《小学生讲卫生演讲稿范文汇编九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生讲卫生演讲稿范文汇编九篇.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学生讲卫生演讲稿范文汇编九篇学校生讲卫生演讲稿 篇1 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 校内是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创奇妙校内环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并慢慢养成的不自觉活动。 培育良好的卫生习惯,应从自我做起,我们应当时时刻刻提示自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾。那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校内变得丑陋、肮脏。看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以相互促进良好卫生习惯的养成,让我们的校内更加干净洁净。 然而,我们的生活中还存在着许多的不良习惯。 一、在宿舍 部分同学经常晚上不好
2、好休息,经常说话、拉呱、偷偷玩手机、看杂书等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不来,来不及跑操,熬炼身体,甚至来不及吃早餐便去上课长此以往,不仅影响学习,而且损害了身体。关于宿舍卫生问题,最近,同学们做的不够好,地面垃圾太多,不准时打扫;洗漱用具摆放不整齐;被褥叠放不整齐,甚至来不及叠就走了。我觉得宿舍内的环境犹如个人的脸面,假如呈现给别人的面孔都不干净,怎么去谈着装装扮。走进男生宿舍,就会发觉汗味、脚臭味、未洗的脏衣服的味道成为很多男生宿舍的主流气味,叠被子的也很少。作为宿舍的仆人,我们身上自然而然留有宿舍的味道,长期生活在污秽的环境中,你的身心都会受到不良的影响。 希望同学们,从今以后转变不良
3、习惯,早起早睡,熬炼身体,排好值日,准时打扫卫生,叠好被褥,把自己的宿舍变成温馨的家。 二、在食堂 食堂应当是上完四节课后同学最想看到的地方,其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想,你有没有在别人井然有序排队的时候插过队?这时,你敬重了自己肚子的选择,但却没有敬重别的同学;你有没有由于和同伴边吃边聊,得意忘形,将盘中的饭粒挥洒一桌?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,这样的诗句我们从小就会背,但又有几个人能做到不铺张呢?吃过饭,你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过?这样做的结果就是,你自认为没有被值班老师发觉而暗自窃喜时,给食堂工作人员增加了多少麻烦。或许,这只是日常生活当中的一个个小插曲,但却折
4、射出了一个人的修养问题,是对他人的不敬重,敬重别人是一种最起码的修养。 同学们,让我们从今日开头做起吧,让我们排着整齐的队伍等候就餐;找位子时文明礼让,避开拥堵;就餐时,安静文明不大声喧哗,不铺张不挑剔食物。其实做到这些一点也不难,只要你情愿,学校的食堂就会是呈现我们胡集中学风采的一大窗口。 三、在教室 我们每位同学都应当自觉地爱惜教室及其所在班的四周的环境卫生。,通过上一周的量化检查。我们发觉各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净洁净的环境里,就会心情舒适,身心健康。 同学们,校内是我们的家,让我们
5、自觉维护校内环境。努力养成良好的卫生习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样洁净。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校内就会像花园一样一尘不染,空气清爽,令人精神爽朗。 让我们在飘扬的红旗下作出我们庄重的承诺: 从现在开头,养成良好的卫生习惯,共创奇妙校内环境。 我的演讲完毕,感谢大家! 学校生讲卫生演讲稿 篇2 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 我是四三班的xxx,请问,您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中成长吗?您想在一个环境漂亮、干净洁净的校内里学习、工作吗?答案当然
6、是确定的。 但我们中的个别同学不卫生的行为照旧存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子顺手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。课间,我们常看到碍眼的废纸躺在走廊、楼梯的地面上。中午,美丽洁净的操场上常常会消逝刺眼的包装袋。放学后,我们间或会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。 同学们,奇妙的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光荣。”学校是我家,卫生靠大家“,同学们,这学期我们的校内越来越漂亮了,为了保持我们的校内有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒适,就让我们从身边做起,你、我、他,从我们每一个人开头,从一点一滴做起,呵护
7、我们的校内。假如我们捡起一张废纸,校内里就会干净几分;假如我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校内也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校内更加洁净、漂亮,”你丢我捡“的做法还远远不够,我们应当要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简洁的动作和养成良好的习惯。老师们,同学们,为了营造校内良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表四(3)班全体同学面对全体老师和同学发出如下倡议: 1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。 2、在倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。 3、不能随地吐痰吐口
