关于开展“我为群众办实事”调研活动的实施方案六篇.docx

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1、关于开展“我为群众办实事”调研活动的实施方案六篇关于开展“我为群众办实事”调研活动的实施方案篇1各县(市)、区政府，市直农口有关单位：从4月7日开始，市政府副市长朱乃振将带领市直农口相关部门进行农业农村工作检查、调研，请各县(市)、区按要求进行准备。一、调研目的通过此次调研，全面了解各县(市)、区对“中央一号文件”和市委农村工作会议贯彻落实情况，掌握各地对绿色有机食品之都、城乡统筹发展、新农村建设等市委、市政府农业农村重点工作的推进落实情况及下步工作安排。二、调研主要内容1、备春耕生产情况。重点了解各地物资、资金准备情况，了解科技培训、科技支农、科技备耕情况。2、抗旱措施。了解各地对抗春旱的思

2、想、物资、科技准备情况，以及应对抗旱措施。3、新农村建设典型。考察各地新农村建设先进典型，了解各地今年新农村建设重点任务。4、城乡统筹发展。调研各地对此项工作在机构、思路、目标、任务、措施等各方面安排部署和推进情况。5、农业产业化经营。重点了解农业驰名、著名商标品牌建设情况和绿色有机食品品牌、农产品地理标志产品认证计划安排情况，了解绿色食品产业项目准备情况、龙头企业建设情况，以及绿色有机食品之都推进情况。6、森林防火情况。了解今年各地应对干旱情况下森防物资、预案及演练情况。三、调研方式调研采取实地考察、座谈、汇报相结合的方式进行。每县(市)至少要看34个现场，每个城区要看23个现场。座谈时要有

3、乡镇、村和农业科技人员参加。汇报要重点突出市委农村工作会议后各项重点工作的进展和全年计划安排情况，汇报要突出重点、简明扼要、言简意赅。四、参加调研人员市政府主管副市长，市农委、市水务局、市林业局、市农机局、市畜牧局、市供销社、市城乡统筹办公室等单位主要领导，以及市政府办和市农委相关人员，参加调研人员12人左右。五、调研日程安排4月7日早7：00从牡丹江市出发赴东宁县。4月8日早7：30从东宁县出发赴穆棱市。4月9日早7：30从穆棱市出发赴林口县，晚上返回牡丹江市。4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。4月11日赴宁安市，下午返回牡丹江市。4月12日13日到东安区、西安区、阳明区、爱民区调研，具

4、体时间另行通知。以上日程如有变化随时调整。关于开展“我为群众办实事”调研活动的实施方案篇2根据高家会乡“我为群众办实事”大调研活动实施方案相关要求，我以本次党史学习教育实践活动为契机，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局新要求，从实际出发、精准聚焦群众，解决群众的“急难愁盼”,在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心，切实推动党史学习教育成果的转化，积极彰显新时代包村干部担当作为。01、团龙沟村的基本情况高家会乡团龙沟村，属于贫困村，位于高家会乡东北面距乡政府10公里，距县城18公里。作为团龙沟村的包村干部，来到团龙沟村包村，发现村内老年化严重，年轻劳动力常年外出打工，触动了我内心深底的那根弦；要

5、以群众为中心，切切实事的为群众服务，为群众办实事、办好事；以这次党史学习教育为契机，我与驻村工作队、村主任为了及时掌握村内民情民意，发现潜在问题并及时解决，一同入户走访调研，与群众拉家常、交心声，详细了解每一户基本情况、现阶段存在困难，耐心的为群众讲政策、解难题，并广泛收集群众对当前乡党委政府、包村干部、村“两委”的意见建议，改进自身工作的不足。公号“老秘带你写材料”整理通过深入开展调查研究，精准精细找问题、找差距、找路径、找方法，并着力破解群众身边的难题、问题，创新工作方式方法，推动村内各项工作得到创新发展。此次村内“四类”干部调研共发现涉及医疗保障、民生保障、农田路修缮、土地纠纷、耕作方式

