元旦晚会策划书模板(优秀范文六篇).docx
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1、元旦晚会策划书模板(优秀范文六篇)2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。八、活动内容和形式1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。7、纪律安全:王丰雷各班
2、主任8、摄像:王志取(2)节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。(3)节目要求:1、选取合适的素材,内容健康,积极向上。2、突出学生的特色。3、节目短而精,避免纯闹剧。4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。(4)评选办法:1、评分标准:本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。动作(2分):整齐、优美,表情自然大方
3、。服装(2分):统一、美观,舞台效果好。组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。2、奖项设置:本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。七、有关事项。1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。2、各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。3、演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。4、请节目指导老师和班主任加强对节目
4、排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。第三篇:元旦活动方案策划格式模板活动过程(一)、玩具收藏家1、围绕着“玩具总动员”这个主题,进行了搜集、整理、调查等活动。进入活动的第一环节我是玩具收藏家。2、请学生展示我是玩具收藏家汇报表并介绍自己喜欢的玩具。引导学生这样进行汇报:大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里边,木制的有,塑料制的有,
5、金属制的有其中,益智类的有种,游戏类的有种,摆设类的有在这些玩具里,我最喜欢的是,因为。(学生边介绍边展示玩法。)3、小结:从刚才同学的介绍当中,老师知道大家的玩具不仅品种繁多、外观漂亮,而且趣味性强。1、出示“温馨提示”(课件出示):(1)设身处地地为他人着想是一种美德。(2)请像爱惜自己的玩具一样爱惜同学的玩具,不懂怎么玩的可以请教同学。(3)同时注意声音不要太大,以免相互影响。2、在小组内跟同伴交换玩一玩自己的玩具。3、你觉得小组里谁的玩具还特别有趣、好玩?觉得我们的现在的玩具怎样?(三)、玩具小调查激趣过渡:看到大家桌面上琳琅满目的玩具,老师不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具。现在
6、就请大家来见识两件。(边课件出示传统玩具边简单作介绍)同学们知道二三十年前的玩具还有哪些吗?老师之前已布置大家回家采访自己的爸爸妈妈,看他们小时候玩什么。现在就请同学来汇报自己调查采访的结果。1、学生汇报所调查采访到的资料。2、课件展示传统玩具。3、引导学生从外观、种类、功能等方面对传统玩具与现代的玩具作比较。4、学生谈谈调查感言。(四)、小小设计师过渡:同学们想不想动手制作一款自己喜欢的玩具?赶快行动吧,当一名小小设计师!做一做:小组合作制作玩具。(1)提出活动指导(课件出示):小组合作制作玩具,小组长安排组员的分工,要发扬团结协作的精神。如需剪刀之类工具的,还要特别注意安全!(2)小组合作
7、制作玩具、老师巡视并作指导。(3)展示玩具作品并评价。(引导学生从趣味性、创意及外观方面进行评价。)第四篇:元旦晚会策划方案一、活动主题激扬青春阳光成长暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演二、活动对象全体师生三、活动时间、场地20xx年xx月31日xx:40xx:00学校体育馆四、活动领导小组组长:夏科平副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。五、节目来源分配1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须
8、健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。六、演出节目要求1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。3、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现
9、代舞、街舞、健美操、武术表演等);乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);4、单个节目时长控制在6分钟内。5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:孙明浩组员:孙辉周芳董幼华任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。3、音乐教师负责节目筛选及
10、班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。4、组织评委对节目现场评选。第二项目组:后勤保障服务组组长:包军祥组员:葛海杰朱兆兵及后勤人员任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、完成舞台布置、及评委主席台布置。4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。第三项目组:宣传报道组组长:章俊涛组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬任务:1、现场摄影、摄像。2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。第四项目组
11、:安全及场地组组长:孙明浩组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。2、活动期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第五项目组:舞台运行组组长:吴丽萍组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干任务:1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。3、主持人形象设计、演员化妆。4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。6、负责舞台应急情况处置。八、各阶段任务及工作分配1、活动策划准备期(xx月4日-x
12、x月xx日):任务:A、节目收集:xx月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于xx月xx日前报孙明浩处。B、选定主持人并进行相应训练和准备。C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。2、活动协调及进展期(xx月xx日-xx月24日):任务:A、xx月xx日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。B、校团委协调组织节目组成员于xx月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。D、舞台运行组完成主
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