关于开展2022年全国少年儿童“心中有祖国 心中有他人”主题教育活动的通知.docx

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1、关于开展2022年全国少年儿童“心中有祖国 心中有他人”主题教育活动的通知关于开展2023年全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育活动的通知各相关单位：2023年，是中国成立100周年，是“十四五”规划的开局之年,是向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人，全国“双有”主题教育活动继续以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，引导少年儿童坚定理想信念、养成良好思想道德、提升文化素养、厚植家国情怀，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2023年，全国少年儿童“双有”活动组委会组织开展“童心向党颂百年辉煌”主题教育活动

2、，现将2023年全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育活动方案印发，望各地单位根据自身实际、因地制宜，积极组织参与！附：2023年全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育活动方案全国少年儿童“双有”主题教育活动组织委员会2023年1月12日童心向党颂百年辉煌中国儿童中心全国少年儿童“双有”活动组委会全国少年儿童“童声歌颂百年辉煌”文化艺术汇演活动文化是一个国家和民族在长期发展历史中积累起来的精神成果，是维系国家和民族生生不息的精神命脉和人民的精神家园。少年儿童要从小在先进文化的滋养中成长，坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观。活动以少年儿童喜闻乐见的艺术表达形式为载体，通过品味

3、红色经典、寻访红色教育基地、重温百年征程、致敬革命英雄，引导少年儿童充分参与、深入思考、积极表达，以童声颂百年辉煌。各地活动成果以视频形式汇聚，进行呈现、倡导与宣传（活动方案见附件1）。1.“大国少年”系列研学活动“大国少年”系列研学活动是面向少年儿童开展国情国史教育、传统文化教育、生态文明教育、劳动教育、安全教育的重要载体。2023年，以“大国少年”为主题，广泛开展富有当地特色的研学活动。通过统筹各地优质资源，推动试点单位探索，加强策划与研发，打造教育性强、地方特色鲜明的精品活动，共建共享特色研学资源库（活动方案另行通知）。2.“身边的榜样”全国少年儿童图文创作大赛全国少年儿童图文创作大赛以

4、“身边的榜样”为创作主题，以四格图文为创作形式，从尊老爱幼、勤学好问、爱岗敬业、践行环保、热心公益等角度，鼓励少年儿童关注现实、关心普通人、发现身边的榜样，将社会主义核心价值观的培育和践行融入少年儿童的日常生活中（活动方案见附件2）。3.“儿童友好环境友好”全国少年儿童生态道德主题教育活动全国少年儿童生态道德主题教育活动，通过倡导和推动“儿童友好环境友好”的儿童环境教育理念与实践，实现平台建设、活动组织和技术支持，引导少年儿童关注生态环境保护、参与生态文明建设。2023年以“多样世界幸福童年”为主题，围绕当地生物多样性，通过“三个一”落实开展，即一个短视频征集活动、一个全国青少年自然笔记征集活

5、动、一次骨干教师培训活动（活动方案见附件3）。4.“我是小小中国通大国少年说”全国少年儿童百科知识大挑战“我是小小中国通大国少年说”全国少年儿童百科知识大挑战活动，是利用互联网开展少年儿童爱党爱国教育的重要阵地，是为少年儿童量身打造的学习与参与平台。2023年，为了进一步教育引导少年儿童坚定理想信念，汲取红色力量，厚植红色基因，活动新增党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题学习板块。活动以线上平台为载体并向线下延伸，将厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增强综合素养、弘扬传统文化融入到少年儿童学习生活的各种场景中，通过技术手段与教育资源的整合，寓教于乐，让知识更加鲜活、学习更加有趣、成长更

6、加快乐（活动方案见附件4）。1.统一思想，提高认识。各单位要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入学习和贯彻落实党的十九届五中全会精神，坚守为党育人、为国育才，发挥校外教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，引导广大少年儿童坚定理想信念，增强少年儿童的文明素养、社会责任意识、实践本领，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各单位要高度重视、统筹安排、积极参与，制定具体实施方案，加强对活动的领导和组织协调。2.围绕主题，精心组织。要积极参与各项培训、调研及大型活动联动，提升“双有”活动品质，扩大“双有”品牌影响力。要吃透活动方案，高度聚焦活动主题，深刻理解活动目标和策划思