6、优化等各类短、小问题共14个。02、发现的问题及解决措施本次调研活动经过整理汇总发现的问题主要有：1.苗平小户门前水渠冲刷严重，村两委派人员处理。2.五保户李仝罗愿意集中供养，包村干部积极联系，疫情彻底稳定后可以实现。3.因此次村内高标准农田建设项目涉及土地纠纷问题12起：（1）贾四胖高标农田分地存在短缺；（2）李金宝高标农田道路厚度不够；（3）李来生高标农田土地整合；（4）李德生高标农田土地整合；（5）党胖女因与李四小地界纠纷，发生矛盾；（6）苗润希高标农田产地占用场面；（7）白宏亮高标农田地里有石头；（8）国建林高标农田产地项目没有满足个人诉求；（9）李二荣高标农田道路厚度不够；（10）李

7、文忠高标农田整治项目没有达到耕种要求；（11）贾埃虎高标农田地里有石头；（12）郭双罗高标农田地里有石头等问题，乡村干部及时联系施工单位进行了整改。在此次调研中存在的疑难问题主要是高标准农田建设问题：村民普遍反映高标准农田建设没有达到耕种要求。对此县乡领导、乡村干部与施工单位多次沟通，施工单位也在积极整改中，至今一直协商期望得到全面解决。03、取得的工作实效及今后努力方向在这次调研时村“四类”干部了解到群众现阶段的主要问题是因为高标准农田建设项目造成的纠纷与矛盾，村“两委”主干王海林、李丕杰积极寻求解决方法，合理规划，与村民协调，学习先进的方式方法，与涌盈公司协商，帮助有意愿的村民进行土地流转

8、；以这次党史学习教育的契机，我们基层干部应该长效性提升工作和学习的能力，团龙沟村包村干部和村两委都将把入户调研作为今后工作的新常态。通过本次大调研活动，对于发现的问题得到及时有效的处理，于民有利、于村有力，进一步拉近了干群关系，群众对政府、乡村干部认可度得到提高。进一步，我村包村干部、驻村工作队、村“两委”将以党史学习教育活动为契机，继续按照“我为群众办实事”实践活动的相关要求，实事求是，一切为了村民、一切服务村民，要与群众心连心，让干部和群众连在一起，一起发力，拧成一股劲把乡村建设的越来越好，要秉持群众利益无小事，从群众身边的小事做起，不断探索解决问题新路径，想方设法为群众解难题、办实事。关

9、于开展“我为群众办实事”调研活动的实施方案篇3根据中央，省委，市委和县委关于党史学习教育的有关要求，结合XX实际，现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动，制定如下实施方案。一，参与范围全县各级党政机关，企事业单位，人民团体党组（党委），各基层党组织，广大党员。二，时间要求活动从3月开始，6-7月掀起办实事高潮，12月底全面完成民生实事任务。三，办好实事1.办好省委省政府确定的20件民生实事和市委市政府下达的为民办实事任务。各相关职能部门按照上级要求完成省委省政府确认的XX学校，增加公办幼儿园学位，孕产妇免费产前筛查，农村以及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查，农村公路提前改造，城镇老

10、旧小区建设，“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助，农村公共厕所改建，特困人员供养服务床位建设，行政村配电网改造，提高城乡居民低保，强化职业培训，疾控中心达标，提升农村通讯网络，建设农村公路安防设施，乡村“雪亮工程”建设，困难残疾人家庭无障碍改造，中医药服务基层全覆盖，法律援助以及市委市政府确定的民生实事任务。2.围绕“八有”等群众急难愁盼的问题办好一切群众看得见得实惠的民生实事。各级党组织根据当地实际情况，围绕“八有”（幼有所有。学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶，乐有所去）等群众急难愁盼的问题，认真研究实施一批文化惠民，公共服务和关爱特殊群众的民生实事。党政机关，企事

