不忘初心牢记使命问题整改清单 不忘初心主题教育问题清单.docx

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1、不忘初心牢记使命问题整改清单 不忘初心主题教育问题清单不忘初心牢记使命问题整改清单不忘初心主题教育问题清单近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知，要求对第一批主题教育单位持续推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走情况，整改方案落实情况，专项整治进展情况，上下联动整改情况进行“回头看”，认真开展自查、深入分析研判、持续深化整改，不断增强人民群众的满意度、获得感。通知要求，要对持续推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走情况进行“回头看”。重点看是否自觉用好主题教育的成功做法

2、和经验，持续深入学习新时代中国特色社会主义思想，跟进学习在十九届四中全会上的讲话等最新重要讲话，学习关于本地区本领域工作的重要讲话和重要指示批示精神;是否在运用新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作上取得新进步新成效;党员干部是否把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的要求，落实到担当作为、履职尽责的实际行动上。通知指出，要对整改方案落实情况进行“回头看”。重点看是否按照整改方案明确的整改任务和时限要求，一项一项抓落实、改到位;党委(党组)主要负责同志是否带头改、亲自抓，班子成员是否扎实整改自身问题并抓好分管领域、单位整改工作;是否落实开门搞整改的要求，广泛听取群众意见，

3、整改情况是否在适当范围内公布，自觉接受党员、群众监督。通知要求，要对专项整治进展情况进行“回头看”。重点看中央确定的各个专项整治是否实行项目化方式推进，是否找准每个专项整治的切入点，落细落小、精准施策，逐条逐项进行整治;特别是贯彻落实重要指示批示，看要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变，是否健全完善贯彻落实重要指示批示的工作机制;群众最急最忧最盼的问题是否得到有效解决，群众是否满意。通知指出，要对上下联动整改情况进行“回头看”。重点看省区市党委是否统筹抓好省市县三级联动整改，列出联动整改项目清单并组织实施;行业系统是否聚焦基层和群众反映强烈问题，确定需要上下联动整改的重点项目并抓好整

4、改;对第二批主题教育查摆出“表现在基层、根子在上面”的问题，是否主动认领、合力解决。通知要求，在进行“回头看”时，要认真开展自查，领导班子和领导干部要按照开展“回头看”的主要内容，一项一项盘点梳理，看哪些已经完成，哪些正在推进，哪些还没有落实。要深入分析研判，领导班子要召开会议，对自查情况进行分析研判，实事求是评估成效，分析存在问题和原因。要持续深化整改，对效果不理想、群众不满意的，要“回炉”、“补课”;对新发现的问题，要一并纳入整改。通知强调，各级党委(党组)要高度重视，统筹安排，精心组织开展“回头看”。党委(党组)书记要履行第一责任人职责。各地区各部门各单位主题教育领导小组要组织专门力量，

5、抓好具体落实，对贯彻落实重要指示批示情况进行全面检查，对下一级党组织整改任务落实情况进行审核把关。要坚决防止“回头看”中的形式主义、官僚主义，不能坐在办公室里搞“账面自查”、“材料自查”，不能只抓下级不抓本级。不忘初心牢记使命问题整改清单不忘初心主题教育问题清单为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，按照省联社关于关于梳理制定“不忘初心、牢记使命”主题教育“检视问题清单”的通知，结合自身实际，现将存在的突出问题汇报如下：一、政治建设方面(一)查找出的问题一是在学懂弄通新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。二是理论联系实际方面做的还不够彻底。

6、(二)问题存在的原因理论学习深度不够。对新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，理解不够透彻，没有把理论学习放在首要位置，虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，开展了一系列活动，但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够，在“学懂、弄通”新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入，在用社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透，在一定程度上还存在着学用脱节的现象。(三)下一步打算和措施1、进一步加强党性锻炼，始终对党忠诚老实。以党章为镜，把加强党性锻炼作为终身课题，把对党忠诚老实作为做好工作的第一条准绳。始终站稳政治立场、保持政治定力，坚决维护的核心地

7、位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。2、进一步强化宗旨意识，持续改进工作作风。把个人的追求融入到党的事业中，坚持党的事业第一、人民群众的利益至上;在工作上多深入基层，不断加强对基层的指导调研，多倾听基层员工的意见，多为基层办实事、办好事，在调研中发现问题、解决问题，持续改进工作作风。二、组织建设方面(一)查找出的问题室，但是每次参会，主要以听取各位班子成员介绍情况为主，听取大家的意见和建议较多，发表自己意见和建议的时候少。(二)存在问题的原因1、“四个意识”在内化于心、见之于行上做得不到位。虽能认识到增强“四个意识”的重要性，但落实到行动中不够坚一己的局限，导致工作中存在的一些问题没能得到很

