博物馆的活动策划书(推荐6篇).docx

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1、博物馆的活动策划书(推荐6篇)第一篇：博物馆策划方案博物馆是传承人类文明的重要基地，是公众感知历史、认识现实、探索未来的文化殿堂。今年世界各地的博物馆及相关机构将共庆第_个国际博物馆日。近日，国际博物馆协会公布了20_年国际博物馆日主题“博物馆与文化景观”，并对主题做出如下阐释：作为自然与历史的结合，文化景观指的是一个处于持续变化和演进中的特定区域，是某种特定的地理特性和时光与人类活动变迁的结果。无论是个人还是社区，都对保护和增强文化景观负有责任。上述任务也同样落在了博物馆的肩上，无关区域规模的大小，博物馆拥有着作为该区域物质和非物质遗存的实物和元素。徐州博物馆将紧紧围绕这一主题，并结合当前市

2、委宣传部、文广新局工作要点，开展一系列历史文化宣传普及工作。1、5月14日上午，举办“古彭寻踪-汉文化半日营”教育活动，为了使生长在徐州的少年儿童们更深入的了解家乡文化、了解历史。徐州博物馆联合彭城晚报小记者团，带领他们身临其境的感受汉代文化，体验汉代游戏礼仪，共同穿越时空隧道，感受古彭城的魅力！2、5月18日当天，悬挂、张贴、展示20_年度博物馆日主题和宣传口号的海报和标语，免费发放博物馆宣传册。3、5月18日当天，分四个时间段向游客免费公益讲解，时间为上午9：20、10：20；下午2：20、3：20，有需要讲解服务的观众请选择以上四个时间，在徐州博物馆一楼陈列大厅集中。4、5月18日上午9

3、：30-12：00，举办“舞动汉风弘扬汉魂”汉文化讲座及汉代服饰文化景观表演。讲座内容为：垂衣文治君子之国-说说汉代的服饰、山河表里漫嗟荣辱-说说汉代的英雄。5、5月28日上午9：30，举办“古彭寻踪青少年教育活动-博物馆里的非遗美术课：剪出我们的美丽城市”徐州剪纸手工活动。6、加强博物馆自媒体平台的宣传，举办专栏、开辟窗口介绍博物馆和全国第一次可移动文物普查情况，给群众提供更多的机会逐渐认识、了解、熟悉进而热爱博物馆，提升公众对博物馆的认知水平。我们将以“5.18”为契机，希望通过国际博物馆日来呼吁所有人思索博物馆在当今新社会、新媒体时代的地位，共同探索和审视博物馆如何走向可持续发展的未来。

4、参与方式：现场领号二、博物馆之夜系列活动为了能够更好地满足观众观展需求，提供更多丰富多彩的活动，今年的“国际博物馆日”，xx博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。活动内容：A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;B、老师指导，参与者动手制作拓片;C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。第三篇：博物馆策划方案为贯彻省市文物局关于开展x年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知，更好地发扬博物馆的教育功能，让xx市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示传统文化和丰富历史资源，使xx市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案：一

5、、活动目的通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动平台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。二、活动主题“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史(Museumsandcontestedhistories:Sayingtheunspeakableinmuseums)”。三、活动意义通过此次活动开

6、展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养xx市民的文化自信心和历史责任感。四、活动时间5月18日五、活动内容1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园区。文物局联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办xx市博物馆精品展览，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用

7、图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐历史平台。地点：xx市xx区xx街道办事处南池公园北门参会人员：xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委书记、xx区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、文物局相关负责人、xx街道相关负责人区。2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新报开展文化遗产专栏，做

8、好xx区文物保护宣传工作六、工作措施1、加强组织领导区。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。第四篇：参观博物馆活动策划书活动主题：践行社会主义核心价值观走进国家博物馆活动目标：开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进活动背景：1.落实北京市教委自20XX年秋季开学启动四个一活动，组织中学生走入国家博物。2.引导学生践行社会主义核心价值观

9、,将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。前期筹备：1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相关知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解列夫托尔斯泰历史上的探险家夏商西周的历史等。3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物质合作准备。过程实施：1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园江山社稷石前面集合，各班清点人数。2.乘车到达国家博物馆后，学生分组活动，认真倾听讲解员的讲解，并且认真做记录。3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交

10、流，制作展板、ppt准备和更多的同学交流，获得更多收获。附录1:【游学课程设计方案】【冯珊老师根据各备课组设计思路，综合完成此方案】北京市育英学校七年级社会大课堂国家博物馆游学课程设计方案游学主题词：脚下的路途有多远，心路历程就有多丰富！游学主题：践行社会主义核心价值观-感受文化的魅力。地点：区文化中心一楼(2)5月18日，在洪泽湖博物馆显要位置悬挂有关“国际博物馆日”宣传口号标语进行广泛宣传。地点：洪泽湖博物馆(3)结合区文广旅局“三下乡”活动，利用“小车大舞台”形式，组织博物馆工作人员深入乡镇，进一步宣传有关文物、博物馆知识。2、开展518国际博物馆日主题儿童剪纸活动时间20_年5月18日内容形式：5月18日，以洪泽湖博物馆“虎年特展”为背景，结合十二生肖传统文化元素，联合洪泽湖幼儿园开展“20_年518国际博物馆日儿童民俗剪纸”活动。