大学学生实习总结(通用15篇).docx
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1、大学学生实习总结(通用15篇)大学学生实习总结1对一些学生来说,假期是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中,也会带有了一丝无聊的失落与遗憾。我很荣幸的到了xx分公司实习,在一个月的实习期里,我初步接触到xx公司的一些运作,积累了一定的社会经验。我工作的首个任务是打电话,对使用宽带的潜在市场进行调查,打的第一个话,自己心里很紧张,说话语无伦次的,而且是位老阿姨接的,我刚说两话,她听的不耐烦一下就把电话挂了。当时心里有一种突然的.失落感,但我很快的调整态态,等自己心情稳定下来又打了下一个电话,终于没有出现错误的地方。在与客户的对话中,慢慢的学会怎样客户沟通,琢磨沟通的技巧,总结经验,就
2、这样过了两三天,感觉在与客户的对话中,自己的话语流畅多了,而且也使自己的语言更生动,客户听了心里很高兴而不是急着挂电话,这样客户就多一点购买我们产品的意愿,从而提高我的业绩。在xx实习期间,我体会到态度认真与不认真所得到的待遇差别。其实,在公司里最关键的态度应该要认真踏实,面对任何事情任何工作的时候,要有一个稳健的心态和端正的态度,这样才会被认可,自己也才会进步。作为实习生,看似我没有工作压力,但是在处理事情,工作时候的态度也是要将自己看成是这个大家庭的一员,努力让自己的工作绩效提高,而不是简单完成任务就好。尤其与同事接触过程中,他们严谨而虔诚的工作态度给我留下深刻的印象。在xx实习时间不算长
3、,所以对于公司里的人际交往感受不是特别强烈,但还是有些觉悟。人与人之间要坦诚相待,和睦共处。在xx工作,为人处事也是一门艺术,它的能动性很大,而且反映一个人的素质或能力。它不仅仅是涉及公司内部氛围,而且也体现在对待客户上。得到了实际工作中以后,用实践来检验真理,具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我实习的真正目的。大学学生实习总结2时光飞逝。突然,在xx为期两周的暑期社会实践即将结束,但我心中留下的印记永远不会消失。在这两周的暑假里,我去了位于渣岗镇城郊村委会的怀集县渣岗林产化工区,进行了实践活动,包括土地规划、区域选址等。作为一个地理信息系的学生,要得到这样一个现场实践
4、的机会,把学到的东西应用到实践中,并不容易。所以我很珍惜这个机会,努力为家乡做点事。到了工业区办公室(郊区村委会)后,马上问工作人员能不能查一下工业区的规划图。经过工作人员的详细讲解,我对工业区的规划用地有了大致的了解。工业区位于渣岗镇村委会对面,广广高速、贵广高速铁路旁,距县城5公里,总面积约5600亩。初步意向是引进珠三角20多家企业入驻工业区,利用当地丰富的林业资源,将工业区打造成广东山区科学发展示范区。工业区办公室有规划组、测量组、项目审批组、征地组。这次暑假实习,主要是跟着策划组和测量组学习实习。去工业区暑期实习之前,工业区的测量工作已经基本完成,剩下的都是小事。工业区以风化页岩地貌
5、为主,丘陵连绵,土质松软,地势较平坦。工业区建成后,企业相对集中,进出的运输车辆数量相对较多,因此工业区的位置需要远离居住用地,不破坏农业用地。因此,规划小组决定将该地点设在蓝屋对面的山上。虽然是山区,但其实是个小山丘。为了使工业区能够尽快进行基础设施建设,必须首先挖掘和填充征用的土地。挖填需要进一步计算,可以计算挖填的差异,以决定是填还是清被征用的土地。因为测量队之前已经对被征用的山丘进行了详细的测量,并且手头有数据,但是因为有些数据保留了测量图,所以没有进行数据的矢量化,所以需要对测量绘制的地图进行矢量化,使其在计算机上具有实用性。而且有些数据是全站仪测量的,只需要导入即可。作为一个来工业
6、区实习的学生,他们当然不会给我重要的数据进行处理。我只负责用coreldraw对测量图进行矢量化,用南方测绘公司开发的cass软件将全站仪数据导入计算机,根据需要生成高程点或等高线。另一个重要的任务是使用arcgis计算挖填量,这关系到整个项目的有序进行。如果计算不准确,会导致切割过多或填充过少,直接影响工程进度。根据县政府的部署,年内必须完成“三通一平”,其中“一平”是指平整工业区规划用地,以方便工业区基础设施建设。在冉冉的夏天,所有的工作都在只有一层的平房里进行。没有隔热层,没有空调,只有几个电风扇。这炎热的天气让我好几次想放弃,可是想到乡政府给我的机会,又怎么能半途而废呢?终于趴下了。在
