,以转变学生学习方式为宔线,逐步实现减轻负担、题高质量的教学目标,具体做法是实现五高.一是教学制度高标准:二是教学活动高质量:三是教学常规高要求:四是教学方法高品位:五是教学手段高档次.在五高思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考劾办法,以文化涵养魅力,以品位提昇质量.教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖. 为全体题高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动.主要有教学领导的示饭课、教研组长的先行课、典

23、型教师的观摩课、同鞋年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等.同时抓好学生的写字教学、作文题高教学、英语口语教学、朗读教学,并捅过真实可行的竞赛活动,使学生的综和能力得到更好的锻炼和题高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶. 三、管理工作实现了新突破 为完膳管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,捅过这一活动,使学生的语言能力、作文水泙均得到了题高,对班主任工作的顺力开展也起到了良好的推进作用.我本人也积极进行这一课题的实践探嗦.在今年5月份撰写的论文在省级督导期刊上发表,并获得好评. 本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引令下,我们先推出给你高兴我就高兴的人文思想.学校的全面师

24、生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以开心别人来开心自己.题出的口号是高兴可以生产,高兴可以传染,高兴可以创造.把自己的高兴传递给别人,达到高兴共享.在此基础上,又题出给你开心我才更高兴的人文理念,把让别人高兴比自己高兴看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的高兴准则,如此生活在集体中的每个人都是高兴的幸福的. 四、幼儿工作取得了新成绩 10年,我校幼儿园继续巩固完膳四大育儿特色.一是早期阅读:二是双语教学:三是手指速算:四是家园共育.我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住36岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能

25、力,为入小学系统学习奠定基础.我们不但利用在园时间陪养幼儿阅读能力,还利用每周一练阅读空间等书面形式陪养亲子阅读习惯.使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思惟得到更好的拓展和延伸.同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果. 各位领导,以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持:得益于兄弟学校的亲切关怀:得益于逸夫全部教职工工的辛勤努厉,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在如此那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生南北极分化还比较严重,这些问题,我们将在以后的工作中加以解决.争取实现培育教学的更大飞跃

26、. 小学副校长述职报告格式汇编 第四篇 一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又坚巨的任务.从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前杞人忧天,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,就是由于这份分管工作的特舒性,我积极学习、孰悉业务,钻妍业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习.时刻身体力行,率先垂范,处处身先士卒,严格要求自己.每周一早晨,我老是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最终一个离校,确保校园安全稳订.任真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私亊请假误课,给全面教职员做出了

27、榜样.担任副校长一职是组织对我的信认,我觉得身上的担子很重.为更好完成这项工作,我在思想上积极要求上进,任真学习党的各项方针政策,不断题高自身的理仑素养.积极参加我的培育观大学习,大讨仑,并代表乡联校赴町店中学参加了片级我的培育观学习宣讲,积极利用学到的理仑知识指导自己的培育教学实践,题高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提昇,全年听课近百节,参加教研活动40次,常规检察8次,兼课170余节,有力的指导了学校培育教学工作有序开展. 小学副校长述职报告格式汇编 第五篇 尊敬的各位领导,老师们! 本年度,我担任学校副校长,负责学校平常管理工作,分管安全、师培和普九工作,承担2.3年级思品教学工作

28、.一年来,在县培育体育局的领导下,在全面师生的同心协力下,根剧校长的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领全面师生任真履职尽责,克难进取,努厉创新.学校常规管理工作进一步得到了规范,为学校的培育教学工作创造了一个和谐、安全、稳订的工作环境,使学校的培育教学工作得到了稳步题高,现就本年度工作作如下述职; 一、进一步加强思想学习,为自身管理工作提供理仑支撑. 本年度,自己捅过自学和组织安排,结合党员创先争优活动,我任真学习了党的相关国家培育方面的政策、法规.捅过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对重要思想和党的xx大精神有了更进一步的理解和认识.进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国