8、水、乱丢垃圾,并提示乱扔垃圾的人。 4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,准时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。 5、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。 6、养成勤俭节约的美德,削减铺张,就是削减垃圾;做一个节约的人。 为创建文明和谐的校内,让我们每位同学立刻行动起来吧!自觉增加爱惜校内环境的意识,做爱惜校内环境卫生的”绿色卫士“,做文明的学校生!为了学习、生活在一个漂亮的校内环境中,让我们全校师生共同努力吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 学校生讲卫生演讲稿 篇3 敬重的各位老师、友爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是“讲究卫生
9、,预防疾病”。 首先,我们要保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一班级的小同学们更应当改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!其次,养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充分的睡眠。眼下正是运动熬炼的大好时机,大家应乐观参加体育熬炼,多到室外呼吸新颖空气,但要留意依据气候变化增减衣服,合理支配运动量。每天我们都应坚持做好课间操,乐观上好体育课、但回教室后切不行贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。 还有,就是要留意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体养分平衡,不吃生冷、变质的食物。 我们还
10、要留意环境卫生,制造洁净的校内环境。我们学校长期以来就特殊重视环境卫生工作,但我们更要留意保持。不要任凭乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我希望全部的同学用我们的举手之劳,维护我们洁净的环境。同时还要留意,教室内要每天通风换气,避开细菌滋生。 老师们、同学们,健康是一个人最大的财宝,是幸福的基础,也是每个人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。让我们共同努力吧! 感谢大家! 学校生讲卫生演讲稿 篇4 敬重的老师、友爱的同学们: 大家早上好! 作为同学的我们,最要感恩的就是学校了。
11、学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞光明的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们供应了一个漂亮的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们供应了畅游学问的海洋;平坦美丽的大操场,为我们供应了熬炼身体的好去处,电脑室、舞蹈室、多功能等等。 可是,在这些美丽的.地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,甚者还有撕书、拿书的现象;当人工大操场向我们放开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等 同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩
12、学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱惜学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓舞着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。 同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的果实在四小的校内内更加丰硕! 学校生讲卫生演讲稿 篇5 敬重的各位老师、友爱的同学们: 大家好!我是六班级的李凯文。今日,我为大家演讲的题目是校内是我家,卫生靠大家。 早晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芳香,这是春风送来的泥土芳香。吮吸着这春的甘露,
13、我们精神兴奋,欢快无比,布满了对校内的宠爱之情。但假如这时,一个食品袋从天而降,落在洁净的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校接近300名同学,一人扔一张纸,校内中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你或许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严峻吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋、果皮等顺手乱扔,想这样就可以眼不见心不烦。假如照那样的话,日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。 老师曾说过这样一句话:校内是我家,卫生靠大家。校内既是我们学习学问的地方,又是我们的另一个家,是一个布满书香气味的天地。我们要像疼惜自己的家一样,疼惜美丽的校内,净化美丽的校内。很简洁的
14、动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。 到那时,走进校内,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净洁净的地面闲逛在校内里这一派绿景之下,你确定会感到精神舒适,心旷神怡。 同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,顺手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建我们学校绿色的校内。 春天已悄悄地来到了校内,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校内披上绿装,让校内的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校内是我家,卫生靠大家! 学校生讲卫生演
15、讲稿 篇6 春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们也在加速生长繁殖,由于气候变化无常,呼冷呼热,春天就成了疾病多发的季节。但是同学们也不要过于担忧可怕,只要我们平常做到以下几点,就可以很好的.预防疾病。 1、 多参加体育熬炼就可以很好的预防,身体强壮了病毒就无机可乘。 2、 我们的教室、家里要经常开窗户通风,以保持空气清爽,流通。 3、 平常要少去人多拥挤的地方,尤其是通风不畅的公共场院所。 4、 我们要留意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。 5、 不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。 6、 依据气候变化增减衣物,避开着凉。 7、 保证充分的睡眠,不能过于疲乏,由于疲乏会使我们的免疫力下降
