听音乐教案中班优质100字范文（10篇）.docx

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1、听音乐教案中班优质100字范文（10篇）听音乐教案中班优质100字范文1经验准备：听过音乐忐忑和故事城里老鼠和乡下老鼠。材料准备：剪辑好的忐忑音乐、老猫头饰一个。听音乐教案中班优质100字范文21、学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构。2、根据乐谱寻找出乐曲中的重音部分。3、享受游戏的快乐，学习控制好自己，按规则游戏。听音乐教案中班优质100字范文31.激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。2.在游戏活动中，初步学习歌曲，感受歌曲的趣味性。3.鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。听音乐教案中班优质100字范文41.激发幼儿热爱妈妈的情感。2.培养幼儿的口语表达能力。3.学习有感情

2、的演唱歌曲好妈妈。4.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。5.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。听音乐教案中班优质100字范文51、会玩“躲闪、定住”游戏，感受乐曲中表现出来的紧张气氛。2、随音乐尝试合拍地表现乡下老鼠进城的忐忑不安、快乐、紧张、安静的情绪。3、体验听音乐做游戏的快乐。4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。听音乐教案中班优质100字范文61、初步学唱歌曲，感受歌曲轻快活泼的节奏，并能用不同的动作表示歌曲的节奏。2、认识蔬菜，体验买菜的乐趣。3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、对音乐活动感兴趣，在唱唱

3、玩玩中感到快乐。听音乐教案中班优质100字范文71、欣赏乐曲赛马，感受二胡所表现出的骏马奔驰的情境。2、通过听、看、说，体会乐曲所表达的内容与情绪。3、培养对欣赏乐曲的兴趣及对民族音乐的喜爱。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。听音乐教案中班优质100字范文8?买菜这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜清晰地分解了节奏，而且这张图谱又成功地为创编歌词打下了基础。听音乐教案中班优质100字范文9通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造乐活动的自信心。听音乐教案中班优质100字范文10一导入-教师播放音乐世上只有妈妈好谈话，歌曲中都唱到了什么？-幼儿讨论：二讲一讲自己的妈妈1.教师请幼儿介绍自己的妈妈，引导幼儿从外形方面介绍,如：我的妈妈个子高高的，头发长长的，眼睛大大的、2.妈妈都家里都做写什么？3.妈妈上班时我们在那儿？4.妈妈下班回家了，你会怎样关心她呢？让幼儿进行讲述讲模仿。5.操作册3页，折一折，说一说三学唱歌曲我的好妈妈1.播放音乐好妈妈幼儿欣赏