家庭教育讲座心得体会合集15篇.docx

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1、家庭教育讲座心得体会合集15篇家庭教育讲座心得体会1 感谢学校搭建平台，给家长们供应了宝贵的学习机会。听完专家讲座，真是受益匪浅。 家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒适，布满包涵和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。努力做到： 1、多陪伴，多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温和港湾。陪伴会让孩子削减焦虑，消退孤独，宠爱与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到温和、幸福。 2、多沟通，少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子沟通，让孩

2、子感受到家长的敬重与关爱。 3、制定规章，管理好手机与读物。孩子从小要有规章意识。特别是手机和不健康的读物，会影响孩子的身心健康。制定规章，会促进孩子良好行为习惯的养成，不沉迷，不越界，形成乐观、健康的心理特征。 4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体，会遇到许多压力。作为家长，不能忽视，不能责怪，要和孩子一起面对，并教会孩子在压力面前不埋怨，不躲避。必要时，学会求助。只有家长的接纳与关怀，才能最大程度的爱惜孩子，提高孩子的心理弹性。 愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好的孩子！ 家庭教育讲座心得体会2 每一个孩子，都是父母心目中的珍宝。我们都期望他们能够平安、健、欢

3、快地成长。对于孩子的教育，我也始终处在不断的学习、探究和反思中，希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那绚烂的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么苦恼，什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。 一、重视品德教育，使孩子成为受欢迎的人 个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小敬重长辈，友爱他人，不欺侮弱小。孩子做对了要观赏，做错了要恰当批判，让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心和善、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考，这一切应当

4、从小就抓起。 例如：孩子很小的时候有点攻击性，宠爱打人，常常把其他小伴侣弄哭。共性强一点的孩子往往都会这样，我想确定要想方法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子，弄脏了她孩子的衣服。回到家我特殊急躁地蹲下来问他：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的珍宝，是不是？”（由于我平常都会向他强调这一点，所以我敢确定他确定会说“是”）。他果真说：“是啊。”我连续说：“你要是被别人打了，爸爸妈妈确定会很心疼、很难受！但同样的，你把别的小伴侣打了，她的爸爸妈妈也很心疼、很难受啊，由于她也是她爸妈的小珍宝啊！”这个时候他已经不知不觉地低下了头，开头知道自己的这种行为是会令别人难受的。从今以后，

5、我们这一片儿的孩子都情愿和他一起玩、一起笑，间或闹点小冲突叫很快会和好。 二、培育独立性、主见性，熬炼孩子的力气 孩子不行能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必需让孩引故自己的仆人。作为父母我们要敬重孩子的选择，赐予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的选择去评价孩子。 例如：孩子自己衣服的颜色，什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的玩耍，只要是在合理的范围内，就由他自己选择准备。当孩子跟我在一起时，他会支配的并并有条，有时还会指出我做的不足的地方。或许作为家长，我们应当要学习聪慧地示弱，把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思考中，不断长大、独立，

6、然后超越父母。 三、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯 孩子是父母的体现，父母是孩子的榜样。所以，我们要求孩子做到什么，我们自己首先要做到，身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的，我们要关怀孩子坚持不懈、持之以恒，慢慢养成习惯。告知他每天什么是重要的，什么是次重要的。对于医生，时间就是生命；对于商人，时间就是金钱；对于你，时间就是学问与成长。利用支配好了时间，你可能长的枝繁叶茂，但假如铺张了时间，那你可能弱小干枯。但劳逸要结合，该学习的时候认认真真学习，该玩的时候就痛痛快快地玩，心中要有个时间表。教育的最终目的不是分数，而是让孩子有力气去制造幸福生活并享受生活。 例如：早上起来洗

7、脸、刷牙、叠被子，自己整理并管理好自己的东西，用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影，跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人争辩问题，你也可以发表自己的看法，表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方，你也可以指出来。 四、多观赏，多鼓舞，培育孩子的自信念 有一句教育名言是这样说的：“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字，也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应当大声说出口。不仅是这样，我们还要充分信任他、敬重他，多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些鼓舞；少一些包办，多一些引

