关于高中教学工作总结范文七篇.docx
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1、关于高中教学工作总结范文七篇高中教学工作总结篇1这学期学习笛子的积极主动性很高,除了每个人都能带好笛子并贴好笛膜,课外还不断加强平时的训练。“功夫不负有心人”,全校学生都学有所成,大部分顺利通过笛子考级获得证书。结合本学期上课情况和大家的意见和建议,现对本学期笛子教学工作作以下总结:1、保证上课时间以及训练的场地安排合理。本学期笛子课一周上两次课,大都在下午,这一时间段学生都有力气也很活跃,从而使大部分学生能够精神集中,保障上课效率。民乐队训练地点安排是在后面的音乐教室,有足够的凳子而减少了学生的疲劳,有钢琴可以供我们更好的给学生教授音调等知识。本学期笛子培训没有与其他活动在时间和场地上冲突,
2、客观上提供了很好的训练环境。2、笛子授课的方式得当。学生学习热情高。本学期笛子课继续由我来教,我看了很多笛子教学方面的书籍,也学到了很多教学心得。在上课时我认真负责又不失风趣幽默,深得学生喜欢。本学期学生学习笛子的兴趣很高,在我的引导下,潜力不断得到发挥,都取得了属于自己的收获。总体来说,师生积极互动,课堂学习氛围很好。3、培训管理有新的进步。本期笛子课由于每周开课两次而安排了两个带班班长,两位带班班长通力合作,互相帮助,不但没有给上课带来混乱反而避免了很多突发事件,同时优势互补,取得了良好效果。在日常的上课上,班长加强了与学生的沟通,不会的学生利用课余时间给他们补课。在笛子考级时,每天对有困
3、难的学生进行加强辅导,是老师的好帮手。4.学生的建议:对上课认真的人进行适当的奖励。有些学生在刚开始接触笛子时不适应,但经过认真的学习和不断地尝试,取得了一些成绩,为了鼓励他们的学习热情,大家都建议要有一些奖励措施,于是我利用学校的摘星计划,对表现好的学生进行适当的奖励,大家积极性就越来越高。作为学校笛子培训的负责人,本学期我一方面让学生学习了一些音乐基础,对笛子有了个初步的了解。另一方面与同事和学生平等真诚相待,结下深厚友谊。相信,明珍实验学校的师生都对留下深刻印象,并且能为他们以后的学习、生活提供积极动力。高中教学工作总结篇2又一个学期过去了,一学期来,在教学上我自认为是很认真备课很认真上
4、课的,可是我在教学上还是没有进步,这到底是为什么呢?首先是教学。我自认为自己备课已经很充分了,每次我备一节新课,除了其他人会做的外,我还会自己整合网上的PPT,把多个课件的优秀部分整合在一起,然后我还会看一些优秀教案和优秀教学视频,还有把练习册也做了一遍,通过做题把握重难点。可是我讲的课还是不够吸引学生,还是不够生动,为什么呢?其次是学生的成绩。这次期末考试,很多都是课本的内容,甚至有道题就是上次月考一模一样的题,可学生还是做不出来,为什么呢?节课大概要上哪些内容,要上到哪自己事先没有一个准确的分析,导致的教学的随意性很大。三、备课本缺乏自己的独立思考,对课本内容的把握不够。关于学生成绩,通过
5、这次期末考,我彻底认识到“授人以鱼不如授人以渔”。老师讲得再多,学生不一定记得住,关键还是要学生自己去看,自己去学。例如考试时可指导学生看提纲,把以前的月考题拿出来看等,老师只是起一个引导的作用。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。自己要学的东西还很多,要继续努力,不可懈怠。高中教学工作总结篇3热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作,以“学高为师,身正为范”规范我的教育教学行为。本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员,任教高一年级三个班的历史,工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研,兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想认识,提高自己的业务水平。一、加强师德
6、修养,将师德规范内化为坚定信念,树立良好形象我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。竭力关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学生学会做人,处理好人际关系,帮助学生树立正确的.人生观和价值观,引导学生关心集体,确立他们在集体中的进步作用。在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务素养我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉。我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息,做好读书笔记,聆听专
