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1、体育小学教案200字范文(10篇)体育小学教案200字范文1教师活动:根据六年级的特殊情况,讲解课堂常规:集队要求、纪律要求、服装要求,请假制度学生活动:认真地听老师讲述课堂常规,了解体育课的集队要提前到达操场,要守纪律,站有站样,坐有坐样,老师讲时认真听,练习时认真练。要穿运动鞋,宽松的衣服,请假必须有医院或校医证明。组织:在教室,按座位就坐体育小学教案200字范文2教师活动:1.教师组织小游戏截住空中球。教师布置好场地,分好,分发器材。2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。学生活动:1.在教师的指道下分组,领好游戏器材。积极的投入到游戏中去。2
2、.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。组织:四组分成原形体育小学教案200字范文3教师活动:1、讲解分组练习的要求,组织学生分组,轮流指导2、分组展示,比一比哪一组集体参与的人多。学生活动:1、按老师要求分成三组,体验不断增加人数同时跳长绳,每个学生都要体验不同的进入顺序和配合时的节奏控制。2、一组一组展示,用自己觉得最好的方式展示,展示一小组最多的时候能进入共同跳绳的人数。每个小组三次机会。3、和老师一起参与评价。组织:分三小组体育小学教案200字范文4运动参与:通过让学生主动参与运动动作的学习,培养他们参与体育活动的积极态度。运动技能:在
3、游戏找了个进行各种移动,跳跃的练习,说出不同方式跳跃的术语,使100的学生掌握基本跳跃的方法,80的同学掌握不同方式的跳跃方法。身体健康:发展学生身体的协调能力及跳跃能力。心理健康:培养学生的创新能力和实践精神。使学生体会到体育的乐趣。树立学生终身体育的意社会适应:培养学生独立和他人合作完成活动的意识。体育小学教案200字范文5教师活动:1、提出分组练习要求:互帮互助,整体提高。2、组织学生分组学练,巡回指导,积极参与学生的练习中,不断为学生设立新目标。4、组织学生交流学习的体会、感受。学生活动:1、认真了解分组练习的要求,提高团队意识。2、分成三个小组进行练习,体验“8”字跳长绳的跑动路线和
4、跳绳动作,做到跟得上,跳得稳,跑得快。3、积极参加小组的比赛,争取好成绩,并在比赛中表现出良好的互助风气。4、积极交流,表达自己的学习感受。组织:体育小学教案200字范文6重点:知道一些篮球的基本技能运用的方法。难点:能运用掌握的篮球知识进行练习。教师活动:1.分发篮球,教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。学生活动:1.积极的听的教师的讲解,看教师的示范动作。2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。3.在练习时注意动作的正确运用。组织:*场地器材:篮球场一片、篮球20个体育小学教案200字范文7
5、教师活动:1.常规队列练习,体会在行进间与同伴良好配合,走得整齐且精神饱满。2.正反口令练习和原地三面转法练习。3.对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。学生活动:1.按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何走才能与其他同伴保持一致,并与其他组的同学相互交流,共同练习体验。2.集中注意力进行正反口令和三面转法练习,知道当老师说转时才开始转身(知道其也是与其他同学配合的一种表现)。3.经过老师的评价后,对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。组织:以四列横队完成游戏.体育小学教案200字范文8教师活动:1.常规队列练习,体会在行进间与同伴良好配合,走
6、得整齐且精神饱满。2.正反口令练习和原地三面转法练习。3.对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。学生活动:1.按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何走才能与其他同伴保持一致,并与其他组的同学相互交流,共同练习体验。2.集中注意力进行正反口令和三面转法练习,知道当老师说转时才开始转身(知道其也是与其他同学配合的一种表现)。3.经过老师的评价后,对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。组织:以四列横队完成游戏.体育小学教案200字范文9重点:游戏和练习的方法,及在练习中如何与同伴间团结帮助难点:在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作。
7、教师活动:1.教师带领学生进行一些准备活动。3.组织学生进行跳短绳练习。学生活动:1.认真的作好准备活动让自己进入最佳的身心状态。2.积极进行游戏,在联系中体验团结合作的乐趣。3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。组织:障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无固定队型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx体育小学教案200字范文10重点:游戏和练习的方法,及在练习中如何与同伴间团结帮助难点:在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作。教师活动:1.教师带领学生进行一些准备活动。2.讲解示范游戏的方法要求,组织学生游戏,并提示学生在游戏中发扬团结合作的良好风貌。3.组织学生进行跳短绳练习。学生活动:1.认真的作好准备活动让自己进入最佳的身心状态。2.积极进行游戏,在联系中体验团结合作的乐趣。3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。组织:障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无固定队型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
限制150内