励志教案100字范文(10篇).docx
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1、励志教案100字范文(10篇)励志教案100字范文11、理解课文内容,有感情地朗读课文。2、学习第二大段的构段方式,抓住重点词句体会人物情感,感悟人物精神,积累内化文中的语励志教案100字范文2读懂徐悲鸿怎样“励志学画”,引导学生抓住文中的重点词句进行朗读体会,感悟他勤学苦练的精教具准备:徐悲鸿奔马图的图片幻灯片励志教案100字范文32、徐悲鸿立的是什么志向呢?谁能找出课文中的话来读一读?励志教案100字范文4、正确、流利地朗读课文。、学会生字新词,结合课文体会词义;正确、规范地书写生字。、教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,矢志刻苦学习,长大为国争光。励志教案100字范文51.初步了解课文
2、,通过观察徐悲鸿的奔马图,自己学懂有关内容读懂故事中的人物。2.学习本课的生字新词。3.教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,立志刻苦学习,长大为祖国争光。励志教案100字范文6出示课后生字,读准字音。区分下列字音:前鼻音:不知疲倦犯错误后鼻音:徐悲鸿鞠躬读谁下列多音字:冲着向前冲看重重新、再读课文,用“读书要做记号”中学到的方法,在课本上做记号。励志教案100字范文7师:课文题目是-(生:徐悲鸿励志学画,)谁来说说你对“励志”的理解?徐悲鸿立的是什么志?他为什么要立这样的志?他有没有实现自己的志愿?让我们来学习课文,解开这个迷团。励志教案100字范文8朗读下列词语:成绩改变错误不知疲倦优异激怒清苦勇往直前哪些词语读懂了,是怎样读懂的?还有哪些不懂的地方(同学可帮助解决,并说说自己是怎样弄懂的)?、三读课文,读通句子。励志教案100字范文9指导读好下列长句,读出停顿:年轻的画题师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。指名分自然段逐段朗读课文,帮助学生正音。励志教案100字范文101、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
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