别饿坏了那匹马读后感推荐11篇.docx
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1、别饿坏了那匹马读后感推荐11篇别饿坏了那匹马读后感第一篇今天,我读了一篇文章题目是别饿坏了那匹马。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书,而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完文章,我被书摊主人美好的心灵感动了。每个人献出一点爱,世界将变得无比美好。我又想起了一件事情。有一位母亲,在和家人一起吃鱼的时候,她总是不肯吃鱼肉只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了说:“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼,她都把鱼肉留给丈夫和儿子,而自己只吃鱼头。久而久之,家人也都习惯了。只到临终前,她说出了心中的这个秘密,她并不是喜欢吃鱼头,而是看着儿子和丈夫吃鱼肉,而肉又不是很多,所以
2、谎称自己喜欢吃鱼头的。读完这则故事,我为这为母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。无论世界上哪种爱,都是平凡的,但却是无私的,伟大的。记得有一首歌曲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们努力去爱吧。爱并不难,有的时候是一个小小的帮助,有的时候或许就是一句安慰的话,对于你来讲也许是微不足道的,也许根本就没有在意的,但是也许它给别人带来的却是一份希望,一片光明,或许一个人的一生也就因此而改变!让我们都献出自己的一点爱心吧。别饿坏了那匹马读后感第二篇前几天,我们学了一篇课文,叫别饿坏了那匹马。别饿坏了那匹马主要写了:酷爱读书的“我”再被爸爸看到自己头看书的情形时,打了自己,并让”我”扯马草
3、挣钱看书。当书坛的残疾青年看到时,他对“我”说了善意的谎言,谎称他家有马,买我的马草。但不久,他的谎言被“我”拆穿,当看到那堆枯焉焦黄的马草时,我感动极了!学完这篇课文,我看到了青年用宽容和善良“编织”了一条善意的谎言,弹奏出一首令人感动的乐曲。虽然青年说的是谎言,但它是善意的谎言,这种谎言背后折射着一种善良、美好,这种欺骗是善良的,它所反映的并不是虚伪,而是一种纯洁、美好的心灵,善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。青年人不顾个人利益去帮助“我”,这正是一颗纯洁、善良的星星在闪闪发亮。从这让我懂得:做人要像这位青年一样,要做一个善良的、宽容的、善解人意的、不计个人得失的、
4、实现别人愿望的人。别饿坏了那匹马读后感第三篇别饿坏了那匹马之后我被书中的残疾青年那种宽厚,善良,乐于助人的那种品质感动了。这个课文中的主人公酷爱读书的习惯。我好像也有这种习惯。每天晚上我不看十页至二十页我就睡不着觉。主人公那种白看书的习惯我也有一点,有时在图书馆的时候我就拿一个我喜爱的一本书时我就会在一个没人的角落在哪里窃读起来了。说到这点,我想到了我之前学的林海音写的窃读记里也有白看书的这个行为。主人公在那里自己去卖马草赚钱卖书的时候,我感到自己有点不好意思。因为我就没有去赚过钱去买书,但是我在家帮过妈妈做过家务。那是一个风和日丽的上午,我的爸爸,妈妈,哥哥都不在家。我在家也没有事情做,我就
5、想到了妈妈每天或者天天做的是什么,我一想到就在那里默默的做起了家务。残疾青年的善良我在马路边上有所见闻。有一天,我练完跆拳道会家看见马路边有一个青年给一个行动不便的老人一百,而且还帮助老人会到了家中。这是多么感人的一个场面呀!这篇课文真让我受益匪浅呀!别饿坏了那匹马读后感第四篇寒假里我做完了作业,预习了四年级下册的语文书,其中有一篇别饿坏了那匹马这篇课文我非常喜欢,读了无数遍。课文讲的是一个五年级的孩子,他每天都到一个残疾人的书摊看书,可是他每次都是身无分文,每次都假装自己选书的样子,看几个小故事,然后溜之大吉。可他每次去的时候摊主都会对他宽厚的一笑,有一次,他又去看书,他看的红岩这部小说,江
6、姐忍受酷刑时那十指连心的疼痛直锥他的心,他泪流不止,这时候父亲突然出现,不由分说的打了他两巴掌,然后告诉他:“都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”从此,他清晨就去扯马草换钱,可是有时候他卖不到钱他就去不了书摊,有一次他背着马草路过书摊时,摊主叫住了他,并告诉他他们家正好需要,让他把马草给他,并让他天天去看书,直到有一次他发现了其实摊主家并没有马。只是想帮助他。读完这篇课文,我感动的泪流满面。他读书的热情感动着我,我们现在有这么好的条件,一定要多读书,而且不论做什么事情要靠自己的劳动去获得。别饿坏了那匹马读后感第五篇在这个五彩缤纷的世界中,存在着许许多多
7、的谎言,别饿坏了那匹马中的残疾青年就撒了个善意的谎言。菲尔。普斯从小就有多动症,每次妈妈去开家长会都会受到老师批评。妈妈回家后,儿子就问:老师对妈妈您说了些什么,妈妈欣慰地说:“老师表扬你了,我的宝宝能在椅子上坐三分钟了。”后来,这个人果然取得了巨大的成就,他在雅典奥运会上连夺八枚金牌。我自己也有这样的经历,幼儿时,我不吃饭,妈妈说不吃饭的孩子会变成大猩猩,吃饭掉饭会被大灰狼吃掉等等。小时候不懂事,妈妈说什么都信,长大后才知道都是假的!我知道,妈妈这是为了让我乖一点才这样说的。谎言,是有多种含义的,做法也有正确的错误的,我们要讲善良的谎言,如果谎言是恶意的,那就是不诚实。别饿坏了那匹马读后感第
8、六篇今天我们学了一篇题为别饿坏了那匹马的课文,故事情节是这样的:一个酷爱读书的少年没有钱买书,只好到书摊前“蹭”书读,书摊的主人-一位坐轮椅的残疾青年好象并没有发现这位少一直在白看书。少年的父亲却感到过意不去,建议他扯马草卖钱以补偿卖书的摊主。少年经常因为马草卖不出去而无法看书,善解人意的摊主知道后,他告诉少年他的后院里有一匹马每天需要吃草,于是少年每天为摊主扯马草,作为报酬少年可以继续在书推前看书。一个偶然的机会,少年进入了后院,发现院里只有一堆发黄的马草,根本没有马!原来这只是一个善意的谎言。少年被感动了。摊主自己身有残疾,仅靠卖书的微薄收入赖以谋生,发现他白看书,不仅没有阻止,反而为保护
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