金工实习心得体会15篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《金工实习心得体会15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金工实习心得体会15篇.docx(53页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、金工实习心得体会15篇三个星期的金工实习结束了,给我带来的是不舍与回味。虽然金工实习很累,但是可以学到许多书本上没有的东西,终归平常学的都是理论课,或许大家都是理论高手,但真正用理论指导实践的时候,就会发觉原来实践并没有想.下面是我收集整理的金工实习心得体会15篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 金工实习心得体会三个星期的金工实习结束了,给我带来的是不舍与回味。虽然金工实习很累,但是可以学到许多书本上没有的东西,终归平常学的都是理论课,或许大家都是理论高手,但真正用理论指导实践的时候,就会发觉原来实践并没有想象中的简洁,而理论也没有真正的驾驭,所以金工实习是我们高校必需要经验的阶段,更是熬炼
2、我们动手实力的最佳方法,我喜爱金工实习。“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必需进行的工程训练、培育工程意识、学习工艺学问、提高综合素养的重要必修课。我们作为工科的学生,工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。我觉得,驾驭工程意识的主要方法就是须要有足够的动手实力,明白实际操作可能产生的问题,并培育遇事独立而主动思索的习惯,在这种训练中不断加强工程意识,熬炼实际操作实力。在这么多天的实践中我有许多感受与体会,第一次是车工,一般车床,加工打磨零件。车床就是利用工件的旋转运动和刀具的移动来变更毛坯形态和尺寸,将其加工成所需零件
3、的一种切削加工方法。我们运用游标卡尺来精确度量,将加工的零件精确到0.02mm,因为精度很高操作很难把握,车床很难限制零件的切削,所以加工过程很困难,自己亲自操作时出现了许多处失误,最终我们最终在老师的指导下完成了任务。数控机床。起先时我们在老师的教育下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必需学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们须要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最终接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据
4、说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。钳工以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。我们要做的工作就是用各种锉把圆的金属块精加工成一个五角星。在老师带领下,我们了解了打孔,套螺旋,装配等做法。整个过程全是人工操作,所以做的都是体力活。在老师讲解的时候大家都觉得挺简洁的,但实际过程却大相径庭。总的说过程是辛苦的,但是结果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我最终换来了一个精致的五角星,看着檫得发亮的五角星,一天的疲惫一网打尽。事后,我才发觉我的手背已经肿成包子了,一周后才好的。铸造与焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊。焊接的目的就是将两块分别的金属焊接在一起。我们分为两个小
5、组,下午,我们先实习焊接,根据老师的考试准则,我们焊接了一条焊缝,首先,穿戴好防护衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我将焊条在金属板上点燃,起先接在焊接的地方,保持焊条与金属24mm的高度,与缝垂直约7080度;最终渐渐将焊条往缝里喂,一条焊缝就出炉了,待到变黑时用铁锤敲击氧化铁,这样焊缝就更能与金属融为一体。晚上,我们起先铸造,铸造是指熔炼金属。制造铸件,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法,这是产品与零件的毛坯过程。铸造分为特种铸造和广泛应用的砂型铸造,其中砂型铸造有手工造型和机器造型,我们学习操作的是手工造型,重点是怎么能够造型。用泥沙做模型,我们跟着老师的步骤一步一步
6、做,做成一个跟模型大这明显不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为砂很简单变形,所以做的时候肯定要当心细致。最终一次是铣工,铣工分为顺铣与逆铣。也是机床操作,我觉得这是一个最简洁的工种。晚上,我们又见识了数控技术,数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了。精确度高,不过速度比较慢,.以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数控技术所生产出来的产品,真是打开眼界!原来人类利用机器生产的水平是如此之高,太令人兴奋!这也让我打心眼里想,这么先进的设备,这么优越的学
7、习条件,我肯定要更充分地利用好这一切,为自己储备下肯定的能量!生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真实的体会到真理必需要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有许多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是恒久的老师。 “痛并欢乐着”这句话用来形容这次的金工实习再恰当不过了,它带给我们的不仅仅是阅历,它还培育了我们吃苦耐劳的精神和严谨仔细的作风。“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。篇二 金工实习心得体会10天时间很快就过去了,但是回过头来一看,感受还是挺多的,金工实习给了我们一个动手的机会,这与我们以往的学习不同。与我们以前所学的学问也没有多大
