关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文（10篇）.docx

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1、关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文（10篇）关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文11、帮助幼儿理解儿歌内容，想象用手指表现不同东西的新奇感。2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏，感受玩手指游戏的快乐。关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文21、通过游戏教育幼儿尊重老人。2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文3课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿关于跨的幼儿小班游戏教案10

2、0字范文41知道气球变鼓是充入了空气。2通过气流吹在脸上，感知空气的存在。3感知空气从气球中冲出的有趣现象。5对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文5活动的重点是让幼儿知道空气能够使气球和充气玩具变鼓。孩子们在玩气球的情境中去探究、去动目标定位是比较准确的。体验到了科学活动的乐趣。关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文61、出示小手，引起幼儿兴趣。(1)拍手游戏引出课题。(2)介绍小手。老师作神秘地说：“我们都有一双能干的小手!我们的手可以干什么呀?手真有用。”“而手指还可以做游戏呢。”师：你能把我们的手指一根一根的伸出来吗?幼练习(师鼓

3、励)关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文71、教师介绍游戏玩法师：这个游戏我们还可以和小朋友们一起玩。我想请一个小朋友和我一起玩。(1)教师和一幼儿表演手指游戏一遍提问：刚才儿歌念到哪一句的时候我们的游戏不一样了呢?(2)教师再次示范，鼓励幼儿练习2、(亲子互动游戏)手指头伸出来，我们一起来和爸爸、妈妈们玩玩这个有趣的手指游戏。让孩子增进与父母的情感。关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文81、教师念游戏儿歌一遍。教师带指偶表演一遍提问：(1)儿歌的题目是什么?(2)五个手指头变成了什么，幼儿每说出，教师就伸出手指再次表演一遍2、学习游戏儿歌。提问：你最喜欢儿歌里的哪一句?教师根据幼儿的回答，出

4、示儿歌图标3、学念儿歌。(1)请幼儿跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。(2)根据幼儿的情况，教师可适当的拿掉图标帮助幼儿记忆儿歌。关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文9气球宝宝瘪着肚子，歪着脑袋，无精打采地躺在桌子上。小动物们看见了问：“气球宝宝，你怎么啦？”气球宝宝轻轻地说：“我、我的肚子饿瘪了。”小动物们说：“我们找些东西来给你吃，让你的肚子赶快鼓起来吧！”小兔找来了饼干，小猪找来了馒头，小熊找来了一大把糖，小猫找来了一大杯水。他们把好吃的么呢？怎样让它圆鼓鼓地胖起来呢？关于跨的幼儿小班游戏教案100字范文10一、交流1出示未充气的气球和充气的气球：这是什么？有什么不同？2欣赏故事“气球吃什么”。气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗？气球吃什么变胖的？二、实验，感知1出示充气气球：让空气亲亲你的笑脸。教师操作，幼儿感知、交流空气轻轻和快速吹在脸上的感觉。2教师突然放飞气球：气球怎么了？气球为什么会到处乱窜？谁给了气球力量？3模仿气球乱窜的样子。三、游戏：流星球大战1将所有气球充气。2听口令，幼儿放飞气球。