元旦活动策划书(精选15篇).docx

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1、元旦活动策划书(精选15篇)元旦活动策划书享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。二、活动时间20xx年x月x日下午三、活动地点五年二班教室四、参加人员五年二班全体老师、学生五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、背景音乐、活动课件。3、学生准备节目、祝福贺卡。4、三个小队取队名。5、学生写新年祝语，抽奖用。六、活动过程（一）队仪式整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。（二）活动内容。主持人合：尊敬的老师、队员们：下午好！主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，2

2、0xx年元旦如约而至。主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦；主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌；主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋！辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功！主持人乙：下面请全

3、体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强！活动一小品：元旦到了主持人甲：首先，让我们掌声欢迎xxx、xxx等为我们带来小品：庆元旦主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。活动二我说你猜下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。（必做题，为获奖小组颁发礼品）活动三珊迪的故事主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来，先让我们欣赏xx等为我们讲述珊迪的故事，掌声欢迎！主持人乙：瞧，

4、小演员演得多好啊！他们的表演让大家开了眼界。抽奖环节：抽出三等奖x名活动四趣味猜猜猜主持人乙：接下来由xxx等为我们进行一个有趣的猜谜活动，答对有奖哦！请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。活动五相声：拇指和食指主持人甲：xxx多才多艺，大家都知道，今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。活动六抢椅子主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最后留在椅子上的同学颁发礼品。抽奖环节：抽出二等奖五名活动七合唱装扮蓝色的地球主持人甲：队员们，在刚刚过

5、去不久的xx马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有xx名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱装扮蓝色的地球。（背景音乐）主持人乙：再次把掌声送给他们，希望他们以后有机会再唱优美的歌，为学校争光！活动八谁的魔术最精彩抽奖环节：抽出一等奖四名活动九写贺卡，赠贺卡主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品！大家以后可以称他为小魔术师了！希望你越练越好！（播放音乐掌声响起来）主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好！主持人乙：接下来我们

6、将进行互赠祝福的环节！请第一小队先送出你们的祝福，接着二、三、小队。主持人甲：刚才的.画面多么温馨啊！愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦！主持人乙：队员们，今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。欢迎辅导员老师为我们做总结。（三）中队辅导员总结讲话。队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生；愿我们班级成为大家学习和成长的乐园！队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健

7、康，学习进步！（四）呼号。中队辅导员举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员回应时举起右手呼号：时刻准备着！（五）全体起立，退旗（奏退旗曲敬队礼礼毕）（六）主持人宣布主题活动结束。主持人合：xx二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐，万事如意！老师、队员们，再见！准备事项：贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表队旗：xxx、xxx、xx主持：xx、xxx黑板板书：“庆元旦迎新年”联欢会，花边背景，窗花ppt：元旦快乐！新年快乐！我说你猜的题目每个节目的标题拍照元旦活动策划书2【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个

8、文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。【活动主题】快乐新年【面向对象】四二班全体学生【活动具体安排】（1）组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。（2）各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。（3）男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。（4）主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生，主持人稿4人协商完成，由班主任审查通过（5）摄影师2个，负责现场的摄影工作。（6）活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。【节目流程】1、白亚祺、陈佳微等歌曲星

9、空物语2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲少年阿凡提3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏划小船抽取三等奖5个4、张雨，胡江敏柳树姑娘游戏嘴巴手指不一样游戏规则是每一个人说出15中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。请7位同学上台。（玩2轮，给获胜者颁奖）5、张阳阳，江星星相声倒霉记6、滕海洋、张健龙风双娃抽取二等奖3人7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵延安，我把你追寻游戏萝卜蹲游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。8、陈欣雨、滕林倩等歌曲友谊的回声。9、罗旭、王珍妮等隐形的翅膀游戏击鼓传气球游戏规则是随着音乐传送气球，音乐

10、停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。10、周美伟、滕五一快乐星猫11、陈玉隆、刘勇山谷静悄悄抽取一等奖1名游戏踩气球、全班交换礼物。活动结束【工作日程安排】1、准备阶段2、活动现场12月31日3、活动后的宣传与总结12月31日准备阶段策划1）各位学生自由组合，上报表演节目名单（报名名单注明参选手的姓名、节目）2）12月20日报名名单确定3）12月21开始，中午时间自由练习4）12月30日下午明确任务，做最后的准备。活动现场：12：00开始布置班级1：55组织学生就做2：00主持人宣布活动正式开始活动后的安排：1、活动结束后立即开展清理工作；2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细