8、导；少一些灰心，多一些欣赏。或许孩子会笑着去面对他的人生。 例如：有一段时间，经常阴雨绵绵，我就说：“这天气老是下雨，心情好烦躁。”不料儿子却说：“我有世界上最幸福的家庭，每天下雨也影响不了我的心情。” 五、加强平安意识教育，让孩子健康平安地成长 现代社会到处都存在着平安隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培育孩子自己的平安意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种平安标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也特殊感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培育平安意识，并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境，教给他们一些遇到危险时求安求生之道。 以上是我自己觉得重要的一些心得

9、与体会，在孩子的成长过程中会消逝各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对、理性地分析，提出最适合自己孩子的解决方案。 在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教育。让我们共同携手为祖国培育更优秀的下一代而努力。 家庭教育讲座心得体会3 首先感谢老师给我这样的机会，邀请我去参加本次活动。 通过本次讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓舞孩子，我只看到孩子的不足，说的最多的就是你这里不行，那里不对，很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动，“期望、赞美可以制造奇迹”。 通过听取讲座,使我熟识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师，我们的一

10、言一行会影响孩子的一生，作为家长，我们就应提高自身素养，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面进展的有用人材。 今后我确定多查找自己的不足，提高自身素养，学习科学的家庭教育理念，看到孩子的优点，给孩子自由的空间，孩子的学习是重要的，身心健康更重要，我和萌萌一起努力，一起成长。 前不久，“百场家教讲座入千家万户，十万同学家长学科学教子，遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室进行，知心姐姐报告团的孟讲师，给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感受很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。 孟老师以“

11、关注孩子心灵的成长”为主题，用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的.盲区忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟，也使大家顿悟：心灵的成长和身体一样重要，一样需要均衡的养分，需要我们赐予确定、自由、情感、宽容、幻想，也需要我们赐予适当的挫折教育，学会心理自助。 短短的一个小时，现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的，无论老师还是家长，我们应当反思一下自己，我们正确地赏识自己的孩子了吗？我们把指责的“食指”收回来了吗？赞扬的“大拇指”是不是经常竖起？现在我们的家长给孩子的自由应当说很多，但效果为什么不好？听了孟老师的讲座使我明白了，那

12、是由于我们没有关怀孩子合理的支配时间，孩子没有养成良好的作息时间习惯，所以孩子自由的没有了“度”，这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开头的时侯，孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点，当时我所想到的却只有孩子的缺点，后来通过孟老师的引导慢慢的发觉孩子其实还是有很多的优点的，只是我们没有发觉，对孩子的要求太过完善，没有想过她才只是一个一班级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯，做为家长我们应当慢慢的引导，可是我们却总是批判孩子，没有考虑到孩子的感受。通过今日的讲座，在今后教育孩子的方式方法上，我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花

13、开得更美、更绚烂。 这样高水平的讲座应当多开展几次，由于我们的家长在教育孩子方面，自己的心灵首先进入了盲区不够健康，渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了，才能更好的教育我们的孩子，使我们的孩子健康欢快的成长。 作为一名学校六班级的同学家长，我特殊荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户，十万同学家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万同学家长科学教子的乐观和热忱，解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑，从根本上转变了过去盲目教子，无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、

14、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础，对提高教育教学水平和人口素养具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。 （一）、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境供应科学教子的教育平台的长期有效支持，更需要宽阔同学家长的乐观努力。 市委市政府组织此次活动体现了社会对宽阔青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是宽阔同学家长的迫切愿望。活动如能持之以恒，长期有效的开展必将带动宽阔家长科学教子的乐观和热忱，为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长乐观协作理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广，最大限度的提高一代甚至几代

15、人的人口素养。 （二）、由于传统的教育体制过于留意学问教育，新科学教育理念全面提高孩子全方位素养，我们作为家长要敢于接受新思想新观念，把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。 特殊兴奋新教育体系把激活孩子思考力、推断力做为重要议题宣讲教育，为提高同学独立生存力气奠定良好基础。家长要从真正敬重孩子的想法开头，鼓舞孩子敢于思考、表达，学会倾听孩子心声，给孩子更多参考看法而不是命令与指责；要经常予以孩子确定和赞美；给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管；要宽容疼惜孩子，对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀赐予谅解和正确指导；要让孩子放飞自己的理想，充分信任并鼓舞孩子为完成自己理想而奋斗。这些