7、家的讲座,认真领悟“课改”和课标的精神,反复“消化”。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。经常浏览相关网站,从同行的博客中学习经验,探讨不足,把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训,上传了十余篇培训心得体会;在历史教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长,带领本组同仁认真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的
8、科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。三、热心教育科研,在研究和反思中不断地提高教育教学水平作为教研组长,我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,带动本组教师,以各种形式学习深刻领会课改精神,带领他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反思随笔,促进自身的专业成长,形成了良好的学风、教风,我自己也在不断摸索中发展提高。我一直坚持勤奋积累,笔耕不辍,在个人博客中发表了大量文章,论文教育的无言之美发表在教师杂志上;论文利用网络对特殊学生开展心理辅导的尝试获得20xx年常德市教育技术论文评选壹等奖;继续坚持学校申报的省级
9、课题普通高中学生自主性学习兴趣培养对策研究的研究,撰写了十余篇课题论文。20xx年XX月组织了高一、高二年级纪念“一二九”学生爱国运动的系列活动,包括演讲、图说历史PPT、手抄报等项目,学生在活动中获得了爱国主义的情感熏陶。本学期均为本组老师上示范课一次。20xx年下学期我校承办常德市高三历史复习研讨课,作为教研组长,我积极准备,我校XXX老师和XXX老师分别上了一堂较高标准的研讨课,XXX教师做了典型发言。20xx年XX月XX日,桃江一中历史教研组一行八人在教研组长XX的带领下来我校进行高效课堂的研讨学习,我校高三教师XX老师上了一堂高质量的复习研讨课。积极承办此类研讨活动极大地促进老师们钻
10、研业务,提升能力,以及参与新课改的热情。四、担任社团指导老师,积极开展社团活动,引导学生自我管理本学期我不再担任班主任,接受了社团的聘任担任指导老师,成为行走社团的指导老师后,我便很热心地和XX老师一起开展了一系列的活动,带领学生行走XX公园和太阳山等地,指导社团成员开展工作,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,将社团活动做成带动学生形成良好的德育意识的桥梁,培养具有自尊、自强、自信、自立精神,具有健康情感和正确的人生观、价值观及道德观的高素质的学生而努力,并注意及时进行活动总结,实现活动效果的最优化。撰有风景,在路上;教育,亦在路上等文章。五、服务师生,做好年级干事工作、工
11、会小组长工作和党务宣传工作下学期我不再担任班主任,但主动承担了年级干事工作和工会小组长工作,作为一名年级干事,在做好日常教学工作的同时,协助年级组组织管理好学生德育工作,积极与各班主任沟通,协助开展学生德育工作。1.在协助寄宿生管理方面做了大量工作十余年一直担任寄宿生班的班主任,深知班级管理的最大难度来自于寄宿生的管理,担任年级干事之后特别想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寝室找宿管员了解寄宿生的就寝情况和内务情况,及时反馈给年级组整治处理,经过年级组的不懈努力和常抓不懈,寝室情况一步步更好。2.检查班务日志、组织和支持年级各项活动班务日志反映了每天授课教师到岗情况和学生课堂
12、纪律情况,以及对违纪学生的处理和对表现好的学生及学习小组进行肯定和表扬,所以督促学习委员写好班务日志是一项非常重要的工作。另外,作为工会组长,积极组织本组老师参加学校工会组织的各项活动,做了大量的工作。3.建立年级博客、撰写每月年级工作总结、协助第三支部的常务工作等。六、做好对年轻教师的帮扶工作,起到示范引领作用做为骨干教师,我在辅导青年教师成长方面不遗余力,积极开展帮扶结对活动。本年度继续担任XX老师的辅导教师,在帮扶过程中与XX老师共同成长。指导他从备好一堂课入手,积极承担公开课,汇报课,努力提高自己的教学能力和水平,课后,积极反思,总结得失,使青年教师不断进步。高中教学工作总结篇4尊敬的
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