8、关系。想想我国现在的教化制度,感觉金工实习很有必要。假如时间长一点就更好了。实习不仅加强了我们的动手实力,拓宽了我们的思路,补给了一些专业学问,还加强了我们的集体荣誉感,体现了集体留意精神。第一天,钳工。这是印象最深刻的一天,或许是因为它太累,或许是因为它是第一个要做的。真的,那天磨的好辛苦。也算是对我们精神意志的一种考验吧,都说“只要有信念,铁杆磨成针”何况我们不用磨那么细!它还让我知道,有些事情是没有捷径的,只能靠你一步步的走下去,去完成它。或许这也是学习的一个启示。一个螺丝帽,这是我们最终的心血,你无法想象其加工的过程是何等的困难,它包涵了多少的汗水,只有我们自己知道,不简单啊!也算是也
9、苦后甜吧。车工,铣工,这两个和钳工不同,完全不用手工来磨,都是靠机器完成的。车工就是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来变更毛坯形态和尺寸,将其加工成所需零件的一种切削方法。一方面我们了解了机器的一些基本操作,另一方面让我们知道了效率问题。时代在不停的发展,真的不好说明天我们还能靠自己做的有多少?或许是一个机器的时代的到来,这似乎是不行避开的,不行阻挡的。接下来的两天就在机房里度过,学习了一些制图软件:Powermill,mill9用来制作工件模型,熟识了软件的功能以及一些基本应用,实习报告金工实习报告- 李海薰。但我们都好象更喜爱钳工那一类的工作,或许是我们始终都是在读“书”的原因吧。虽
10、然说以后我们不肯定能够接触到这些软件,但还是给了一个机会让我们去相识,了解。电火花,利用化学腐蚀来达到我们的制作目的。电火花加工机器是由一台电脑加一部机器组成的,学习到了一些学问,如:电火花的加工范围,基本机构还有一些基本操作。化学加工,又一个难忘的一天。做了一个有纪念意义的作品,心里感觉挺舒适的,终归自己的心血有了回报。这个工艺有许多种加工方法,而且很有自己的特点,不仅呈现一个人的动手实力还呈现出一个人的想象力,虽说自己的作品没什么艺术特色。电焊,气焊。通过对金属的加热或是加热加压同时进行,把金属加热到熔化或是半熔化的状态,从而把金属连接在一起的一种工艺。小时候总喜爱去看那些工地的工人做电焊
11、。感觉他们很神气,今日最终第一次接触这个东西了,还蛮好玩的。电焊功能许多,以后用的几率也很大。电焊的操作技巧比较简洁,学的很快,而下午的气焊就不一样了,操作起来很困难,也没达到预想的结果。总的来说,还是学到了不少的东西。最终一天,也只有半天,砂型铸造。的确感觉很原始,想起小孩玩过家家。这个也须要很强的手上的实力,耐性,细心,一不当心就会前功尽弃。我们运用的设备都很简洁但是不行替代的,什么东西都有其简洁的一面,或许原始就是最好的。我的金工实习就这样结束了,两个星期可以说短,也可以说不短。重在的是一个我们都已经动过手,做过,体会过。了解,相识了一些机器的基本操作,一些基本理论学问。重要的还有一些平
12、安学问,这是必不行少的,“平安第一”。自己的确很喜爱,比起坐在教室好,或许是我们坐在教室的时间过长才有这些感受,谁有知道什么才是以后我们真正能用到的呢,这是教化要思索的问题,也是我们要思索的问题。金工实习不仅是实力,它还到处体现出一个人的各方面素养,只有自己亲自试过,做过,我们才会有收获。就这样结束吧,或许只是一个起先。这将是高校期间又一个难忘的时段,渐渐的去体会吧。篇三 金工实习心得体会为期两周的人生第一次金工实习最终结束了,过程只是有惊无险。何以这样说了?在还没有真正进行实习前,老师给我们看了平安教化的录像,而且还举了例子,那些例子不是断手就是死人,结果一起先就让我觉得这金工实习有点可怕,
13、似乎在一个布满地雷的地方走动,一不当心就会被炸掉!那老师还给了我们那么一点所谓的平安提示:每天早上不要迟到,迟到了就听不到当天老师有关平安和该留意的事项。很幸运的是实习中心在我们学校之内,但其实也离我们比较远,每天都要走十多分钟的路程。两周以来所经验的苦与乐,也算是人生很大的收获。篇四 金工实习心得体会光阴似剑,转瞬间,三周的金工实习已经结束了。在这三周里,我学到了许多有用的学问我也深深地体会到工人们的辛苦和宏大,或许我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的珍贵阅历是恒久难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财宝。 第一天的理论课结束后,我明白了金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业
14、学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不行少的先修课,是非机类有关专业教学安排中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手实力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。首先,我们进行的是钳工。钳工是以手工操作为主,运用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻丝、套丝、锯割、锉削、装配、划线,了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测,了解钳工在机
15、器制造和设备修理中的地位和重要作用。我们在实习中,已经熟识并能选用划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、装配与拆卸等加工工具夹具,驾驭了钳工的主要基本操作,依据简洁零件图可以进行锉削、锯削、钻孔、划线、攻丝、套扣的工件加工。几天下来下来虽然许多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。其次是车工,车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工,主要是进行一些简洁的切割如切割出平面元,圆锥,圆环。操作前,老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理,然后又具体的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方
16、法,然后给我们示范的做了一个机械零件。最终在老师的帮助下,我们也做出了成品。特种加工是指那些不属于传统加工工艺范畴的加工方法,它不同于运用刀具 、磨具等干脆利用机械能切除多余材料的传统加工方法。特种加工是近几十年发展起来的新工艺,是对传统加工工艺方法的重 要补充与发展,目前仍在接着探讨开发和改进。干脆利用电能、热能、声能、光能、化学能和电化学能,有时也结合机械能对工件进行的加工。特种加工中以采纳电能为主的电火花加工和电解加工应用较广,泛称电加工。而且令我非常兴奋的是我是我们组唯一做出来成品的。接着还有数控机床是综合应用计算机、自动限制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程
