夏令营活动方案(集锦15篇).docx

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1、夏令营活动方案(集锦15篇)夏令营活动方案夏令营活动方案1一、活动目的：篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交友能力。二、活动方式、特点：1、封闭营特点：完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练，身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活

2、感悟。2、走训营特点：进步在于每一天的累积，所以篮球身体素质训练，每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助，让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时，可以更好的养成坚持的品格。三、教学特色：篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动，成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱，登上了篮球这个梦想的展台。青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机，也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率;更能

3、增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。平衡训练身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节，身体平衡包含了身体协调，所以想在运动训练中有一个更好的提升，平衡训练是必备的训练之一，平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成，让孩子们可以感觉到乐趣。小器械训练身体体能训练一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程，通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥，同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础，是孩子身体发育最重要的一个环节，所以我们也是最重视的一块。篮球训练一直

4、倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目，小器械训练就是其中一个。心里素质训练目的就是发展孩子们的心里素质，让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的.训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮，上篮，分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。分组对抗训练分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式，分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识，训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼，让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练，可以培养更多的心里素质。身体矫正训练

5、现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快，或者平常学习习惯导致的驼背问题，脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时，把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。四、收费标准：(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动日期日程内容备注第一天营员报到，整队并领取住宿用品及队服，安排入住。午餐后稍事休息，下午举办开营仪式，进行篮球技巧专项考评，并测试分组。2、营区正常训练为上午2个小时训练，下午2个小时训练，其它时间根据实际情况安排。六、培训时间、地点待定七、

6、入营注意事项入营注意事项：2.可携带暑假作业或课外读物，我们有专门的学习阅读时间。3.运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;4.请务必携带篮球(在篮球上标注名字)，如已购买篮球，我们会在开营时发放，也可在现场购买。夏令营活动方案2一、活动背景：恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。二、活动目的：1、为让小记者了解历史、牢记历

7、史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。三、活动宗旨：（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史

8、认知和表达能力；四、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城五、报名条件：平日活动小记者表现较突出的优先报名六、活动宣传方式：福州晚报和网站进行召集。随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。七、活动特色：跟着横店学历史，体验国学精髓：本次活动将走入三国演义、水浒传、西游记等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著横店影视城明星梦工场：“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身回忆！军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：让营员牢记红色经典战役，树

9、立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。八、活动行程：学生五天四夜活动行程九、活动报价及成本分析。夏令营活动方案3一、夏令营目的培养兴趣，发展优势，弥补不足。二、夏令营特色1、优秀教师配置无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。2、科学管理全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。3、教学与娱乐相结合科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥

10、的课本，让他们快乐学习，健康成长。4、完善的课程设置文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。5、xxx的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。三、收费标准上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程，主要提高数学、

11、英语水平，同时进行语言辅导。注：生活费：300元/期;住宿费：150元/期四、夏令营时间xxx年7月11日xxx年7月30日五、报名方式到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费!夏令营活动方案4xx书屋体育夏令营是为912岁有体育兴趣爱好且有一定的体育运动基础的青少年开展的夏令营。每年暑假78月举办，以一周为一期，学员可参加一期，也可以连续参加几期，今年夏令营课程主要以游泳、皮划艇、篮球、团队拓展等体育运动为主，旨在增强青少年身体素质、增加青少年对体育运动的兴趣及技能，同时通过团队生活提高学生的团队精神、五自精神、野外生存自救互救能力。【活动亮

12、点】1、训练场馆均为专业场地，为活动提供基础性保障；活动全程由专业老师进行教学，更安全、更专业！2、所有营员年龄相接近，依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案，寓教于乐，让营员们得到迅速成长。3、全程实施小组化、团队化建设及管理，每8个营员一个小组，配备一位专业老师，老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长，另外还配有专门的生活老师，对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。4、入住条件为超四星级的宾馆双人房，所有设备设备俱全（虽有点不附合春苗的理念、要求，但没办法，不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来）。5、一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。6、夏令营中穿插团

13、队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练，全面提升孩子的综合素质能力。7、在官方网站、微信平台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”，让家长实时、全面了解孩子动态。夏令营活动方案5一、活动介绍1、目的：以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流，帮助青年学生了解xx大学xx学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。2、内容：将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动，同时安排20xx年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。3、人数及专业：本次夏令营活动拟招收60人左右，专业包括物理学

14、（理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理）、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程，各专业名额视报名情况待定。5、地点：xx省xx市xx路xx号xx大学xx学院。6、活动安排：x月5日全天报到，x月6日活动，x日离开。二、申请资格3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣，愿意从事学术研究工作。三、申请材料1、“20xx年xx大学xx学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。2、个人陈述。3、身份证复印件。4、前两年半成绩单1份（有所在院系公章）。5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。6、获奖证书复印件各1份（可选）。四、申请方式1、网上申报：即日起，申请人通过电子邮件方式