16、。 学校生讲卫生演讲稿 篇7同学们: 大家好!阳春三月,万物复苏,到处是一片生气盎然的景象。一年中最奇妙的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天,各种疾病就纷至踏来,医学家因此把春季戏称为“多病之春”。 春季传染性疾病很多,常见的有:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦消逝更是简洁传播开来,为了我们的同学、老师都能健康的学习和工作,我们要了解这些传染病,把握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。 流行性感冒简称流感,由流感病毒引
17、起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 水痘是传染性很强的疾病,由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批消逝红色斑丘疹,快速进展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,快速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,
18、而手足较少,瘙痒。接受正规治疗后,假如没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必需早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。 同学们,由于时间关系,不再为大家一一作介绍,感爱好的同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的症状、治疗方法等等,我想,关键的一点,同学们要把握针对这些传染病的预防措施有哪些,假如我们同学能做到下面几点,各种疾病就会远离我们。 1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量。 2.乐观参加预防接种
19、,有方案地接种疫苗。这些常见的.传染病一般都有疫苗,进行方案性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。 3.养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生;饭前便后确定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖,不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。 4.加强熬炼,增加免疫力。春天人体新陈代谢开头旺盛起来,正是运动熬炼的好时机,乐观参加体育运动,经常性的体育熬炼可以增加身体的抵抗力。 5、生活有规律。劳逸结合,保证睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。 6、衣、食细节要留意。春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物,平常多饮水。 7
20、、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此同学们如有身体不适,应当准时告知老师或家长,准时就医,特别是有发热、皮疹症状的,应尽早明确诊断,准时治疗。如确诊传染病的,应马上实行隔离措施,以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。 同学们,刚才你认真听了吗?假如你是认真听了,信任你确定能平稳度过这个美丽而“多病之春”。 学校生讲卫生演讲稿 篇8 敬重的老师、友爱的同学们: 早上好! 今日国旗下讲话的主题是养成良好的卫生习惯,共创奇妙校内环境。 校内是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创奇妙校内环境是我们每个同学应尽的责任。 什么叫习惯呢? “习惯
21、”是指长期不断重复地做,并慢慢形成下意识的活动。习惯的力气很大,好的习惯使人终生收益。培育良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应当时时刻刻提示自己,不要随地乱扔废物,不要到处乱涂乱画?那些看似任凭的小动作就能使我们的校内变得脏乱、不在美丽了。对于有的同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑,应主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“善小”可以让我们的校内更加干净洁净。 其次,我们每位同学都应当自觉的疼惜教室,及教室四周的环境卫生,使其能通过学校同学会一周的督促检查。我想大家走进教室,发觉桌凳是整齐,地上一成不染,没有乱摆放的杂物, 在这样的环境里学习生活,就会心情舒适,身心健康。 第三,我们学校生应养成
22、哪些个人卫生习惯?我想应当从以下几方面做起: (1)早晚洗脸、刷牙; (2)饭前便后要洗手; (3)睡前洗脚; (4)勤洗头; (5)勤洗澡; (6)勤剪指甲; (7)生吃瓜果要洗净; (8)不喝生水; (9)不躺着看书等。 良好的卫生习惯,同时把班级及清洁区的卫生认认真真打扫好,并且时时刻刻保持好,我们共同的努力,会有成效的。只要我们坚持不懈,我们的校内就会像花园一样一尘不染,空气清爽,令人精神爽朗。 同学们,校内是我们的家园,让我们自觉维护校内的环境卫生吧! 学校生讲卫生演讲稿 篇9 作为同学的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞光明的教室,崭新的桌椅,以及多
23、媒体设施,为我们供应了一个漂亮的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们供应了畅游学问的海洋;平坦美丽的大操场,为我们供应了熬炼身体的好去处,电脑室、舞蹈室、多功能等等, 可是,在这些美丽的地方, 却常常有着一些不和谐的.音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,甚者还有撕书、拿书的现象;当人工大操场向我们放开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等 同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱惜学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓舞着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样 弯下了腰。同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的果实在天成的同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花! 祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永久的呼唤!一生的追求!校内内更加丰硕!14
限制150内