7、路，将活动方案与本单位工作深度融合。要加强校内校外协作，通过层层动员，发动各地学校，尤其是调动“双有”基地校和广大少年儿童的积极性，使宣传、展示、实践的过程成为少年儿童思想道德养成的过程。要重视互联网爱国主义教育阵地建设，坚持线上活动与线下活动的互动联动。3.广泛宣传，扩大影响。坚持全盘策划与突出重点相结合，召开年度主题活动发布会，营造浓厚氛围。坚持活动主题与当地发展热点、焦点相结合，及时报送工作动态、展示各地工作进展，配合组委会运营“双有”公众号及“双有”活动网站。坚持媒体宣传与阵地宣传相结合，策划宣传线索与宣传点，凸显“双有”特色。坚持传统媒体与新媒体相结合，挖掘当地媒体资源，加强媒介合作

8、。中国儿童中心负责全国“双有”活动的组织开展，组委会办公室设在中国儿童中心教育活动部，负责具体工作的管理与执行。全国“双有”活动组委会办公室联系方式：联系人：周瑛、王兰电话：010-66160151（组委会办公室）13701332112（周）、13910109940（王）网址：shuangyou.zget.org（“双有”官网）官方微信公众号：“心中有祖国心中有他人教育活动”地址：北京市西城区平安里西大街43号，中国儿童中心，教育活动部（邮编100035）QQ群号:92080266（请“双有”活动负责人务必加入并关注）附件1：2023年3月至11月主办：中国儿童中心全国少年儿童“双有”活动组委

9、会协办：各地校外教育单位四、参与对象1.各地中小学生2.教育活动相关领域专家及老师3.学校教师及家长1.活动落地。各级各类校外教育机构结合年度主题和本单位工作的实际情况，组建工作组，并完成本单位年度主题活动执行方案的设计和部署。2.社会实践。各单位围绕“童声歌颂百年辉煌”这一主题，广泛开展品味红色经典、寻访红色教育基地、排演爱国主义作品等实践活动，重温百年征程、致敬革命英雄，引导少年儿童在活动中充分参与、深入思考、积极表达，以童声颂百年辉煌。3.文艺汇演活动。在本单位或学校，举办文艺汇演活动，并拍摄相关视频。时间安排，应充分发挥重大纪念日的涵育功能。活动形式，不拘一格，少年儿童喜爱和擅长的歌唱

10、、舞蹈、朗诵、戏剧、体育等形式皆可。有条件的地区，可组织区域性线上联动，扩大活动的规模和影响力。4.作品报送。作品须紧扣“童声歌颂百年辉煌”主题，以红色教育为主要内容。报送材料包括活动方案、活动信息登记表、活动视频（视频要求：MP4格式，10分钟以内，600M以内）。各单位需做好信息汇总与报送工作，每个单位于5月10日前报送1-5个文艺汇演活动视频。1.顶层设计与部署。2月，组建工作团队，形成本单位的年度主题活动执行方案。2.各地落实与推进。3-4月，省级、市级、区级、校级校外教育机构广泛发动、层层布置，确定活动工作组，各地根据活动总体安排，制定当地文艺汇演活动方案并扎实推进。4.总结表彰。1

11、0-11月，参与活动的儿童将获得纪念证书。根据各单位参与情况和效果，评选“优秀组织奖”和“优秀指导教师奖”。附表：附件2：2023年“身边的榜样”全国少年儿童图文创作大赛活动方案2023年1月-11月小学1-6年级学生三、组织机构主办：中国儿童中心全国少年儿童“双有”活动组委会本活动以“身边的榜样”为主题，以四格图文为表现形式，从尊老爱幼、勤学好问、爱岗敬业、践行环保、热心公益等角度，鼓励少年儿童关注现实、关心普通人、发现身边的榜样，将社会主义核心价值观的培育和践行融入少年儿童的日常生活中。2.5月至8月，创作与推荐阶段。请各单位及时将活动布置到校，便于学校组织开展活动。请于8月31日前登录“