11、致的总结。3、节目应急方案：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。【经费预算】100元左右【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让大家更大胆地展现自己，更能放松心情，更快乐的学习。元旦活动策划书3一、活动主题：团结创新和谐发展迎新纳财，年末庆典暨抽奖农历20xx年即将结束，我们要做好

12、充分的准备去迎接利明公司的另一个春天。在过去的一年，公司在全体员工的共同、努力下，顺利度过了行业的谈旺季节，也取得了阶段性的成绩，在这辞旧迎新纳财之际，公司为了答谢一直以来与公司同命运的.兄弟姐妹们，为了加强企业员工的凝聚力、战斗力，丰富员工的文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候，公司将组织举行尾牙聚餐暨抽奖活动，营造热烈、喜庆、祥和的气氛，使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年新春佳节。二、活动内容1、公司领导发表讲话;2、座谈交流及晚宴;3、举行文艺晚会及抽奖。3、今年的抽奖中采用中奖即止的原则，也就是说不管是主管还是VIP，谁中奖即归谁。不允许现场鼓动获奖者转移奖品。但允许获奖者在今

13、晚活动后请大家进行下半场的活动。七、宴会议程15：00工作人员现场布置，音响设备及调式情况，物品摆放，服务员、礼仪接待人员及工作人员安排情况;17：00迎接来宾。礼仪在门口迎接，指引到签到处签到、礼仪给领导指引进入会场入座;参会人员现场派发兑奖券(入场前)，并入场签到。表演等娱乐活动，丰富晚会元旦活动策划书4活动目标：1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。活动准备：1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1.教师出

14、示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出

15、用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。四、活动延伸：1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。元旦活动策划书5在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的.可获得小丑送上小礼品一份。4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员

16、之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上、坚持到最后者为赢，长度为8分钟。5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。五、活动对象：x居所有业主六、工作任务分配：1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：元旦活动策划书6吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20xx

17、年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。2、目的：促进四席内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。7、主办单位：xx学院“四席”。8、承办单位：xx学院团委。9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。第一部分具体组织安排1、拉赞助由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。2、选择主持人先由“四席”内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决

18、定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。3、安全秩序由学生会纪检部负责保证晚会的.安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。4、会场布置由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。5、节目编排由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。由晚会总负责人（待定）负

19、责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。7、dv拍摄主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便（不用加工处理）。8、晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。9、电脑操作安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。10、彩灯控制安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。11、协调工作负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。第二部分活动安排

20、工作（1）宣传板制作：xx学院20xx年元旦晚会宣传板。要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。（2）海报制作：20xx年元旦晚会海报。要求：专业喷绘海报。（3）宣传单制作：元旦晚会传单要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。（4）广播宣传要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。元旦活动策划书7一、活动时间20xx年xxxx月xxxx日二、活动地点胜利幼儿园大一班三、活动主持人齐琛老师四、本班特色展示1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”五、亲子游戏活动1、“我学你做。”游戏准备：动物或生活物品图片若干。游戏玩法：教师提前做好各种动动物

21、或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒。敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。六、歌曲表演展示1、“我帮奶奶数鸡鸭”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”七、结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐

22、的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！活动目标1、为朋友制作贺卡，增加孩子之间的友谊。2、培养孩子设计和制作贺卡的能力，提高孩子的想象能力和创造能力。3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高孩子的口语表达能力和思维能力。活动准备：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。活动过程：一、激发孩子制作贺卡的兴趣1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导孩子发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2

23、、引导孩子给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！二、在教师指导下，孩子制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向孩子介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让孩子看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给孩子欣赏，引导孩子说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。4、教师引导孩子自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的

24、新年贺卡。提示：1、孩子制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可根据孩子的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。三、引导孩子交流送贺卡1、引导孩子说出想把贺卡送给谁？为什么？3、教师和孩子一起收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放新年好的音乐。四、延伸活动：1、教师可以引导孩子收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦活动策划书9活动目标：1、让孩子体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养孩子的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演，增强孩子的社会性。活动准备