15、发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名，个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名，无需打包。邮件地址为emailprotected。提交成功后，将会收到回复邮件。网上申报截止日期20xx年x月x日。2、材料提交：请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容，6-x项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名，不提供纸质材料的.，视为自动放弃。3、审核及选拔：审核和选拔工作由xx学院组织专门委员会负责。选拔工作将于x月x日结束，夏令营参营名单将x月15日之前在xx大学xx学院网站上公布，恕不再另行通知，请大家关注。咨询电话：xxxxxx老

16、师。五、食宿xx大学xx学院将为营员提供夏令营期间的食宿。夏令营活动方案6作为当代大学生志愿者团体，相信你们一定也会关注打工子弟，也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动，也许你们也会走进校园组织各种趣味活动，但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间，那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢？我们“关注打工子弟筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区，通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并尝试着开展暑期夏令营活动，关注孩子们的兴趣培养问题，让他们的假期不再枯燥无味，同时也是对日常支教活动的延续，对兴趣指教的探索和发展。在此，我们筑

17、梦志愿者小分队发起倡议，希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中，让我们一起“关注打工子弟，筑梦彩色未来”！实践团开办暑期夏令营策划书一、活动背景打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。二、活动目的及意义在本次活动开展之

18、前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这

19、些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。三、活动主题关注打工子弟，筑梦彩色未来四、活动时间7月28日至8月3日“关注打工子弟筑梦彩色未来”暑期社会实践团五、活动地点北京市朝阳

20、区小红门乡龙爪树村六、主办单位北京交通大学青年志愿者服务团电气分团1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。八、活动流程暑期夏令营课程安排如下：备注：1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩

21、子们一起表演节目。3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同“关注打工子弟筑梦彩色未来”暑期社会实践团时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。九、活动预算小礼物：150元夏令营所需材料：200元防暑药品：50元明信片：30元共计：430元十、安全预案1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让

22、孩子们在夏令营过程中受伤。一、夏令营介绍20xx年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参

23、与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。二、夏令营特色名师授课，求知健心形式多样多元技能三、夏令营主题健康运动阳光未来四、夏令营活动基地东街口营地五、承、主办单位主办单位：xxxx承办单位：xxxx六、参加对象和名额5-12岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间20xx年7月初20xx年8月底（具

24、体时间待定）九、相关事项收费元/人证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食：专业配餐，实行分餐制。赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影20xx年7月8日-8月3日（暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右）二、活动地点：四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地

25、居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。三、活动主题：走进麦地，播种阳光四、活动设计安排：（一）20xx年7月8日队员集合于成都出发至学校。（二）20xx年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础；引导学生发展兴趣，拓宽知识面。3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。五、活动意义：1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学

26、习习惯和思维方式；2、培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度；3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质；4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。六、活动预期效果：1、让孩子们完成暑假作业，掌握学习技巧，养成良好学习习惯；2、培养孩子们的兴趣爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们树立自信心；3、培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交流；4、教授孩子英语日常用语，纠正他们的英语发音；5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动；6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记

27、录和总结，作为今后教学方案制定的依据。7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并详细登记注册，通过团队向社会爱心人士需求帮助。夏令营活动方案93.深度英语训练营主要活动资料：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的（词汇、句子）做铺垫；午时以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。四、部门职责分工市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹安排；b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；教学部a）课程教师安排：外教一名、中教一名；b）Tutor宣传“夏

28、令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；c）由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；d）“夏令营”过程中注意安全问题行政部a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情景确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议；2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案PS：课程及活动安排待确

29、认。夏令营活动方案10_幼儿园首次夏令营活动将于_月_月_日_时间进行开展。活动主题：快乐、美食、总动员；活动目标：通过暑期活动，为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力，感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，幸福生活的。来之不易。在这准备期间，每个班级都制定活动计划，根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的本能，体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中，都需要家长们的互动配合，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。清凉一夏！让我们向快乐出发！_月_日，让我们走近这群孩子，探访留守儿童的幼

30、儿园。活动日期：_月_日（周六）_日（周日）活动地点：_省_市_县_中心幼儿园活动行程：_月_日（第一天）_出发，5个小时左右到达_市_县。_中心幼儿园联谊活动。空中幼儿园栏目赠送礼物。_幼儿园代表赠送礼物。名师讲坛频道送教活动（待定）。文艺表演。小朋友互动。17：00与_中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨。晚上在_酒店住宿。_月_日（第二天）8：30出发，游玩_风景区。15：00左右返回_。活动费用：亲子（1大1小）_元，（大人：_元，小孩：_元）每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。活动建议：1、人人平等，不以己之优越，比别人之困难。2、活动期间，两地小朋友1对1