8、好的解决。2、思想认识存在偏差，存在“实用主义”思想，自己认为重要的和分管条线联系紧密的工作，能够坚定不移的去落实，有些自认为联系不紧的工作，有时存在应付的现象。(三)下一步打算和措施1、进一步坚定思想政治信念，提高政治站位。在今后的工作中，我会带头严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，严守党的政治纪律和政治规矩;牢固树立“四个意识”特别是核心意识和看齐意识，坚决维护党中央集中统一领导;坚持民主集中，自觉接受群众的监督;三、作风和纪律建设方面(一)查找出的问题1、调研工作做得还不够扎实。2、在分管条线工作落实方面跟的还不够紧。(二)产生问题的原因“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想

9、路线，在大的方针、政策上始终与党中央保持高度一致。严格要求自理论指导实践。二是制度执行不到位，在日常工作中落实党规党纪方面存在执行不严格、落实不到位，行动有偏差。(三)下一步整改打算和措施1、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。认真按照习提出的“多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事”的要求，进一步改进工作作风、增强宗旨意识。2、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。全面认真贯彻落实各项廉洁自律规定，不断加强自身的权力观、发展观、政绩观、群众观以及自律观教育，强化党性修养，认真履行职责。不忘初心牢记使命问题整改清单不忘初心主题教育问题清单一、在增强“四个意识”、坚

10、定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题(一)解放思想、改革创新做得不够具体表现：面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性。剖析原因：开拓创新意识不强，在思想认识上因循守旧，不够解放。整改措施：深入调查研究，制定可行性制度，解决懒散慵等问题。完成时限：立即整改，长期坚持。(二)学习自觉性还不够高具体表现：平时忙于日常工作事务和各种会议多，把主要精力放在抓业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强。剖析原因：对学习的长期性，系统性认识不足，学习方面缺乏

11、有效的学习制度。整改措施：制定中长期，将党的路线方针政策纳入学习内容，并监督检查。完成时限：10月。二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题(一)对党纪国法的学习不够，执纪意识淡薄具体表现：对党纪国法的学习有时流于形式，没有沉下心，深入学习和领会，抓制度落实缺乏一以贯之，常抓不懈的韧劲，有的制度操作性有待加强。剖析原因：学习的系统性，长期性坚持的不够好。整改措施：修订有关具体的学习、纪律制度，并加强督促检查。完成时限：立即整改，长期坚持。三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题(一)缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性具体表现：比如我局在以往工作中，很少在现场审

12、计时，细致地去指导基层财务人员如何规范账目，而一旦发现违法违规情况，就严格照章处罚，这样有时就让基层财务人员有抵触情绪。剖析原因：坚持党的群众路线不够，党性修养体现在群众观点上的认识还不够到位，在密切联系群众方面认识不足。整改措施：推行审计“一线工作法”，深入审计现场搞指导，深入群众解难题，深入基层勤调研，为群众办实实在在的事完成时限：立即整改。四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题(一)大局观念不强具体表现：比如，在与纪检、组织、财政等部门联合办理某项工作时存在惯性思维，强调审计监督的特殊性较多，主动支持、配合不够。争取政策倾斜较多，把方便让给别人、把困难留给自己的大局意

13、识不够。剖析原因：缺乏站在全县大局上思考研究审计工作的自觉性和主动性，有时会过于强调本部门、本行业的局部利益。整改措施：认真学习新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针，将审计工作融入改革发展的大环境中。完成时限：立即整改。(二)服务意识不强具体表现：日常工作中存在凭经验办事。有的班子成员对所办的事项调查不深入，有“想当然”的惯性思维。在工作中充乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。剖析原因：思想还不够解放、工作作风还不够扎实，工作不够积极主动，站在全局的角度上想问题、思考问题不够，对研究我县审计工作的新特点、拓展审计工作新领域、探索审计工作新办法、推动审计工作再上新水平。整改措施：深入调查研究，摸清我县经济运行状况，走出去，请进来，学习先进经验，提升服务意识。完成时限：立即整改。销售是一个汉语词语，拼音是xioshòu，是指以出售、租赁或其他任何方式向第三方提供产品的行为，包括为促进该行为进行的有关报告使用范围很广。