25、：1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。活动过程：一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣1、创设带上面具，向孩子拜个早年。2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？二、引导孩子制作面具1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导孩子戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。三、播放音乐，孩子载歌载舞1、教师出示鼓，引导孩子模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、教师引导孩子创编放鞭炮

26、、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。在美工区，提供丰富的操作材料，供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深孩子对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围，给予孩子充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，

27、及时将教学收获轨迹呈现。元旦活动策划书10美发店元旦促销活动前准备工作：1.做活动老板兴趣盎然，员工索然无趣不感冒。2.活动做完后一算账，白忙活。3.做的活动和平时的优惠产生了很大的矛盾。4.做活动的时候可以下来很多卡金，怎么消费是个问题。5.做活动的卡金顾客消费之后，后续充卡减少了很多。所以说，促销活动是一把双刃剑，用好了利益店面，用不好伤了顾客伤了员工伤了老板。为什么做活动会收到截然不同的效果呢?圣诞元旦美发店活动失败的主要原因主要关键如下：1.美发店没有系统，全凭感觉做店。2团队是一帮游兵散勇，没有规范化训练。3.不懂数据分析报表。4.不懂做活动的技巧，只看到活动的表面数字，不知道里面的

28、奥秘。5.没有分配好利益关系。6.没有后续计划。那么什么样的情况下可以取得活动的好效果?1.店内有系统2.确切分析店内数据3.利益划分清晰4.有后续计划再记住一点：美发店内建立了优秀的系统，没有活动业绩也不会差到哪里。美发店内没有好的系统，凭借做活动就好像是饮鸩止渴一样，暂时的昙花一现，最后还是走向枯萎。示例1.活动日期：XX年12月8日至XX年1月8日2.活动宗旨：(1)在圣诞，元旦旺季前，为回馈长久支持本店的顾客。(2)借此活动促成销售增长时间让顾客认同本店专业技术和服务;创造平均客单消费高价战略。(3)通过本次活动促使全体员工同心协力，团结互助的精神得到凝聚和发挥。(4)创造达成个人和团

29、队最好的业绩目标。(5)脱离竞争压力，稳定客群，拉开与竞争对手的距离。(6)立体造势，大量吸引人。(7)帮助员工认识到只有在贵宾卡的保护下，才会有真正的指定客回馈。只有大量吸引顾客，才能稳定个人及店面的业绩基础。(8)帮助员工创造烫发，染发，护发，稳定客群，更好控制顾客消费周期。(9)激励团队以团队利益为出发点，营造!“比，学，赶，帮”气氛。(10)争当“服务天使”“技术能手，“进步员工”的先进荣誉福利并举。元旦活动策划书11一、活动目的为向我次的元旦节眼看就要到了泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻

30、炼与培养，特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的.第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20_年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年！三、活动对象数学系全体师生四、主办单位：数学系两会承办单位：数学系团总支文娱部五、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小

31、品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。3、节目：（1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；（2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织（3）各同学可以自由组队参加；（4）由文娱部负责本晚会的压轴节目（5）至少要有15个节目出来。六、举办时间_月14日晚上7：309：30（暂定）七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段（_月8_月18）：1、准

32、备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）；3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性、鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。节目准备工作（_月18_月14）：1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目；3、晚会共_0分钟，节目最多占用8

33、0分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；5、_月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；6、_月_日（几点？），大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；场地的申请：_月10号前要申请（是吗？问学习部，）包括彩排，演出两天。嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师。2、_月10号发邀请函；3、具体细节要及时问师兄师姐。物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀

34、请函（_月9日），节目单（_月13日）2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在_、13、14号准备好；（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；5、礼仪服准时到位。晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）2、领导发表讲话，赞助商鸣谢；3、根据策划小组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok？）

35、4、互动环节，支持人宣布游戏规则等；5、奖品的派发也有名目哦，搞一下；6、支持人适时提醒观众安静或动起来；7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨；8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场；九、经费预算晚会横幅：100元奖品：1000元宣传单（100张）+嘉宾牌+邀请函+节目单（50张）=20+5+5+10=40元荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元共约：2650元元旦活动策划书12一、活动主题“我们都是一家人”二、参加人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)三、活动内容：(一)5:107:15在学校举