12、双有”活动官方网站（shuangyou.zget.org）上传作品、填报相关信息，请各单位合理安排和部署。活动技术人员联系电话：18201477312.六、具体要求1.创作要求参赛者分为1-3年级和4-6年级两个组别。学生在老师指导下用4张16K美术纸(21x29cm),分别画出与主题相关的4格图画，展现一个完整的故事，并标明序号。每格图的文字说明，以不超过20字为宜，文字序号一定要与图画序号一致。2.选送要求（1）作品电子版：先将每幅作品原件按顺序分别拍摄，并标注序号，然后按序号排列成图样完整拍摄，连同分别拍摄的4张照片一起，总共5张照片，照片序号与原件序号务必一致。整理好作品图片和信息后，

13、请登录“双有”活动官方网站（shuangyou.zget.org）完成照片上传和填报工作，每个单位向组委会推荐报送20幅作品。（2）本次活动需以单位名义参与，不接受个人报名。请各单位认真组织辅导，根据当地情况及创作者自身的特点细化创作方案，以“身边的榜样”为主题，自拟具体的创作题目，选取创作素材，贴近生活，体现童趣。附件3：2023年1月-11月幼儿园中大班幼儿、中小学生“多样世界幸福童年”(一)活动内容1.一个短视频征集活动“多样世界幸福童年”短视频征集活动，围绕校园或家庭生活中与绿色生活、环境友好相关的话题或问题，在儿童参与理念的指导下，引班队会等多种组织形式，积极推动活动落地，倡导“儿童

14、友好环境友好”。2.一个全国青少年自然笔记征集活动为引导和鼓励少年儿童走进自然、热爱自然、向自然学习，培养与自然和谐相处的生态道德素养和可持续发展理念，生态环境部宣传教育中心、中国儿童中心联合主办“第四届全国青少年自然笔记征集活动”，面向全国少年儿童征集自然笔记作品（具体方案详见活动通知）。3.一次师资培训面向参与本活动的单位负责人及骨干教师，举办儿童生态道德教育专题师资培训，在提高教师意识水平、拓展教师思路视野的同时，提供专业实用的教学方法指导与教学示范观摩，以培训推动活动落实的质量与水平，以培训促进教师和机构的成长（具体方案详见培训通知）。(二)参与方式1.开展主题活动各单位整合当地资源，

15、围绕“双好”、“三个一”，开展丰富多彩的主题教育活动，引领热爱自然、环境友好、绿色生活的良好风尚。通过“小手拉大手”，以少年儿童带动成人群体，推动当地生态文明建设。附件4：2023年“我是小小中国通大国少年说”全国少年儿童百科知识大挑战活动方案2023年3月-10月小学1-6年级学生主办：全国少年儿童“双有”活动组委会协办：全国各校外教育单位上海校外宝教育科技股份有限公司1.在线挑战（2023年4月15日2023年8月31日）“小小中国通”亲子家庭活动在线专区，填写选手信息，亲子共同完成在线挑战。线上挑战共有两个模式：（1）“闯关练习模式”参与儿童可通过扫描活动二维码，进入答题专区；或者手机关

16、注“校外宝活动”微信公众号，点击“底部菜单栏-快速入口-小小中国通”，进入答题专区。参与儿童首次进入答题专区，可点击界面任意按钮（除活动介绍外）进行注册，每个手机号可注册一次。如已提前向活动办公室提交参与学校名单，可在报名信息栏-学校下拉菜单找到自己的学校；如未提前向活动办公室提交参与学校名单，需在报名信息栏-学校处手动填写学校名称。完成报名后回到首页，左上角可查看自己的报名信息。参与儿童可通过此模式熟悉答题环节，可获取答题道具但不计入积分排行。闯关练习共分为9个关卡，每个关卡分别设置5道题。第一关为“百年奋斗我知晓”专题学习。每关答对1-2题获得1颗星（即可过关）、每关答对3-4题获得2颗星