16、先进理念和方法增加了宽阔家长对科学教子的信念和士气。我们信任遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行，每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才，成为社会栋梁！ 最终，祝愿百万家庭讲座入千家万户，十万同学家长科学教子活动圆满成功，并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同培育下健壮成长早日成为祖国栋梁！ 家庭教育讲座心得体会4 父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的.。 学习疲乏是孩子在连续学习之后消逝的一种生理、心理特殊状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者苦痛，留意力分散

17、，对什么都不感爱好。作为孩子的父母，应当正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。 一、家长给孩子减轻学习负担 现在推行的素养教育，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应乐观协作。报名参加各种小班，宜少而精，不能让孩子没有休息、消遣、玩耍的时间。 二、激发孩子学习爱好 培育良好学习习惯。一是不论培育学习爱好，还是培育良好学习习惯，都必需循序渐进，持之以恒；二是征得老师的关怀，学校协作起来做工作，光靠家长是不行的。 三、科学用脑，劳逸结合 一次学习时间不宜过长，学习多长时间合适，依每个孩子的状况而定，但确定分段学习，间隔1015分钟。休息也应实行乐观方式，参加略微的体育活动，如深呼吸、

18、做几节体操、扩胸运动等。 四、合理养分，保证睡眠 多数家庭不存在经济问题，但是如何合理养分却是许多家长留意不到的。 总而言之，克服学习疲乏的问题，需要家长把握对学习规律，特别是用脑卫生的熟识，并把有关道理与孩子沟通，让孩子也明白科学用脑的常识，共同实行可行的措施。 家庭教育讲座心得体会5 我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑学校的班级同学，学习成果比较优异，并且在数学大王杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为自己的孩子感到高傲和傲慢，下面在此和大家沟通一下培育孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。 一、培育孩子学习的爱好，让孩子“欢快学习” 许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的

19、这个特点，特别留意培育孩子学习的爱好，爱惜孩子学习的爱好，使孩子从小至今始终把学习当作是一件很欢快的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常通过玩耍的方式引导孩子，比如用扑克牌算点，早期的时候让孩子玩电脑教育玩耍软件等等，最重要的一点是每当发觉孩子的学习有了进步，把握了一些新的学问，家长就要毫不吝啬地表扬他，增加他学习的欢快感受，引导和培育他爱学习的习惯。 二、不给孩子施加学习压力，适当的时候关怀孩子减轻压力 孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丢失学习的爱好。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心

20、情特别沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行爱惜，劝慰他，鼓舞他，关怀孩子减轻压力，使他快速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的缘由。我们觉得这样做在爱惜了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的方法。 三、培育孩子自觉学习和独立学习的习惯 孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，许恺佶基本上都在家长还没回家的状况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以依据自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干涉。通过这样不仅培育了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。 四、敬重孩子的爱好，留意培育孩子好的爱好 许

21、恺佶在很小的时候，观看别的孩子都学乐器，我们家长就依据自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的爱好，一到练琴时间就哭。看着孩子难受的样子，我们反省了自己的做法，最终准备让孩子放弃学琴。这件事也始终在影响着我们的教育理念。要敬重孩子的爱好而不是家长的意愿，家长应当留意培育孩子好的爱好，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的爱好如学习的爱好，让孩子在学习的过程中能够体验欢快，把学习当作一件欢快的事。 五、留意表扬孩子的优点与特长，增加孩子的自信念 孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，我们家长要擅长发觉孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，增加孩子的自信念。许恺

22、佶也和全部的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常留意表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培育孩子的自信念。 六、留意与孩子进行沟通和沟通 我们经常与孩子处在公正的位置上进行沟通和沟通，鼓舞孩子把他的感受和心情表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包涵的态度，我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在沟通的过程中不仅可以把握孩子的动态，更重要的是通过公正对话唤起了孩子心灵深处做人的傲慢感与责任感。 家庭教育讲座心得体会6 随着试验学校大会议室里一阵阵掌声的响起，我知道这次的讲座让到场的家长们都受益匪浅。当然我也觉