36、行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;(二)7:309:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。四、活动具体安排：(一)“包饺子吃饺子行好运”活动1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。(具体桌位由办公室安排)2、温馨提示：*学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独

37、唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。3、奖项设置：按每组参赛的.两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx

38、)为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发

39、，不得代领，过候不补。五、具体工作安排：1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作xxx;2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作xxx3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买xxx;场地布置及奖品搬运相关工作人员：xxxxxxxxxxx4、晚会上零食、水果、饮料的准备xxx食品搬运相关工作人员：xxx5、现场座位安排xxx相关工作人员：xxx6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排xxx相关工作人员：xxx7、活动摄像袁科夫;拍照钟xxx;8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作邹学习。元旦活动策划书13一、商场元旦活动主题20xx到了!新年好!二、活动时间12月31日1月3

40、日三、活动内容活动期间，凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本，单张信誉卡仅限领1本，每天1500本，发完为止!发放地点：三楼xxxx。xxxx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!各商场活动：食品商场：美食升级贺新年。1.烟酒、滋补精品文化大餐庆新年。50年茅台z元，30年茅台z元，15年茅台z元，冬虫夏草xx元，海参xx元。2.常规食品大升级。榛子xx元/斤，的大枣xx元/斤，的开心果xx元/斤，的核桃xx元/斤。(一)名品商场1.20xx年春节金条全新上市。2.黄金“钱”兔似锦，吊坠纳福新春。3.新年特别企划。(1)黄金饰品免费换。(2)黄金加工费兑换大

41、升级。(3)黄金身份证当钱花。(4)黄金屋会员购金双倍积分。4.xx牌首饰新年送惊喜。(1)xx牌黄铂金每克优惠价。(2)xx牌钻石全场8折，赠送精美礼品一份。(3)xx牌*钻成本价销售。(4)xx牌铂金免费换(只须递增30%-40%)银饰、xxxx银饰、xx银饰、xx银饰、xx银饰全场6.8折。5.元旦开门红，戴新表走正点。6.化妆元旦惊喜接连不断，选份礼物送给心中的“她”。(二)鞋帽商场1.元旦开门红，兴隆鞋城，旧鞋换新鞋。活动细则：在xx月xx日-xx月xx日活动期间，顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠xx元，特价商品可优惠xx元。(单张信誉卡只可购买一双鞋，不可累积

42、使用)xxxx新品上市达额送好礼冬款8.5折。xxxxxx新款上市冬款8.8折。3.元旦开门红，箱包送财运，xxxx8.8折，xxxx8.8折，xxxxxx8.8折。(三)家电商场1.元旦开门红，以旧换新大行动，国家财政补贴10%，厂商再补贴10%。电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。2.苹果店迎新开业3.精品电器展(四)百货商场1.兴隆床品，元旦开门礼，以旧换新大行动。2.新年换新锅，越“锅”越红火，炊具贺新年，拿锅就抵钱，苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。3.时尚炊具新春首选韩国炊具大联展。4.送礼送健康，健身器材大推广。5.健康三部曲(1)健康送父母足浴盆推广。(2)健康送朋友足疗机、按摩垫套

43、购献礼。(3)健康送领导按摩椅推广。6.应季新品全新上市(1)xx年送祝福xxxx大会。(2)新年换新衣，喜庆又吉祥儿童唐装展。(3)红红火火过新年鸿运专柜全新上市。(4)欢欢“洗洗”过新年洗涤用品大联展。(5)“瓷”旧迎新陶瓷用品大联展。(6)冬季商品全面清仓：儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。(五)服装商场1.冬季商品大清仓。2.服饰推荐。3.贺岁款服饰推荐。(六)针纺商场2.新年贺新春，羊绒首选礼。元旦活动策划书14元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解中国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度20xx元旦

44、”活动。主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日。2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。3、迎接新年，精美卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动：认识元旦传统习俗活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有

45、经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习“元旦”。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新

46、年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。元旦活动策划书15元旦小长假期