11、业单位，人民团体党组（党委）根据职责范围力争办10件以上涉及群众共同利益的实事，各基层党组织办3件以上群众“急难愁盼”的实事，每个党员至少为群众办1件实事好事。所有“我为群众办实事”要按照一事一档进行存档备查。3.认真组织好“群众最暖心的100件民生实事”展播活动。属于省委、省政府明确的民生实事任务必须要在10月底前基本完成，年底前全面完成。认真组织开展“最暖心的100件民生实事”展播活动。省委省政府、市委市政府确定的民生实事任务要系统进行展播，各单位自主实施的民生实事至少申报1项以上参加展播。四、工作要求1.加强组织领导。各级党委（党组）要把“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的大

12、事来抓，党委（党组）亲自抓，领导班子要深入基层调研，广泛听取群众意见，要召开专题会议进行研究，既要立足单位和个人所能，又要确保群众真正所需，把实事办到群众的心坎上。要把“我为群众办实事”作为领导干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓，加强督导调度，确保各项民生实事落地落实。2.加强监督检查。县委、县政府督查室要定期或不定期地采取“四不两直”方式随机抽查，对做得好予以通报表扬；对推进不力的单位、不办实事的党员予以通报批评；对群众反映强烈的问题不担当、不作为的严肃问责。县委党史教育巡回指导组要精心指导，对许空诺、凑数式的办实事及时纠正，对效果好、影响大的实事要及时向县委党史学习教育办公室推

13、荐。3.加强舆论宣传。县融媒体中心要开设“我为群众办实事”专栏，每周要宣传2件以上典型案例，活动结束前要进行一次系统回顾，推出“群众最暖心的100件实事”系列节目，分行业、分部门、分区域总结报道我县“我为群众办实事”成效。加大对外宣传力度，及时向上级媒体推荐XX的好举措好成效，展示我县党史学习教育成效。关于开展“我为群众办实事”调研活动的实施方案篇4根据关于开展“我为群众办实事访民情，听民意，办实事”活动的通知文件要求，为认真开展好本次调研活动，结合我局工作实际，制定以下调研工作方案。一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，坚持围绕中心，服务大局，突出问题导向、

14、目标导向，班子成员带头到工作一线、到群众中开展调查研究，切实解决群众和企业最关心的流程再造、审批时限等问题，着力提升我县政务服务效能，提升营商环境，努力为群众办好事、做实事、解难事。二、调研方法与内容第一组：到局党建联系点xx镇xx社区，通过开展座谈会、入户走访群众代表，重点围绕我局与社区的2个联建项目开展调研，收集社区群众的意见和问题。组长：xxx党组书记、局长成员：xxx、xxx、xxx第二组：到镇村政务服务代办点走访调研，了解各基层政务服务办理过程中存在的问题，了解农村群众对政务服务的新要求。组长：xxx、党组副书记、副局长成员：xxx、xxx、xxx第三组：通过与大厅办事群众谈心谈话，

15、了解群众对政务服务大厅建设、综合窗口改革等工作的意见和建议。组长：xxx党组成员、副局长成员：xxx、xxx、xxx三、调研要求1.突出调研实效。调研过程中，各带队组长要迅速组织本调研组成员，谋划调研思路，立即投入调研工作中，对调研中收集到的问题要迅速归纳整理，深入思考解决问题的措施，提出解决方法和解决时限，于3月8日下午交至局办公室。2.持续改变作风。立足工作职责，聚焦难题短板，严格按照工作要求，深入一线进行调研，听真话实感，问意见建议，积极帮助群众解决实际困难，深入思考提出解决普遍性、倾向性问题的有效措施。3.形成调研报告。局办公室要对各组收集的调研材料进行梳理汇总，综合分析研判，真正把情

16、况摸清楚，把症结分析透，研究改进工作的举措，形成xx县数据资源管理局党组专题报告，经局长审核签字后，于3月10日报送至组织部，并尽快将其转化为解决问题的具体行动。关于开展“我为群众办实事”调研活动的实施方案篇5一、专业调研工作的目的通过开展专业调研工作，了解本专业的发展现状及未来发展趋势，掌握区域内专业人才的需求状况，为制定专业人才培养方案提供依据。二、专业调研工作要求1.时间要求：专业调研工作从20XX年7月23日起，到20xx年9月22日止，调研时间为2个月。7月23日7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。7月26日8月31日组织社会、企业调研阶段。9月1日9月11日撰写分项调研报告