17、、每关答对5题获得3颗星。每通过一关会弹出抽奖转盘，将获得不同奖励，奖励可在答题专区邮箱内查看：答题道具，可在积分挑战模式和闯关练习模式中使用；神秘礼物：实物奖品，抽到后会要求填写邮寄地址，由协办方统一递送；惊喜奖：电子兑换券，网上兑换奖品。通过所有关卡，可以获得“小小中国通”电子称号奖励。（2）“积分挑战模式”PK榜单以此模式积分排行。每个账号有且只有一次答题机会，答题限时10分钟，答对一题获得一定积分，并会根据答题速度给予相应的积分加成（答错不给予积分）。每题都有答题的时间限制。可使用已有的答题道具帮助答题，本轮答题结束后会根据参赛者所有答对题目的积分总和算出一个本轮的答题总分。积分挑战模

18、式预计于2023年6月开启，正式开启时间详见活动答题专区通知。2.线下活动（2023年3月2023年10月）各地可根据自己情况选择开展线下主题活动，配合线上挑战活动，培养少年儿童的社会观察与实践能力。（2）城际挑战赛：各地结合本地区经济、政治、文化、自然特色，举办多种形式的线下挑战活动。如以家庭组合的形式进行问答、亲子体能比拼、风俗典故情景演绎、城市主题穿越、社会实践日、研学活动等。（3）重点节假日、纪念日活动：以“小小中国通”为主题，借鉴猜灯谜、知识抢答等形式，融入历史知识、传统文化知识、生活常识和科学知识等内容。（一）资料提供1参与学校列表各地组织单位请于2023年3月1日前向活动组委会提

19、交参与活动的小学/校外机构信息统计表（见附表1），如果时间晚于系统设置时间，会影响该学校在排名表上的呈现。2.活动照片及文字总结为了展示各地活动的风采，活动组委会将在活动专区上开辟专题展示窗口。请各地组织单位积极配合收集并提交活动资料。（二）奖励办法为激励少年儿童的参与热情，活动期间，家长与儿童可通过手机查看在线挑战的“全国参赛地区积分排行榜”、“全国学校积分百强榜”、“全国个人积分百强榜”。最终根据累计积分情况，评出各类奖项。1个人奖励根据在线挑战的积分评出儿童个人一二三等奖。主办方统计获奖者名单并颁发电子证书。2团队奖励获得线上决赛累计积分最高的前20所学校或校外机构将获得“优秀团队奖”，

20、线上决赛累计积分最高的前10个城市的组织机构将获得“优秀组织奖”。证书由主办方发送给各单位。附表1：2023年“我是小小中国通大国少年说”全国少年儿童百科知识大挑战活动参与学校信息统计表附表1：2023年“我是小小中国通大国少年说”全国少年儿童百科知识大挑战活动参与学校信息统计表单位名称：联系人：职位称呼：联系电话：邮箱：单位地址：附件6：2023年“童鞋奔跑用爱陪伴”全国少年儿童公益行动方案“童鞋奔跑”系列公益活动是2012年由中国下一代教育基金会、中国儿童中心、全国“双有”组委会联合发起的儿童公益活动，平均每年有超过20万少年儿童参与活动，累计已经向贫困地区的留守儿童捐赠了6万余双温暖结实

21、的童鞋。随着中国“十三五”规划圆满收官，决胜全面建成小康社会取得决定性成就，“童鞋奔跑”系列公益活动也将从关注精准扶贫逐步向关注儿童身心健康转变。2023年，全国“双有”组委会将携手中国下一代教育基金会、中国儿童中心、中国玩具和婴童用品协会，拟以“童鞋奔跑用爱陪伴”为主题开展此项活动。活动将引导儿童通过公益活动，从力所能及的小事做起，陪伴和呵护留守儿童健康成长，提升儿童成长中的安全感、获得感和幸福感。公益行动募集的爱心善款将用于为有需要的小伙伴送去运动鞋及玩具图书，帮助他们拥有强健的体魄和富足的心灵，成为合格的社会主义建设者和接班人。1、K2K公益理念：即kidstokids。“童鞋奔跑”系列

