大学活动策划书模板(大全).docx

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1、大学活动策划书模板(大全)第一篇：大学学生会活动策划书模板沈阳理工大学信息学院生活志工部门活动展开策划书主办人：信息学院团委生活部，信息学院团委志工部承办方：沈阳理工大学信息学院团委活动策划人：刘通，张祎迅2015年5月8日目录一、项目介绍：1、项目举办主题、背景、意义及目标2、项目具体细节介绍第一部分：活动准备第二部分：活动宣传第三部分：活动流程及后期总结二、活动负责人及主要参与者三、资源需要1、活动准备阶段2、活动宣传阶段3、活动进行阶段四、项目展开计划：1、现实情况调查2、组织内动员及活动前期准备3、校内宣传及动员4、组织内部人员调动安排5、物资收集、分类、装载6、实践活动开展7、活动后

2、期总结与汇报五、赞助事宜分析六、学校经费提供七、经费预算：1、宣传工作支出2、物资准备支出3、实践活动开展支出第一部分：项目介绍一、项目举办的主题、背景、意义及目标:1、活动主题：心理健康主题短剧小品节2、活动背景：当代大学生心理素质低，抗压能力差，需要部门帮助协助学生正确看待困难，放松心态。3、项目的意义：让同学们在紧张的学习状态下放松心态，正确对待困难。提高学生的心理素质已经抗打击能力。让同学们在参与活动后可以进入紧张却又轻松的学习环境中去。二、项目细节介绍：1.活动准备：生活志工两部门申报活动，4月28日进行当面协商，预算成本与确定地点2.活动宣传：5月6日召集大一各班负责人，向负责人介

3、绍活动目的，活动形式以及流程。让各班负责人传达到各班。3.活动流程以及后期总结：收集各自习室报名表，筛选节目，要求主题明确，健康向上。活动当日邀请特邀嘉宾进行对短剧小品评论。初赛结束进行筛选决赛作品。于颁奖典礼进行最终评演。总结活动中的不足，是否达到了活动的目的，以及在本次活动中存在的各项问题。去其糟粕取其精华，准备明年的活动第二部分：活动负责人及主要参与者项目总负责人：刘通张祎迅副负责人：裴宇史阔宣传总负责人：刘通干事：裴宇物品分类、搬运总负责人：裴宇史阔干事：生活部全体成员志工部全体成员记录总负责人：史阔干事：志工部全体成员通讯员、机动人员总负责人：裴宇干事：生活部全体成员主要参与人员：刘

4、通张祎迅裴宇史阔注：资金、物资公开记录在案，供所有人员监督。第三部分：资源需要一、活动准备阶段：无二、活动宣传阶段：信息楼教室1间三、活动进行阶段：活动教室一间，矿泉水48瓶，布置会场装饰第四部分：项目展开计划一、现实情况调查同学反映需要此类活动来正确放松心态，更好应对即将来临的紧张复习阶段的学习二、组织内动员及活动前期准备通知两部门干事协商分工，以及活动流程1、校内宣传及动员工作：1、总负责人：刘通张祎迅干事：裴宇2、时间安排：2015年4月28日3、宣传内容详细向大一负责人介绍本次活动的目的，流程，以及报名方式地点2、组织内部人员调动安排：1、总负责人：刘通张祎迅干事：裴宇史阔2、主要安排

5、：活动前安排各位干事站好自己的岗位，明确分工。活动当日对突发情况进行有序处理，必要时随意调动各人员重新更换工作53、物资收集、分类、装载：1、总负责人：史阔干事：志工部全体成员2、时间安排:活动前1周着手准备好资金，物资3、地点安排无4、记录总负责人：1、总负责人：裴宇干事：生活部全体成员2、主要安排：记录现场活动的照片，确认到场人员名单三、实践活动开展1、总负责人：刘通张祎迅干事：裴宇史阔6第五部分：赞助事宜分析一、整体赞助计划本次活动的部分物资需求及资金预计由志工部根据实际情况赞助完成。二、赞助合作内容提供主要经费的赞助，列表如下：物资包装费：矿泉水48瓶（24+24，35+18=53）气

6、球30元拉花10元荧光棒25元小物件10元总计：128元7第六部分：学校经费提供一、宣传工作支出：无二、活动资金：志工部负责总计：0元8第七部分：经费预算一、宣传工作支出：0元二、活动资金：128元三、周转资金：50元总计：178元910第二篇：大学活动策划书模板范文一、活动名称：“晒照片”活动二、主办单位：资源勘查系就创业服务部三、活动对象：石油学院全体学生四、活动平台：天津石油微生活微信平台五、活动背景：为活跃学院学子的课余生活，展现天津石油职业技术学院学子风采，值20_劳动节来临之际，资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动，资源勘查系为在

7、校学子提供了一个平台，让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。2.发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理3.我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名十一、后期工作1.我们将在黑板发布名单，获奖的选手可到a410领取奖励2.对与未到的获奖者，我们将进行电话通知第三篇：大学活动策划书模板范文一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可

8、以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。三、活动方案具体内容和活动步骤(一)活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。(二)活动步骤：1、组织健全美术兴趣小组。参加成员坚持自愿报名，辅导员筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主

9、要有三方面：重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美

10、术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如世界名画欣赏、世界风景画欣赏、中国服饰欣赏、全国美展欣赏等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。3、定期举办学生作品展览。举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办

11、联展和个展，努力培养出色的艺术人才。4、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。四、采取的措施：(1)辅导员要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作。(3)安排好活动时间和活动地点。(4)订立必要制度，抓好思想工作。第四篇：大学生活动策划书大学生活动策划书模板大学生活动策划书模板一、活动名称西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车二、活动主办单位西南交通大学学生会三、活动承办单位西南交通大学茅以升学院学生会四、

