关于在党支部生活会上的整改表态发言【四篇】.docx
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1、关于在党支部生活会上的整改表态发言【四篇】【篇1】在党支部生活会上的整改表态发言近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现向组织汇报如下:一、存在的问题1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治
2、理论的自我学习,思想境界上不去,行为出现偏差。2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。二、今后的努力方向对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:1、进
3、一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。【篇2】在党支部生活会上的整改表态发言尊敬的各位领导,同志们:大家好!现在我代表大同县一中党支部对今天召开组织生活会表态发言。在今天的组织生活会上,大家都能敞
4、开心扉,勇于开展批评和自我批评,达到了统一思想、增进团结,共同提高、推动工作的目的。在此,让我们向县委第四督导组和县局指导组对我校的指导和帮助,表示衷心的感谢!我校支部成员要将这次专题组织生活会作为新的开端、新的起点,以更加积极的态度、饱满的精神和踏实的工作作风来做好今后的学校工作,全面提升我校办学水平。在今后工作中我们将从以下几点做起,确保教育实践活动取得实效。一是要加强学习,深化思想认识。我们将坚持把学习放在首位,特别是要学好的系列讲话精神,要防止“过关”思想,增强“开端”意识,不是说组织生活会开了就是过了一关,而是我们要抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。二是要加大整改落实的
5、工作力度。我们支部班子和全体党员要在前期边整边改的基础上,下大力抓好集中整改。对这次组织生活会中提出的问题,要拿出切实可行的整改方案加强整改落实,无论是班子问题还是个人问题,都要立改立行,一项一项抓好落实,要明确整改落实的时间节点。对制定的整改措施,要以踏石留印、抓铁有痕的作风,一条一条兑现,决不能虎头蛇尾,决不能拖沓应付。要在整改落实中让群众真切地感受到全体党解决问题的信心和决心,感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。三是要进一步建章立制巩固活动成果。建章立制环节是巩固教育实践活动成果的关键。支部班子要把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策,本着务实管用的原则,认真梳理现有
6、制度,完善制度体系,运用常态、长效的方法堵塞漏洞,治理源头,切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究,广泛征求意见,在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证,保证每项制度规范、理性、管用、有效,切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。四是要坚持统筹兼顾,努力做到工学两手抓、两不误、两促进。在今后的工作中,我们要坚持统筹兼顾,把学校工作的各项目标任务落实好,把教育实践活动成果转化为真正推动学校改革发展的实效。全体党员要把这次组织生活会作为新的起点,以更强的事业心、责任感,以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度,提质提效,努力抓好学校各项工作,力争把大同县一中建成一所领导满意、群众信任的大同市一流高中
7、。最后,再次感谢武主任、郭局长及第四督导组领导给予我们工作的指导。谢谢大家!【篇3】在党支部生活会上的整改表态发言根据县委有关文件精神和工作要求,并经县委组织部批准同意,我单位如期召开了民主生活会。会上与会同志从思想、工作、生活实际,客观地给我提出了一些比较好的批评、建议、意见。为进一步提高认识,完善自我,现将个人整改措施初步拟定如下:一、个人存在的问题和不足(一)政治理论学习还有差距。主要表现政治理论学习不够主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。本人虽然能够认真参加集体组织的理论学习,但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。学习存在实用主义倾向,与工
8、作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。学习停留在一般化水平,缺乏挤劲和钻劲。运用理论指导实践的意识不强,没能把理论和实践紧密地联系起来,很好地解决工作中出现的新情况、新问题。(二)开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。从近段时间的工作情况来看,感觉工作比较投入,进取心也较强,但工作成效不是十分明显。一是在思想上还缺乏“闯”劲。大多数的时候,还是用传统的工作方式应付招架,开拓创新精神还需加强。二是在工作中还缺乏“钻”劲。解决实际问题的方法还不够多,协调工作的方式还不够灵活,推动、指导部门开展工作也不够得力,影响了工作效率。(三)领导艺术和
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