党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表范文(精选6篇).docx
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1、党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表范文(精选6篇)谈话内容:XX:开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践,是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求,是汲取精神力量、推进XX建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?XX:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。XX:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实
2、把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。XX:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。【篇二】党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表谈话内容:群众路线学习实践活动体会王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真
3、情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?谢建忠:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。王学民
4、:你对当前我们的工作有什么意见或建议?谢建忠:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。王学民:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想
5、。谢建忠:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。王学民:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。谢建忠:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。王学民:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。【篇三】党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表谈心人XX职务XX谈心
6、对象XX职务XX1.班子的问题:形式主义方面:学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强,学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。谈官僚主义方面:群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍
7、推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。主享乐主义方面:工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。2.对方帮助自己找的问题:学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。3.帮助对方找的问题:学习上存有
8、现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作总结计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。5.改进措施:树立终
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