23、得收获颇多，我很荣幸作为五三班家长参加张老师的讲座，很早就知道张老师在社会享有很高的声誉，亲身经受才知道果真名不虚传。接来下我从下面几点谈下心得吧！ 在“该不该打孩子”方面，家长们都给出了不同的见解，有些认为犯错误就该打，有些人为不该打，在张老师通过摆事实讲道理循序渐进的分析下，我明白了可以打孩子也是有前提的：第一，在不生气的时候打；其次，必需让四周的环境保持统一；第三打完后要准时和孩子沟通，让孩子知道犯了错误是要担当后果的。我深深的知道以前在管教孩子方面自己做的是多么的不好，总觉得孩子是自己的，想打就打，我是家长，孩子要无条件的听话，最终是孩子可怕了，而不是孩子熟识到自己的错误了。我也知道了

24、，孩子的话要乐观的回应，回应代表了对孩子的关注，而不是想理就理他，不感爱好就不回应那，那样会损害孩子。 “望子成龙，望女成凤”是每个家长的夙愿，都想把自认为最好的爱给与孩子，但很多时候我们的爱成了偏激的爱，成了孩子成长路上的枷锁。孩子不爱吃青菜的时候我就会吼孩子，“你要补充维生素啊，吃青菜皮肤变白啊”通过张老师的讲解我知道06岁孩子要多吃些粗纤维的食物，孩子通过咀嚼可以促进大脑发育，对于偏食不必太放心上。我们都希望孩子长大“孝顺”，张老师告知我们“孝道”更是我们在孩子身上应当灌输的思想，他通过自己的亲身感受说明白什么是“孝”，“孝”的本质是让父母不能有任何心理负担的接受，要想尽方法让父母放心！

25、 “由于懂得，所以慈善”现在的孩子普遍学习压力大，任务重，家长们也是想尽一切方法督促孩子学习，孩子写作业家长在一边看着，表面上是重视孩子学习，岂不知道孩子对家长的这种行为很抵触的，我们只用给孩子制订学习方案即可。孩子的心里是纯洁奇妙的，我们尽可能在孩子面前多说些奇妙和善的东西，不能把自己心中的负面信息带给孩子，在家庭成员中，我们要把家里每人对孩子的爱传递给孩子，在老师那里，我们要把老师对孩子的宠爱和无私传递给孩子。“陪伴是最长情的告白”不是我们带孩子出去玩了一天，自己在扣手机孩子在玩就是陪伴，不是父母躺在病床上，自己在跟前坐了片刻，有事了就走就是陪伴，真正的陪伴是“同一个时间，同一个地点，做同

26、一件事”，我们要懂得孩子的需求，要理解孩子的心声，才能把最合适的爱带给他。 “转变就在一瞬间，成功就在一刺眼”回想起以往的自己觉得愧对孩子的太多，孩子不听话时总是拿攻击性的语言批判他，今日才知道那不是批判，而是损害，攻击性的语言带给孩子的不是满满的能量，乐观性的爆发，而是负面的毁灭打击。比如“这道题不是练好几遍，你笨哦”，何尝不颠倒下挨次换成“你不笨，是这道题得练好几遍”“什么都不能跟人家比，谁像你一样没有用啊”何尝不换成“没有谁能像你一样啊！不用什么都跟人家比”同样的一群数字带给孩子的确定是两种截然不同的效果，好孩子是夸出来的，我们要让孩子知道自己是最棒的，是世界上独一无二的，这样孩子才有动

27、力去学习去生活。 “把受伤的权利还给孩子”将来的社会升学就业压力更大，不是孩子把握了一技之长就可以高枕无忧了，我们要给孩子一个健康的成长系统，要给孩子一颗受挫的心，要让孩子在困难环境中知道如何去挑战自己，迎难而上，如何用一颗乐观阳光的心态在社会上立足。 让自己欢快是一种美德，让别人欢快是一种功德，我们要学习的还很多很多，唯愿我们都做一个正能量的家长，在家长成长之路上，我们永不掉队！ 家庭教育讲座心得体会7 在现在社会气氛里，我们要如何活明白自己，带好上帝的小孩。在家庭教育的道路上，孩子的成长是一个漫长过程，我们要做好榜样，我们的一举一动都被孩子吸取在心，榜样是一种可见的情感，我们的喜怒哀乐都被