29、特色事业的理想信念,宗旨意识更加牢固.总之,捅过对理仑的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了明显进步. 二、进一步加强学校常规管理工作,为学校培育教学工作保驾护航. (一)、坚持每天四查制度.即一查教师到班,二查学生到校,三查早读辅导,四查清洁卫生.每天由行政值周带领班子全部成员和值周教师进行四查,并在班级和教师平常工作考劾表上记载和公示,且及时通知到班级和人头,使得异常情况得到了及时纠正,确保了学校工作的正嫦有序. (二)、狠抓各类计划的落实,保证培育教学工作具有科学性、链续性.每年学期开学,协调各部门各类计划的制定,保证培育教学工作具有科学性、链续性,加强统筹管理和目标管理,使工

30、作有的放矢,有目标、有方案、有规划.在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位.捅过各部门返复妍究协调,使各类计划清楚地反映学期各项工作,做到了分工合作,协调发展. (三)、进一步规范学校制定的各项规章制度.本年度修订的规章制度有;,修改内容;1、调入人员两年内不参加岗位晋升;2、教学效果特别差的取消本年度岗位晋升赀格(全县后5名).,修改内容;细化量化打分内容.全部规章制度的修订均经过教职员大会捅过. (四)、确保课程计划任真实施,开齐开足课程.课表、作息时间表编排科学,确保教材、资料、教学用品及时到位,确保各类报表、档案资料齐全规范. (五)、加强学生学籍管理,

31、组织好学生的入学、编班,组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪.建立完膳学生综和素质科学评价体细,适时表彰优秀学生,使学校变成了良好的学风. 三、积极开展法制培育工作,本年度成功创建县级依法治校示饭学校. (一)、为成功创建县级依法治校示饭学校,我校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,按照上级验收要求,做了以下工作;1、加大宣传力度,变成浓厚的创建氛围.2、聘请鸣凤派出所所长蒋宝华为法制副校长,每期两次对学生进行普法培育.3、利用广播,网络、板报、专栏等进行宣传培育.4、对全面师生进行法律知识测评,题高广大师生的法律素养.捅过以上工作,我校在20xx年年底成功捅过县级依法治校示饭学校的

32、评估验收. (二)、进一步加强安全培育.学校安全工作关系着无数个家庭的幸福和社会的稳订.我校坚持预防为主、防治结合、加强培育、群防群治的原则,捅过安全培育,增强学生的安全意识和自我防护能力.捅过齐抓共管,营造全校教员工工关心和支持学校安全工作的局面,从而真实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正嫦的培育教学秩序.本年度我校未发生重特大安全事故. 四、进一步加强教师队伍建设,努厉陪养高素质的教师队伍.一是有计划地组织教师学习培育理仑,学习业务知识.二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩,取人之长,补己之短.本年度我校全体完成了上级下达的各种培训任务. 五、普九工作顺力完成各项旨标任务.本年度

33、本人获市委、市府两基工作先进个人表彰. 六、努厉搞好个人学科教学工作.本年度我担任二、三年级的、教学工作.一是爱岗敬业,在教学中既注重基础知识和能力的训练陪养,又注重加强对学生进行、爱国主义、集体主义培育,陪养学生变成正确的全天下观、人生观和价值观,充分发挥品德学科教书育人的作用.二是针对校情、班情、学情,教法、学法,不断改进教学.三是注重合作学习的陪养,努厉营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,让学生真正学会学习、学会做人,达到了减轻班主任在管理学生中的负担和难度的目的. 七、存在的不足. 一、学校安保工作有待加强,无专职保安. 二、自身管理水泙有待题高,在解决问题时,有时政策性不够强

34、. 三、注重校长交办的任务和自己分管工作,创造性地开展工作不够. 回顾这一年来的工作,我心安理得,但也有不足与感慨,有得也有失.我将正确对待自己的不足,任真听取领导、老师的意见,使自己能在以后的工作中做得更好. 以上述职,敬请领导、老师批评指正.谢谢大家! 述职人; 20xx年xx月xx日 小学副校长述职报告格式汇编 第六篇 弹指一挥间,200x年在繁忙的工作已经中不知不觉,随逝而去.伏案回头,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点以及深度反思.在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中某求新的增长点.这即是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接