22、主题活动传播沿袭“孩子为了孩子、孩子帮助孩子、孩子关注孩子”的公益理念，以孩子力所能及的方式参与，并让他们乐在其中，为自己的创造而感到骄傲。2、以集结点亮爱心：少年儿童依托爱心材料包的内容，以举行线下公益行动和开展爱心募捐活动等形式，集中展示制作材料包的成果，汇集力量引爆爱心能量。3、严格透明的管理：“童鞋奔跑”系列主题活动由中国儿童中心以及中国下一代教育基金会共同主办。中国下一代教育基金会是经国务院批准，于2010年7月9日在民政部正式登记注册的全国性公募基金会。“童鞋奔跑用爱陪伴”活动拥有公开透明严格的管理体系，定期在活动微网站及中国下一代教育基金会官网公布捐款详情，无论捐款金额大小均会开

23、具对应金额的财政认可的抵税收据，所有接收捐赠方需向主办单位提供盖章签收表、图文资料备案。4、灵活多样的开展形式：各城市参与机构可结合当地特色或已有的活动举行爱心义卖、爱心集市、环保回收等活动进行落地推广，传播爱心。1、活动报名：2023年2月底前，各地提交活动参与意向回执，并将活动预估参与人数上报至活动办公室（详见附表1）。2023年3月中下旬，各地下发活动通知，各校积极动员、宣传活动内容与意义。2、活动开展：3月至8月，各地根据自身情况及当地疫情防控要求，结合当地特色选择合适的形式举行公益活动。各组织单位、机构、学校可组织少年儿童进行爱心义卖、小小跳蚤市场、废品回收、资源再利用、主题班会等各

24、种形式的活动，进行爱心善款收集。以校级（或以上，如少年宫/青少年活动中心）为单位，统一向中国下一代教育基金会指定账户捐赠爱心款项。所有认捐款项将用于活动开展及后期运动鞋、玩具图书的购置与发放。3、提交捐款凭证：活动办公室收到后会根据各单位捐款金额向中国下一代教育基金会提交开具发票申请，并以快递的形式发至各单位。4、活动材料包反馈：根据校级（或以上，如少年宫/青少年活动中心）单位的参与热度，获得“爱心种子”材料包返赠（活动办公室将按照各机构汇款顺序发放材料包）。5、城际公益行动：各城市可根据当地特色及实际情况，利用“爱心种子”材料包组织少年儿童进行公益展示活动，书写祝福。各城市参与机构可在8月中

25、旬之前，向活动办公室邮寄当地少年儿童制作完成的爱心卡片作品（邮费自理）。6、爱心物资与发放：今年物资捐赠将采取定点捐赠的形式，活动募集的爱心善款将用于购置运动鞋及玩具图书，在2023年10月后，将物资送至有需要的儿童手中。由于民政部新规以及银行系统升级原因，部分城市及银行支行不能自动关联总账号“中国下一代教育基金会”和子账号“中国下一代教育基金会健康成长专项基金”，各机构可以通过以下方式进行汇款：账户名称：中国下一代教育基金会开户行：中国工商银行北京分行东四南支行账号：0200001009014485994捐助需注明：健康成长专项基金+童鞋陪伴+机构简称（城市名+机构名，如“健康成长童鞋陪伴无

26、锡宫”）原汇款方式不变，二选一即可。原账户信息如下：帐户名称：中国下一代教育基金会开户行：中国工商银行北京分行东四南支行账号：9558850200000406665捐助需注明：童鞋陪伴+机构简称（城市名+机构名）附表1：“童鞋奔跑用爱陪伴”全国少年儿童公益行动参与机构回执项目办公室：我机构愿加入“童鞋奔跑用爱陪伴”全国少年儿童公益行动。下表为联络信息：注意事项：项目办公室将根据各参与机构预估的参与人数，提前制作材料包及证书，烦请各参与机构评估后填写。联系方式：联系人：黄婷盛静尘（活动办公室）021-64669703-806、021-64661278地址：上海市徐汇区肇嘉浜路768号16D（活动办公室）附表2：“童鞋奔跑用爱陪伴”全国少年儿童公益行动说明：烦请将银行汇款凭证与此表一起Email至上海“活动办公室”，收到凭证后我们会将“爱心种子”材料包、捐赠发票和爱心小证书递送至捐赠单位。另烦请各参与机构在传送后，务必与活动办公室进行确认！