17、和总调研报告形成阶段。学校示范校建设办公室将于9月12日起，审核各专业调研报告及相关材料。2.工作四阶段及要求调研工作分四个阶段：第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习，拟定本专业调研方案，报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障，各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划，保证方案的实用性。第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案，采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段，获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段，重点抓好落实，尤

18、为注意收集过程中的工作材料。第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容，形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析，更要有提炼和总结，找出问题，找准问题，提出解决问题的办法，切实提高调研报告的质量。三、专业调研工作步骤1.组织领导：专业调研由各重点建设专业项目组组织实施，校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。2.工作步骤：专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始，通过行会或主管部分推荐，对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案，专业技能型人才档案，专业人才需求档案，专业毕业生专业发展档案等。按照调研

19、对象及目的的不同，按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。四、注意事项1、企业用工状况和发展等方面的调研，可能会涉及企业的敏感信息，应与企业做好沟通，打消企业配合工作的顾虑。2、各项目组每周一要召开调研人员工作会，总结上周调研工作，对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议，检查各项目组的工作进度，督促协调各项目组的工作质量和进度。3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组，每组24人，各调研小组要记录调研日志。4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料，注意收集整理，妥为保管。3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全，提高安全意识。关于开展“我为群众办实事”调

20、研活动的实施方案篇6一、调研背景DA超市的销售额连续两年下降，通过探测性研究，决策者和调研者均认为销售额下降是由于市场细分不当，目标市场不明确引起的。为了获取多方面的信息，DA超市拟进行一次专项调查，为确定其商圈半径、目标顾客，以及进行生产定位提供依据。二、调研目的1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点，为市场细分及市场定位提供科学依据。2、了解消费者对超市的认知，探察各超市的知名度，分析市场竞争态势，明晰主要竞争对手的优势、劣势及面临的机会与威胁。3、探察消费者对DA超市的接受程度，确定其商圈半径。三、调研对象我们在定义调查对象时遵循以下原则：一是样本要有广泛的代表性，以期能够基

21、本反映消费者对DA超市的需求状况，从而确定其商圈半径；二是样本要有一定的针对性。由于超市购物需要有一定的购买与支付能力，因此，本次调查的总体是永州市区具有超市购物经验的居民，基于以上原则，我们采用如下标准甄选目标被访者：（1）12周岁以上永州市区域内的常住居民；（2）本人及其亲属不在相应的单位工作；（3）在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场调查。四、调研内容及项目1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点。本部分旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨，以明确消费者在超市消费所寻求的利益点，为市场细分及市场定位提供科学依据。本部分需要的信息包括：（1）消费者（家庭）购买日用

22、品的习惯-购买地点、频率、数量和品种；（2）导致这种购物模式的因素-方便、快捷、价格实惠、质量可靠；（3）对超市各种特性及重要性的评价（量表法）；（4）消费模式-有计划购买、冲动购买2、探察各超市的知名度，分析DA超市的竞争态势。本部分是专门针对品牌的研究，旨在通过对市场上主要竞争对手的比较评价，找出自己的优势和机会，发现所面临的问题与威胁，以便在制定市场营销策略时扬长避短。本部分需要的信息包括：（1）目前DA的品牌知名度-第一提及、提示前、提示后；（2）品牌购买-曾经购买、过去三个月购买过；（3）对曾经光顾过的超市总体评价。3、探察消费者对DA超市的接受程度，以及对其发展的意见与建议，从而确定DA超市的商圈半径。本部分需要的信息包括：（1）消费者对DA超市的接受程度(五分法)（2）消费者对DA超市的评价以及对其发展的意见与建议。4、收集被调查者的年龄、性别、职业、家庭收入状况等背景资料，以备交互分析只用。