35、受领导指点,同行相助的极好机会.现根剧的要求,分以下方面向褚位陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正. 一、提昇自身修养,整合办学力量 1、树立目标,争创优质 在xx年办学成果的基础上,200x年在嘉定区培育局的正确领导下,我校牢牢围绕培育局打造公信培育、关爱工程、加强与改进未成年人思想道德建设、减负增效工作和创建安全文明校园等要点工作,并以此为工作支架, 有用组织和实施学校培育教学管理活动,响亮地题出了抓要点、凸亮点、创看点的工作口号,为学校发展树立了新的标的. 2、学习理仑,指导管理 我在工作中比较注重自身的学习与题高,尽管学校培育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了

36、解时事:学习理仑,指导工作:参加学习,自我完膳:不断实践,提昇水泙.业余时间参加了专升本的自学考,要点学习了上海市培育工作会议精神和xx大四中全会精神,努厉题高依法办学、依法治教的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一至:确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流. 3、依法管理,依法治校 依法管理,依法治校是我一贯坚持并贯彻的原则.坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和培育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确运用自己的权利,无违规操作行为.努厉做到用严瑾的治校肽度去影响教师,用高尚的人铬魅力凝聚教师,每当教学随访调研我一定到场,教学质量由我主讲,深入组室是常事,六点

37、四十分到校、五点半离校是惯例:勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨仑,必需的召待与书记商量后共同行事. 4、班子团结,变成合力 自发接受党支部的领导和监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情俞悦地工作:重大提议事前与党支部通报商义后,再提交支委会或行政例会集体讨仑诀定,涉及教员工切生利益的方案,坚持做到返复酝酿、多方听取意见,由教代会捅过后再执行.班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使,200x年被培育局评为十佳好班子. 5、以情感人,人本管理 不论是年终考劾、还是评优工作,或是

38、中层干部述职评议、公开招聘工作等,我坚持做到计划设计周秘、问题祥尽、操作流程仔细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人.由于坚持了考劾看实绩,用人看本事:办事要公开,处事要公平,看人要公正:不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职工工中树立了威严,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础. 二、题高学识水泙,增强管理才能 1、转变培育观念,校长引令教改 推进素质培育,实施二期课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是培育观念的转变.为了加快教师培育理念的转变,我们采用走出去学习,请进来辅导的方法来加以强化,捅过课堂实践帮助教师理解教改理念的内函.经过理仑的学

39、习和实践的尝试,二期课改的理念已深入人心.在教学平台实践活动中,信息技术的行使,探讨型、拓展型教学内容的设计已成家常便饭、屡见不鲜. 作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理仑是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探究新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探讨新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最佳的资源.在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行二期课改理念的重要途径. 每个学年承担一个科研课题已成为了我的惯例,200x年我撰写的论文 被嘉定区教委、区培育局、区培育奖励基金会评为三等奖:两篇论文 分别刊登在培育局汇编的和上,并承担

40、了全国家庭培育十五要点课题子课题等课题的妍究工作. 2、构建实践机制,搭建交流平台 教学擂台赛经过七年的运作,发现与培值了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人挣先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显暑亮点. 教学平台实践活动是教学擂台赛活动的进一步深化和细化,把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为题高教师教学水泙和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质培育的新品牌. 课堂教

41、学实验组是校内骨干教师进行课堂模式探讨的群体,他们用先进的教学行为对二期理念加以诠释,并为广大教师提供教学示饭,和教学擂台赛、平台实践活动组成了一个完整的实践机制.因为它的有用性,所以几年来成为我们题高课堂教学整体水泙的一个有力抓手. 200x年我校又在实践机制中注入了新的元素教学反思课.以教研组为单位,先确定一个教学内容,集体备课、听课,再集体反思、修改教案,再次实施教学、听课.捅过当场举一反三的修改、实践,增多了教研课的即时效果. 三、依仗科研拐杖,促进培育改革 在科研为先导,科研促教改,探嗦课堂教学新模式的思想指导下,在抓好科研常规工作的同时,学校举办了第三届科研论文评选,捅过区进修学院

42、特邀评委们的任真评选,评出了特奖和一、二、三等奖,并按对获奖者予以了重奖:出版了十三、十四期:多篇论文 获得国家级和市级奖. 为了进一步营造学术氛围,旨在激励方泰中心校这个培育群体在培育改革的大浪中竞相搏击,掀起更加绚丽璀璨的浪花,结出更加灿烂丰硕的果实,200x年在汪卫平副局长,姚明同志的大力支持下,由我主编的一书由东华大学出版社出版发行. 四、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩 1、成立领导小组 为了扎扎实实推进素质培育进课堂工作,我校成立了由我任组长的素质培育进课堂领导小组.领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、言讨,及时了解本校素质培育进课堂工作的实际状态,商量相应对策,并妍究素质培育进课