12、活动目的为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐五、活动形式本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。六、七、活动具体实施安排1.前期准备：1)收集比赛所需问题，构建题库(底线为2000题)：a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为比赛出

13、题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣的题目，以及少量创新实践题;b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。2)宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍，教学楼)张贴宣传该活动。3)嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体4)教室租借：比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即2333、2334、2337，以及茅以升学院素质创新基地5)主持人：谭清泉，戴亚雄，吴海涛，卢芸6)现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联

14、系2.活动流程：1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛)，每场比赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍，参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低2)决出16强后，进行16进6的比赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场比赛，进行复活赛，每场比赛的积分最高者晋级前6强。3)决出6强后，进行6进3的比赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。4)决赛在3支队伍中，仍然采取积分制方

15、式，比赛结束后，积分最高者为本次比赛冠军。三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同)：1)6:30pm6:50pm：观众和主持人进场2)6:50pm7:00pm：嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾3)7:00pm：参赛选手进场入座4)7:00pm7:05pm：主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则5)7:05pm7:20pm第一轮(必答题)：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外)，答对题目则加上该题相应的

16、分值，答错不扣分，每支队伍轮流作答，不限回答人员6)7:207:35pm第二轮(抢答题)：规则：共有10道题目，每题分值均为200分;举手抢答，两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分;若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上;题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案;7)7:35pm7:50pm第三轮(决战时刻)：规则：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。8)7:50pm8:0

17、0pm嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)9)8:00pm主持人结语，比赛结束10)备注：i.加赛环节(出现平分的时候，时间为5到10分钟)：规则：该环节为抢答模式，规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时，题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时，题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时，题目为4道.;积分最高者为本场冠军;(创新实践题)规则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分，iii.比赛现场主持人需要和选手互动，调节气氛4.奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品5.媒体邀请扬华素质网，唐臣

18、人新传媒大学生活动策划书模板活动主题:促社团建设,展社团新貌活动目的:为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动，规范学生社团的管理，引导各级学生社团开展的积极性，促进学生社团的健康发展，活动时间:2014年4月15日18:30活动地点:重庆师范大学学生社团联合会展板、海报：学校第一、二、三食堂，弘德楼、大一寝室楼下大厅主办单位:重庆师范大学学生社团联合会承办单位:重庆师范大学学生社团联合会活动对象:全校12级学生活动主持:活动流程:(一)、活动前期(4月15日-4月18日)1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

19、2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅)3、社团联合会办公室准备前期物品的租借(二)、活动近期(4月19日-4月22日)1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)4、社团联合会项目策划部落实好活动现场，并制定各社团应到人数。5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道(三)、活动现场(4月24日17:30-18:30)1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置，横幅的位置，到场

20、布置，场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。(四)、节目流程一、主持人介绍到场嘉宾二、领导致辞并宣布活动开始三、将9个协会分为6个小组，各个协会代表人进行讲解各自协会的具体情况、宗旨、制度、特色活动及成效四、开场舞节目表演-民族舞蹈协会五、社联主席陈笑菲宣传六、主持人宣布活动结束(五)、宣传活动后期1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。3、召开本次活动总结大会，展开讨论，为以后工作做进一步规划。(六)、所需物品1、横幅、展板2、嘉宾席(1张长

21、桌)3、打印资料若张4、宣传册(七)、未尽事宜，请主席指导!大学生活动策划书模板一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“年月日信息系真主角活动策划书”，置于页面中央。二、活动背景这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。三、活动目的及意义活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。五、活动目标此部分需明示要实现的目标及

22、重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。六、活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。七、经费预算活动的

23、各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。第五篇：大学活动策划书模板范文(1)活动主题和谐消费促发展维权意识进校园(2)活动背景为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传消费者权益保护法等法律条文及维权知识。契合新的一年20_年3?5日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的

24、同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。在如今舆论压力大，信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖，最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。(3)活动目的让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到

25、侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。(1)活动时间20_年3月15日当天(2)活动地点教学楼大门前(3)活动对象武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生(4)主办单位武汉纺织大学外经贸团委学生会(5)策划承办单位武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部(1)活动前期准备1)活动申请(宣传部)2)设计宣传板和海报，提前收集阅读3?5消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。3)将收集的的资料进行总结整理，制作成宣传文档打印成宣传单。4)本次活动主要是以有奖竞答的方式，通过上网

26、收集和整理来的资料归纳分类，做成易、中、难三种不同程度的题目，用便利贴写上，贴在展板上，到活动时供老师同学们答题。5)大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，文体委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)6)采购相关物品，并安排当天的值班安排(见附表一)，对部员们通知相关事项。(2)活动中期1)3月15日前完成前期宣传工作，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板，放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网，广播台，学生会微博等展开宣传工作。2)3月15日当天八点活动开

27、始前，全体部员到活动地点集合，带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作：安排两名部员在指定处系上横幅，拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字，参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板，搭起帐篷等开始值班。3)本次活动以有奖竞答方式举行，活动的主要道具是一张贴满，用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案，可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误，答对有奖，答错，活动人员将会把此问题重新贴回展板上。4)安排三名部员为兑奖活动人员，每人分发一份问题编号

28、及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品，如参与老师或同学们答错，将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时，答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。(3)活动后期1)将所带来的物品进行归纳整理，活动用帐篷归还，并收拾好其余物品。2)对本次活动进行后期报道，制作活动后期宣传海报，其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的，客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细布上网。