28、孩子看在眼里，榜样是一种随机的频道，我们无时无刻都在向孩子现场直播，榜样是一种无形的力气，我们随时都可向孩子输入正向信息。榜样不是做好爸爸好妈妈的最好标准，而是惟一标准。我们要如何活明白自己，带好上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻关系！它需要夫妻双方合力共同完成！父亲应当给孩子力气，像山一样的牢固。母亲应当给孩子爱，像水一样的宁静。让孩子感到爱的精神的能量。在家庭教育的道路上，我们还有很长很长的路要走，只有父母内在的成长得到提升，明白了父母的价值观，教育理念，生活态度，生活方式，有开阔视野和心胸，懂得感恩懂得爱与共享，我信任我们的孩子在成长的道路上确定是欢快的，确定会有收获的。 在孩子没有

29、上一班级之前，没有参加过爱好班，没有培育过孩子的任何爱好，只是在幼儿园里读了三年。总是觉得自己很对不起孩子，为了工作始终没有关怀过孩子的成长，没有教育好自己的孩子，在为了孩子的教育问题上常常深深的感到自责。我们将引领我们的孩子走向何方！正如杜老师说：任何的成功都不能弥补家庭教育的失败。但我现在又觉得自己是幸运的，没有被那句“不要输在起跑线上”的谎言哄骗！没有给孩子有过很大的压力，虽然孩子现在在学校表现时好时坏的，给我们很大的压力。杜老师讲到在学校读书孩子没有打过架时，我心里突然有了一种轻松的感觉。我现在最怕的就是孩子在学校和同学打架了。现在，我真的要感恩我的孩子，由于孩子的读书，我熟识了很多能

30、给自己正能量的老师，我们的巧克力妈妈，悦活罗云，康爸，迪爸等，还有今日的杜伟军老师，是你们让我懂得父母好好学习，孩子每天向上。是你们让我学会感恩。滴水之恩，涌泉相报，感恩之心当是人之常情。“知恩图报”是中华民族传承几千年的传统美德。懂得感恩是一个人最起码的道德品质。首先是知恩，不忘父母的培育呵护；不忘老师的传道授业；不忘夫妻的相濡以沫；不忘伴侣的真情关怀；不忘社会供应的良好生存环境和进展机遇；不忘大自然的阳光雨露、春华秋实。知恩是激励一个人奋勉有为的动力。知恩才能感恩，现在很多孩子之所以养成悖逆的共性，就是源于缺少感恩之心。要想成大事者，“博爱”之心少不得。用一颗感恩的心生活，生活会更加的奇妙

31、。 杜老师的精彩共享现在我都还在回味着，家庭教育父母的第一使命，就是为孩子供应一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子供应并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。我们要学会欣赏孩子，看到孩子的独特之处，给孩子充分的信任和鼓舞，尽可能地陪伴孩子成长的每一步。孩子身上的许多毛病，都是家长们辛辛苦苦培育出来的。把种子呵护在掌心，就是对种子最彻底的抛弃。对待孩子也一样，怀着崇敬接纳孩子，怀着爱教育他们，护送他们迈上自由之旅。 自己之所以取网名守望，就是希望能通

32、过自己的努力学习成长，读书读心，活明白自己，带好上帝的小孩，希望自己有一天真的能成为麦田里的守望者。麦田里的守望者为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语，叫守望。“守望”的意思是说，我守着你，我在不远处望着你。我欣赏你，但并不摸你，我只是远远地望着你。“守望”的意思是说，你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住，再把你放回去。让人自由地玩耍，让人自己往前走，让人自己准备自己的生活。这就是进步的教育。孩子这门功课，不管我们喜不宠爱，既然选择了做父母。躲避不如选择携伴同行成长，心灵成长之路，感恩有您同行，让我们带着爱与光，感恩，祝福连续，在

