党史学习教育专题组织生活会党员整改承诺三篇.docx

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1、党史学习教育专题组织生活会党员整改承诺三篇承诺是一个汉语词汇，读音为“chngnu，意思是应允同意；受领要约之相对人，以与要约人订立契约为目的所为之意思表示。本站精心为大家整理了党史专题组织生活会党员整改承诺三篇，希望对你有帮助。党史专题组织生活会党员整改承诺一篇根据中央党史学习教育领导小组和中建集团党史学习教育相关部署要求，7月15日，中建集团党组书记、董事长周乃翔以普通党员身份参加所在的集团办公室（党组办公室）党支部党史学习教育专题组织生活会，同支部党员们一道，以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，围绕“深入学习贯彻七一重要讲话精神、紧扣立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局

2、要求、推动集团高质量发展”的专题，交流学习体会，检视问题不足，深刻剖析原因，明确整改措施，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，奋力开创集团高质量发展新局面，在全面建成社会主义现代化强国的新征程中展现新作为。中央企业党史学习教育第二指导组组长卢纯到会指导并讲话。会上，支部委员会报告党史学习教育开展以来党支部工作情况，通报支部委员会查摆问题情况及下一步整改措施。周乃翔同支部党员们一道，围绕学习“七一”重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育指定学习材料，践行以人民为中心的发展思想、完整准确全面贯彻新发展理念、推动集团高质量发展等情况，逐一发言，讲收获提高、讲差距不足、讲整改措施，

3、认真开展批评与自我批评。中央企业党史学习教育第二指导组组长卢纯对此次专题组织生活会给予充分肯定，并对巩固深化专题组织生活会成果提出要求。他表示，此次专题组织生活会准备充分、发言质量高、效果很好，是一次深刻的党性教育，也是一次寻找差距不足、实现自我提高的机会；支部成员在认真进行理论学习的基础上，围绕深入学习贯彻“七一”重要讲话精神、紧扣“立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局”要求和推动集团高质量发展的主题进行交流，发言内容有深度、有高度，批评与自我批评具有很强的针对性，充分展现了党支部成员的政治素养和党性修养。下一步，要按照党中央有关要求，将党支部和支部成员查摆出来的问题进行集中梳理、

4、制定整改措施、明确整改时限，每一位党员要作出整改承诺，推动各项整改工作落地落实；要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，切实解决职工群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。周乃翔指出，要深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，深刻领会我们党百年奋斗的光辉历程和伟大成就，从百年党史中汲取奋进力量，凝聚起奋进新征程的磅礴伟力；深刻领会党的坚强领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证，在完善公司治理中加强党的领导，坚决做到“两个维护”；深刻领会伟大建党精神是中国的精神之源，大力弘扬光荣传统、赓续红色血脉，把伟大建党精神继承下去、发扬光大；深刻领会人民对美好生活的向往是中国的奋斗

5、目标，坚定践行以人民为中心的发展思想，持续深入开展“我为群众办实事”实践活动；深刻领会中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的正确道路，完整准确全面贯彻新发展理念，推动集团高质量发展，在新的赶考之路上交出优异答卷。下一步，要认真贯彻落实党中央关于召开党史学习教育专题组织生活会的部署，按照中央企业党史学习教育指导组要求，推进集团各基层党支部高质量开好专题组织生活会。要把准主题主线，充分利用各种学习形式和载体，教育引导广大党员干部深刻领会“七一”重要讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。要坚持问题导向，各党支部要把检视出的问题、征求到的意见建议列入整改清

6、单，明确整改举措和时限，扎实推动整改落实，始终做到政治强、业务精、作风硬、形象好。要加强支部建设，教育引导广大党员坚决响应的号召，全面贯彻中央中国国有企业基层组织工作条例关于新时代加强和改进思想政治工作的意见等规定，推动党建工作与生产经营深度融合，将党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，切实把学习成效转化为奋进新时代的强大动力。周乃翔强调，集团办公室（党组办公室）作为集团管理运行的枢纽部门，担负着承上启下、协调各方的重任，要进一步提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在党的建设方面始终走在前、作表率；要当好参谋助手，带头完整准确全面贯彻新发展理念，以

7、更高标准、更严要求、更高效率落实党组决策部署，推动“一创五强”战略目标和“166”战略举措落地见效，在服务发展、服务决策、服务落实上发挥更大作用，取得更好成绩。中央企业党史学习教育第二指导组副组长童应安及指导组成员，中建集团直属党委有关负责同志、集团办公室（党组办公室）支部全体党员参加组织生活会。党史学习教育专题组织生活会党员整改承诺二篇根据支部党史学习教育专题组织生活会实施方案，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。一、党史学习教育的感受党史学

8、习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。二、个人查摆出的问题和不足（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存

9、在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三、整改措施（一）、加强理论学习，把学习新时代中国特色社会主义思想作为根本，

10、全面加强中国党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持人的政治本色。总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的员。各位领导、同志们：按照党史学习教育工作部署，我深入学习关于党史学习教育重要论述

11、，围绕指定书目认真开展“四史”集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，坚持把党史学习与学习新时代中国特色社会主义思想结合起来，同区委中心工作和自身岗位职责结合起来，我就紧紧围绕以下5个方面，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下：一、存在的问题一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、学原文、悟原理；但在“四史”学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工

12、作多，党史学习按部就班、依规推进。比如，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是在履职尽责上有偏差。主要表现在进取意识减退、执行不力。迎难而上的劲头不足，进取意识减退。存在“不求有功，但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。在推进党史学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。尤其在面临较复杂的工作时，发挥党员先锋模范作用不够，主动担当作为勇气不足。比如，在推进换届工作上、

13、选优配强社区（村）两委班子等重点工作上，遇到困难就有畏难情绪，不够有力有效推动疑难杂症解决。三是在遵规守矩上有偏差。作为县委组织部长，认为自己受过了较为深入的纪法教育，能够有较强的定力，能够较好第遵规守纪，片面党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习党章，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是人的重要意义。批评与自我批评抓的不牢，落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上，满足于一年一次的组织生活会，自我批评做的不深。对党内法规执行持续不够，存在紧一阵、松一阵的现象。四是在改进作风上有偏差。在落实“我为群众办实事”上面做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力，没有从发展为了人民中去补足工作活力，不求有功但求无过，满足于不违规、不触线、不出事思想，满足于求稳、求安全。比如，作为组织部长，没有全面深入到乡村一线了解村干部工作生活情况，对推动村干部绩效考核奖励改革事项上停滞不前，一定程度上没有把基层干部的待遇保障摆在工作突出位置，影响基层干部干事激情的发挥。