17、度很高的典型机电一体化加工设备,它与一般机床相比,其优越性是自不待言的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化限制的便利、精确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,驾驭了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了肯定的数控加工基础学问,我们基本上可以能阅读并且编制简洁数控操作加工程序, 初步驾驭了数控机床的操作与维护。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化限制的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操
18、作。实习期间我们学习了如何去正确编写简洁的程序,老师讲得很不错用通俗易懂的话,很形象的给我们传达方法。同时我们也对几种数控车床有了肯定的相识。后面还有技术测量,齿轮加工,铣刨,焊接等等课程,在此就不一一列举了。从小到大第一次深化工厂并亲自操作机器,让我感到新奇而又兴奋。实习车间里,一台台机床运转着,工件被一步步加工成形,虽然工件很简洁,操作过程也不难,但是工件上的每一点都融汇着师傅们的汗水,每一刀都刻着我心情。不要小看这笨重的机器,正是这笨重的机器奠定了我们的工业基础;更不要小看这简洁的操作,正是这简洁的操作,构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简洁也不错,但试想支撑现代化建设的哪一台
19、机器不是由这种简洁的工件来的。实习仅仅是三周,但是我们能学到的却许多,对于一名高校生,特殊是一名工科的高校生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就干脆供应了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。实习满意了我们新奇的心情,使我们的兴奋感慢慢消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加仔细的学习,努力充溢自己,用科技学问武装自己,以求尽快的投入到现代化建设中。 身为高校生的我们经验了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有
20、把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距究竟有多少。 金工实习给了我们一次实际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导老师仔细、耐性的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手实力重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟驾驭实际实力,包括机械的操作和阅历的不断积累,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教化体制,使得通过高考而进入高校的.高校生的动手实践实力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的高校就担当了培育学生实践实力的任务。金工实习就是培育学生实践实力的
21、有效途径。基于此,同学们必需赐予这门课以足够的重视,充分的利用这一段时间,好好的提高一下自己的动手实力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对驾驭的理论学问进行补充与质疑。这与传统的课堂教化正好相反。这两种学习方法相辅相成,相互补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。 通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本学问能够在实践中得到了应用。篇五 金工实习心得体会为期2周的金工实习就这么告一段落,想想这2周,过的实在很快,许多东西还没来得及学就已经过了,所以我写下了这黑黑
22、的什么都看的不清晰,而且那里很破旧的样子,跟那些老电影里的工厂简直是一个样,让我怀疑时间是否倒退了还是我自己还没有睡醒(后来才知道那个地方不是我们实习的车间,而是华工的一个热加工工厂)。当我们去到实习车间的时候老师已经一脸亲善的站在那里等我们了“你们是来锻造实习的是吧?车间在这边,过来吧。”老师边说着边招呼着我们去车间参观,边起先介绍起我们的实习内容打铁,当然少不了还有我们的工具空气锤。我们的当天的任务就是把一根80mm长,25mm直径的圆形铁棒打成一个20mm厚的六边形。听起来很简洁是吧?我起先时也觉得没什么了不得的,不就是一个六边形嘛,我一上午就打完啦,还用的着一天时间?!所以我都不以为意
23、听完老师的讲解之后我们就起先了我们的铁匠生涯,说实话,当那块红色的铁段从那个电炉里拿出来的时候我的确有点担忧:这么高温度的东西万一不当心掉了遇到人怎么办?(不过还好大家都比较仔细,没出什么事故)接着米兰小铁匠的歌声就飘扬在我们的实习车间了,“叮叮当当,叮叮当当”一首悦耳的打铁之歌,呵呵。但是打铁虽然说是简洁,但是要打成型却没那么简洁,我们从上午打到下午也打的不是很符合规格要求,还好后来老师过来指导我们,才把那个零件打出来了。看着自己的劳动成果,大家都忍不住拿出手机拍下来回去留念。其次天的实习,带着一点累和非常的满意与骄傲:我们是新一代打铁匠!模具那个实习也是我觉得印象较为深刻的,用沙子砌出零件
24、的外形然后就可以用来灌注铁水铸成我们须要的零件。说是很简洁,而且历史也很悠久从商朝就有了这种铸造技艺(之前许多青铜铸件都是用这种方法铸成的)。老师用沙子和简洁的工具三下五除二,一下子就把那个模具铸出来了,让我们也是信念满满的跃跃欲试。但是当我们自己亲自上场的时候才发觉:怎么老师说的那套是骗人的?我们似乎也是根据老师的方法来做,但是那个铸件怎么做还是有点问题,要么一不当心就这边倒沙,要么那边的形态老是看着不顺眼只好硬着头皮一步步地重做了一次之后才发觉:原来在做的过程种有些东西是自己不当心没有做好的,有时候是那个沙子没有盅实,有时候是那个隔型沙没有放好。累了一天,终于拿了个A+,也算是这一天的最大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 金工 实习 心得体会 15
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内