33、路上 家庭教育讲座心得体会8 10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，倾听了赵刚教授国际视野下的家庭教育和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的熟识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真实切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感受来谈谈我的一些心得。 一、更新家庭教育观念，促进同学教育进展。 先谈谈家庭教育的现状。同学良好行为习惯的形成，必需是良好的学校教育与良好的家庭教育亲热协作的结果。然而，老师们常常会发出这样的感慨学校辛辛苦苦地教育了一周，难以反抗家庭消

34、极教育一天。在我们教学实践中不难发觉，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其缘由，家庭教育的超现实性和不全都性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、伴侣的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。 二、学校教育对家庭教育的指导 只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培育教育的

35、对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永久是他的后盾。在提高家长熟识的基础上，实行统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲热协作，以实践为重点，准时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。 经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多学问要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到学问应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育同学，回到家也同样教育自己的子女，我信任这次家庭教育专家培训的学习是几代

36、人都享不尽的充电之旅。 倾听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感受深刻。 武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪慧的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”慢慢变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最终顺当地把电缆牵引过去。 这个聪慧方法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：假如没有“风筝线慢慢变粗”的奇异过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能! 可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少老师、家长恰恰忽视了那个让“风

37、筝线慢慢变粗”的奇异过程，急功近利，简洁粗暴，结果自然是事与愿违。 由这件我联想到自己的一些做法。 家庭教育讲座心得体会9 倾听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感受深刻。 武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪慧的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”慢慢变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最终顺当地把电缆牵引过去。 这个聪慧方法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：假如没有“风筝线慢慢变粗”的奇异过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗？地球

38、人都知道，当然不能！可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少老师、家长恰恰忽视了那个让“风筝线慢慢变粗”的奇异过程，急功近利，简洁粗暴，结果自然是事与愿违。 由这件我联想到自己的.一些做法。初接班这个时，大部分同学学习乐观性不强，一多半男生长期不交作业我从每天早晨组织同学搞接力赛跑做起，培育同学力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于同学不爱学习，我就从读故事书抓起，让同学爱上读书，爱上学习 总之，方法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和急躁。 家庭教育讲座心得体会10 首先，特殊感谢邱老师每周发在群的家庭教育视频。每次我都会抽空认真观看，并自我

39、检视反思，受益匪浅。 其中，让我印象深刻的是：唠叨让孩子心情化；威逼使孩子学会撒谎；过分听话不会变得自律；强迫孩子听话、过度把握，会让孩子没有思想自由。 尤其是，孩子上学校进入青春期后，更有自己的主见，厌烦被掌控。我们要如何与青春期的孩子相处及有效沟通呢？共享一下我的教育心得： 一、从权威型父母转换成民主型父母： 记得学校中低班级时，我对孩子要求较严格，规定，晚上八点半后不行以做作业。有一次，孩子没按时做完，我让他停下反思为什么没做完，孩子当时会有些抵触，双方当时很不快乐。然而，其次天早上5点多，孩子自己起来做完了。慢慢的，他也养成了回家先完成作业的习惯。 随着孩子的长大，用强迫命令的方式孩子

40、不愿定接受。到了高班级，需要转换成“教练”的角色，并做好榜样。因此，我时常提示自己：我正在做示范。 当孩子有错时，给他一些空间，更多的是理解、包涵。先与孩子沟通协商，定期开家庭会议，一起制定规章，相互监督提示并遵守。 当自己有错时准时跟孩子赔礼，让孩子知道父母有时也会犯错。 我和孩子一起成长，接受自己的不完善，也接受孩子的不完善。当遇到事情会想幸好没有更糟，用乐观心态去看待每件事，每天睡前感恩总结，并自我反思，面对孩子谨言慎行，用行动去影响孩子。 二、有效陪伴： 孩子上学校后，我基本取消了应酬，每天晚上和周末都尽量在家陪孩子。 刚开头的陪伴只是在家看电视，后因太太爱学习，在她的影响下，我家没交