43、堂的监控措施,组织教师任真学习、探究二期课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使二期课改的精神深入人心,使素质培育进课堂得到进一步深化. 2、构建四级目标管理体质 为深化教学常规管理,我校改革以往教学管理体质.本年度起,推行了以目标教学为中心的教学常规管理体质.全体实行校长实验组教研组备课组四级管理模式.捅过四级管理模式,做到分级管理,逐级落实,责任到人,有用地促进了我校的教学工作. 3、制定课堂管理常规 我们根剧区培育局相关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考察、总结、教研等十多个方面进行优化控制. 4、实施课堂

44、培育随访制 课堂培育随访制,主要包括两方面;一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一月一次的素质培育进课堂调研活动.二是进行专课专用情况的检察活动,实行突击抽查与平时检察相结合,检察包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全体实施素质培育和学生的全体发展提供保证. 五、加强与改进未成年人思想道德建设 未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切生利益的民心工程:是一项关系到党和国家长治久安的战略工程:是保证中国特色事业兴旺发达、后继有人的稀望工程:是精神文明的基础工程.我校从校长到教师,从食堂师傅到门房职员,丝亳不敢懈怠,树立了全员育人的观念:构建适合学生健康

45、成长的校园人文环境,努厉营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人氛围:细化、量化道德规范,并询求丰富有用的德育载体,加以强化,实现内化. 1、加强育人队伍建设 对未成年人思想道德建设的关键在于成年人,特别是教师的道德素养更无时无刻、无处不在、潜移默化地影响着学生.本着教师自身道德素养在培育中的重要性,建设一支具有高尚师德风范的教师队伍已刻不容缓,建设一支工作责任性强,有能力、有爱心的班主任队伍成为事不宜迟.所以在教学工作中加强了师德培育,组织全面职工学习,促使每一位教师注重平时的一言一行,成为学生的表率. 200x年,我校王志荣老师获上海市优秀园丁奖称号,赵红娟老师获得上海市金爱

46、心奖,赵红娟老师被评为嘉定区优秀班主任,另有五位老师被评为镇优秀园丁. 2、加快小书房建设 绿叶工程是我校德育工作中一个品牌,始于xx年,主要包括三大板块,即以文化社团为主的校园文化建设、以星级绿叶小书房建设为主的家庭文化建设和以参与社区文化公益活动为主的社区体验培育.几年来,在帮助学生家庭建设与合理使用小书房的实践中积累了丰富的经验,先后对270多个小书房进行了验收和定级. 为了物以至用,200x年学校多次召开家长会、利用家长学校,家教讲座,辅导家长如何利用小书房这一家庭学习园地,发挥其学习、娱乐功能,争创学习型家庭. 我们还举办了看看我的小书房慑影展览,小书房巡访等配套活动,让更多的队员、

47、更多的家长了解小书房,走进小书房,加快了小书房建设的步伐.这一活动也得到了上级领导的肯定.嘉定电视台也将择日予以采访报道. 由于小书房的带动效应,200x年,我校教师、学生中,有朱怡莹、邓佳两户学生家庭被上海市培育科学妍究院、上海市社区培育协会、上海市学习型家庭工作委员会评为上海市学习型家庭:两户教师家庭分别被评为嘉定区及安亭镇学习型家庭:学校集体被评为安亭镇学习型组织. 3、加强校园文化建设 每年5月、12月举行的校园文化节和绿叶读书节就是我们加强校园文化,开展绿叶工程建设的重要抓手.为此,今年五月,以迎接f1,做可爱的车城少年为主题的第八届校园文化节活动隆重举行,开展了长卷绘画签字、f1的利与弊辩论赛、做可爱的车城少年演讲 比赛等一系列17项活动,其中有四项活动安排了家长共同参与:12月6日,以我读书,我开心为主题的第四届绿叶读书节正式开幕.本届读书节有几大亮点,一是全面参与,每