7、过去的两周内,有必要在办公室处理数据。因为之前有些测量人员有一些失误和疏漏,不得不上山实地考察,有时还要背着全站仪在目的地顶着烈日重新测量。与此同时,一些工作人员中暑,不得不暂时离职。大学学生实习总结3大学生不同于中学生,他更注重培养学生的实践能力。特别是在当今素质教育中,社会实践已被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是课外学校教育的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。有助于当代大学生接触和了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。所以为了同样的目标和信念,我们在寒假参加了社会实践活动。
8、很久以来我一直在思考什么是社会实践活动。最后,在朋友的介绍下,我来到了他们工厂开展这项实践活动福建汇德纺织有限公司.在为期两天的参观中,我对服装行业有了一个大致的了解。服装行业作为制造业的成员之一,集中了制造业的一般特征:以产品为中心组织经营,也有劳动密集型行业的生产经营方式:劳动者的劳动是价值的源泉。而且盛佳的生产是贴牌生产,外商来样,企业按样板生产。所以在这里学到了一些国际贸易的知识。XX的生产车间给人一种舒适的感觉:宽敞明亮,每个生产区和每个设备之间都有一定的间隔,并配有“简易空调”(一种制冷设备,即使在盛夏,室温也保持在20度以上)。这是为了满足外商的要求保护工人的基本权益。作为服装企
9、业,缝纫机是最必要、最重要的设备。经过了解,我们知道缝纫机可以分为三大类,包括平缝机、包缝机和特种机,这三大类各包含150种机器。缝纫机主要根据不同的服装款式和客户要求进行配置。现在生产车间大约有300台不同类型的缝纫机。在辅助车间的另一边;主要有辅助工序如验布;切割;螺纹切削;熨烫和包装(贴牌和挂商标卡)。这里使用的设备是预缩机(缩水布,防止以后缩水;主要用于高档服装);验布机;电动剪刀;熨烫设备;检针机(检查留在衣服上的针,防止它们受伤)工厂的生产作业流程呈环形,从工厂东部的辅助车间开始,然后转移到西部的生产车间进行生产,最后回到东部的辅助车间进行最后一道工序。当然,这只是一般情况下,大致
10、来说。由于服装生产的特殊性,品种多、变化大、不固定、结构复杂,导致这一环工序之间的交叉。有时候需要配合厂外的资源和流程来完成生产。比如客人要求在衣服上刺绣,生产一定要停到某个部位,然后运到外面加工,再运回复制。可以看出这家工厂的生产方式是混合的。具体介绍生产流程,第一步是接单。然后服装厂的设计师会根据客户带来的服装样品进行电脑排版(考虑如何制作服装样品,用料最少),并根据试制过程中得到的方法结论制作工艺图,与客人讨论修改。客人满意了,这个工艺图就定稿了,不许改动,就成了工厂的“天书”和“圣旨”。然后根据要求购买材料,从布料到小配件(如钉扣)。布料出货后要检验,这叫“前Q”。然后将合格的布料送到
11、裁剪室,用电剪刀根据衣服样品裁剪成衣服的不同部位,然后将这些“细块”进行“检查”,即“前Q”。合格的“验片”的“精片”送到生产车间开始主产,期间需要几次“中Q”。制作完成后会到后全部,也就是剪线、熨烫、包装。过了后Q,合格后入库,等待客户派人到工厂进行最终检验。如果检验合格,可以在发货单上签字运输发货。在所有过程中,工艺设计是全厂最核心、要求最高的部分,三者相互独立、相互关联、相互牵连(见下图)。qc质量检验与车间生产的关系表明,在车间生产过程的每个阶段都需要qc。工厂在质量控制上投入了大量的精力,质量要求很高。可以看出,在其竞争战略中,产品质量的数量居于首位。这样做是非常现实可行的。由于工厂
12、是代工,不用担心供应链(服装行业比较成熟,货源充足)、库存管理(参观时发现库存并不大)、产品销售,所以他有很大精力投入到qc中,只要质量在成本许可范围内最好,其他问题不用他操心。据调查,惠德的生产运营属于小流量运营。生产工人分八组,每组由一名师傅监督,全组分工作业。衣服需要缝制的部分由缝纫工人统一完成,需要缝制的部分由缝纫工人完成,需要用特殊线条缝制的部分交给特殊工人。因为每件衣服的要求不同,可以先做平缝部分或者其他部分。三类工作的安排很灵活,每批货都不一样。因此,三种类型缝纫机的放置经常可以根据需要进行改变。通常,缝纫过程完成后,会有一个qc。检验合格后,可以直接进入下一道工序。每个过程所需
13、的时间主要根据服装的风格而变化。就生产步骤而言,最简单的方法只需要一分钟,最复杂的方法需要一个小时。通常一批货从客户下单到完工需要半年时间。采用小流水作业的原因主要是由时尚风格和工厂的客观情况决定的:时尚流程短,交货期短,品种多,结构复杂不固定,工厂小的人少,不可能大批量大流水方式完成,所以小流水作业比较适合。工厂的主要问题是:(1)人力不足。在盛家最理想的状态下(达到生产力最大化),应该配备500台缝纫机,但是现在因为人手不足,缝纫机不到300台。这家工厂的产量是每月8万件,但已知同等规模的成熟工厂的总产量至少应该是12万件,可见工人短缺对这家工厂的影响有多大。我认为,除了继续招聘员工,我们
