元旦教案,菁选2篇（范例推荐）.docx

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1、元旦教案,菁选2篇（范例推荐）最新元旦教案1教案目标：1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。2、学习一些表达的方法。3、乐意对周围人表达自己的祝福。教案重点和难点：1激发幼儿喜欢过新年的情感。2愿意表达自己在新年里的愿望。教案准备：1若干件已经穿小的衣物。2每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个贺卡展。3做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。教案流程：（一）感知经验1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。可以是用数字记录2、与父母一起准备自己穿小的衣物，幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。（二）激*感1说说我们在长大。小朋友你觉得自己长

2、大了嘛？说说哪里可以证明自己长大了？（身高、体重，例如我的裤子短了、我的鞋子小了，可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。）-你觉得你的伙伴们长大了嘛？他哪些地方长大了，你怎么看出来的？长大以后，你有哪些本领增强了？2记录现在的情况。记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。（三）表达情感1给新年老人写信。新年要到来了，你们有什么新的愿望吗？我们来画画自己在新一年里的愿望吧。老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头；b.画自己的愿望；c.画自己的头或写上自己的名字；d.写日期。老师可根据班上

3、孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自己信的内容。请你来讲一讲你画的是什么？（老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望）2做贺卡。引导幼儿欣赏贺卡展。谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导：a，从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。（四）交流小结：新年就要到了，我们也将要长大一岁，在过去的一年里我们学会了很多本领，能力增强了，新的一年，每个小朋友都有自己的愿望，老师希望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望，变得更懂事更能干。最新元旦教案2目标：1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。2.学说祝福的话语。3.体验

4、亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。准备：子卡：一月一日，元旦节；气球许多；皱纹纸做的尾巴许多条；磁带；家长为幼儿准备礼物，会唱新年好的歌，观察过街上环境的变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。过程：一认识“元旦节”。1.出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。2.“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节。）鼓励幼儿大胆讲述。3.教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元

5、旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。二送礼物，学说祝福的话语1.今天就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。2.互送礼物，说祝福的话语。爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友-等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。3.幼儿送礼物，说祝福话语。（教师家长指导）三请幼儿表演节目今天是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!四家长表演节目小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。五亲子游戏1.踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。2.揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。六教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。