41、电视费，也就不看电视了。我开头看家庭教育的书，并在喜马拉雅听了近五年的教育相关音频。这让我知道高效陪伴的重要性，并在睡前和孩子一起亲子阅读，让孩子养成阅读的习惯。 晚上孩子完成作业后，我们一起在小区闲逛，和他一起聊聊时事，听他说天马行空的想法等，周末尽量带孩子们一起去郊外游玩。 现在回想起来，这真是一段欢快的亲子时间。 三、有效沟通： 以前孩子做错事时，我的心情有时会把握不住打骂孩子。自从学习了如何有效沟通，了解ABC理论（A、表示大事，B、对此大事的看法，C、自己产生的心情和行为的结果。准备C的，是A还是B呢？大事A只是引起心情及行为反应的间接缘由，而我们对大事的看法B才是引起行为反应结果C

42、。），让我学会遇到事情先处理心情再处理事情。 倾听，用心听孩子说话。80%时间用于倾听，20%用于引导，不敷衍孩子，让孩子感觉受重视。每次和孩子在一起基本是他说我听，我会用提问的方式多问，不否定他的观点。有时也会跟孩子共享自己工作、心情感受，或新闻等，让孩子感受真实的社会。 这次考试，孩子有科成果不理想。我跟他说，我理解你，你顶着压力，我信任你也想考好，只是临时没找到方法或爱好，没调动起来。你找出缘由调整好，下次确定会有进步。 他自己心态好，说，下次有更大的进步空间。但我感觉到他也有压力。在国庆期间不愿出去玩，在家用心学习。虽然我希望他能多出去走走，但想起讲座中说的过份听话不会变得自律，所以还

43、是敬重他自己的准备。 一切都是最好的支配，这样让他养成自律的习惯。 沟通的前提是敬重，非暴力沟通是一种生活态度，会让敬重、理解、欣赏、慈善融入生活中。让我们理解、敬重他人和自己。 四、和谐的家庭： 家是孩子温和的避风港，和谐的家庭生活是孩子身心健康进展的必要条件。 我和太太都很重视家庭，若有不欢乐的事，会通过写信的方式来沟通，尽量给孩子制造有爱的家庭，并经常会把学习的收获一起沟通。 其中爱的五种语言让我很有感受，它们分别是： 1、确定的言词（多认可和赞美）。 2、细心的时刻（双方共享的奇异时刻，在这段时间里面，放下手机，把你的全部留意力都赐予对方）。 3、接受礼物（重要的节日交换礼物是一件很有

44、仪式感的事情）。 4、服务的行动（做对方想让你做的事，通过生活中的服务使对方兴奋）。 5、身体的接触（拥抱）。 以前觉得家人生日时简洁的祝福就可以，现在我会订蛋糕、买花、写祝福卡等，让家人有仪式感。 正如，我常和孩子沟通说到：“无论您学习如何，我们都爱你，家永久为你留门。” 这就是我的一些心得与见解用爱陪伴、仔细倾听、为孩子营造民主、和谐的家庭关系，这在家庭教育中尤为重要。同时，希望我们的孩子都能沐浴在有爱的家庭环境中，并能成为一位温和、乐观、向上的阳光少年。 家庭教育讲座心得体会11 长期以来，孩子的教育问题都是家长最关怀也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师，不论从目前的工作上还是以后的

45、家庭方面考虑，了解家庭教育的方面的学问都是很有必要的。上周，听了钱老师和陈老师的讲座后，让我更加充分地熟识到家庭教育的重要意义。通过倾听讲座，有以下几点体会： 一、充分熟识家庭教育的重要意义 好家长赛过好老师。家长是孩子的启蒙老师，孩子最简洁仿照家长的言行，只有家庭教育和学 听家庭教育讲座心得 校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育，老师都是有意识的培育孩子的性格、品德、意志和爱好等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家简洁受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培育出来的好习惯给忘掉了。作为家长，应当意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩

46、子才能健康健壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。 二、几种行之有效的.家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上，还口 口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩玩耍，在孩子做作业的时候，自己却满足地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。 2、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应当不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要由于孩子一次考试成果的

47、不如意就苛责孩子，更不要由于工作压力等缘由而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的恳切、和善、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。公正地对待自己的孩子，敬重孩子，让孩子从小树立自信，乐观乐观地面对学习和生活。 3、学会有效地与孩子沟通 首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地赐予孩子关怀和关怀，也会使以后的沟通变得更加轻易。其次，要学会和孩子做伴侣。家长假如总是高高在上，就很难和孩子交知心伴侣，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有急躁。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感