14、还应该在工厂培训缝纫工人,以提高他们的技能。从专业技术学校招收有专业技能的学生,让工人互相学习,最大限度的利用专业技能。(2)调度问题,也就是书上提到的mrp问题。有时候,这个工厂有闲和忙的不平衡:有的工作要加班,有的没事干。参观当天,熨烫工人没有上班。他们昨晚刚交货,所以今天没上班。这个工厂调度有问题,流程之间衔接不顺畅,浪费资源,造成闲置。(3)qc导致较高的评估成本。解决方法:培养员工的“质量为本”思维,让员工在生产过程中自觉发现和预防质量问题,对发现的任何质量问题都放下,防止有问题的衣服进入下一个生产过程,及时补救问题。快速找到质量问题的根源,有效降低因失误造成的沉没成本,降低因重复q
15、c造成的成本。在短短的七天练习中,虽然很累,也很做作,但更多的是欣慰,因为感受到了自己的成长。用实际行动赢得了工厂全体员工和领导的赞誉。也在基层学到了更多的实际问题,树立了正确的成才观。这次亲身经历让我感触更深。这不仅仅是一种修行,更是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。总之,这个寒假的社会实践是丰富而有意义的。有些经历和经历让人感到兴奋,但绝不能用兴奋来形容,因为那是一种实实在在的收获,是一种“有经验的人优先”的感觉。大学学生实习总结4为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的
16、大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。重要的安全要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。第一项:辛苦的钳工在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、
17、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却
18、是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。第二项:轻松的车工车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和
19、操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加
20、实训才能感受得到.身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课
21、堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。第二项:危险的焊工在电焊实训中,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分,在老师的带领下通过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,在这数天的实训中我对电焊的焊接操
22、作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。一、实训目的1.了解常见的焊接方法,所用的设备、材料、工艺及应用实例。2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。3.了解电焊的基本原理,焊接过程,金属焊接的条件及电焊应用。4.了解电焊的安全技术。5.初步掌握电焊的应用范围。总而言之,虽然在十天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤,反而在实训中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实
23、训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!时光匆匆,岁月流梭,转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的
24、的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?两个星期,短短两个星期,对我们这些工科的学生来说,特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。我暗暗下定决心:我会做得最好的!大学学生实习总结5每一段时光的存在都有它独特的价值。对于我来说,顶岗实习的这段时光,无疑是更为独特的存在。20xx年8月28日,我来到了xx县第一中。至今已经过去近五个月的时间了,回首过去,一路走来,有笑有泪,有酸有甜
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