31、结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物。4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。夏令营活动方案11一、活动名称：第二届暑期社团联盟夏令营二、活动目的：为加强各校社团之间的联系，增强社员之间的凝聚力，更好地扩大学生社团在苏州的影响，展示我校承办大型活动的能力，申请在我校举办本次夏令营活动。3、参观我校及社团文化节成果展示（9:30am11:00am）（1）由我校定向社、银河天文社、绿色联盟环保社带领各校参观校园；（2）高二北楼10个（暂定）教室布置成社团文化节成果展示中心，欢迎各校社团参观并交流经验。届时将有趣味活动邀请各校参加，如：举办摄影展“邀你来投票”活动

32、（摄影社）；现场教做丝袜花（HOME生活艺术社）；环保工艺设计活动（绿色联盟环保社）；现场棋艺PK大赛（纵横棋社）；漫画展览交流cosplay秀（UP漫画社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三语大比拼（木中之声广电社）、猜星座（天文社）等。4、午间休息（11:00am12:30pm）备注：我校食堂暑假无法正常供应餐饮，可订快餐解决。（需商议）5、爱心义卖活动（跳蚤市场）（12:30pm13:30pm）由我校传递爱心社发起，各校社团都可以参加。自带物品进行义卖，义卖所获的善款将捐至苏州红十字会。6、校园寻宝活动、乒乓友谊赛、文学沙龙同时进行（13:30pm16:30pm）邀请各校社团代表

33、参加由我校网络推理社、乒乓社、灵岩文学社举办的校园活动。7、各校代表离校（16:30pm）如可留宿，晚上可开展第8项、第9项活动8、天文观测9、篝火晚会第二天1、集中签到（8:45am）各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到。2、赴天平山开展活动，文学笔会、棋艺大赛（9:00am11:00pm）由灵岩文学社、吴越春秋历史社、纵横棋社发起，全体参加活动人员赴天平山参观并开展活动3、午间休息（11:00am12:30pm）4、“读书林”活动（12:30am14:30pm）绿色联盟环保社、吴越春秋历史社发起“读书林”活动，关注母亲河，举办主题演讲活动。5、社团大型联欢活动暨闭

34、幕式（14:30pm16:30pm）各校推举12个成熟的节目，并由我校春田花花歌唱社、剧中人话剧社、sos音乐剧社联合承办社团大型联欢活动。七、备注1、活动赞助问题：可以联系新东方、黑松、中国移动通信等商家，为本次活动提供赞助；如其他学校有固定赞助商，也可参加。2、本校暑假期间食宿问题都需各校自行解决3、未尽事宜，另行商议。夏令营活动方案12一、活动简介1、时间&地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间二、活动对象1、参与人数：每期每班15人3.深度英语训练营主要活动内容：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;下午以外教为中心开

35、展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。四、部门责任分工市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排;b)“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排：外教一名、中教一名;b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与;c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情况

36、确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案PS：课程及活动安排待确认。夏令营活动方案13一、活动主题针对子女年龄在614岁之间的集团/个人vip客户需求，利用客户子女的暑假时间，举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营，扩大vip客户范围完善家庭档案，宣传全球通品牌形象，加深客户感知度和满意度。四、活动具体安排1、13日08：30客户签到，集合

37、，出发09：30到达大圩古镇09：35夏令营长（指定1名客户经理）宣布开营辞、活动安排和注意事项09：40在导游带领下参观大圩古镇10：3010个家庭自由组合分成5队，开始采摘水果或蔬菜比赛11：30在农家乐餐馆吃饭，享用自己采摘的水果或蔬菜12：30休息15：002小时后统计每个队的收入，最多的为优胜队15：20颁奖、合影，请客户填写客户意见调查问卷15：30活动结束，回桂林2、前期工作安排：（1）1日8日，客户经理电话确认5个家庭的参加人数、家庭关系（说明组成结构是父（母）+1子女），告之活动安排；（2）8日12日，确定参加人数后，订制营旗、营帽，联系摄像师、包车；（3）1日12日，矿泉水

38、、奖品；（3）13日，1名客户经理作为营长全程跟队；（4）13日，活动全程拍摄；（5）13日，客户经理收集活动照片、客户意见调查问卷；（6）15日，活动结束后将实际参加的客户情况录入客户家庭档案。4、媒体计划：（1）8日12日，活动1/4版广告；（2）13日16日，活动报道一次以上。五、活动预算序列项目单价金额备注1果蔬采摘费用30元/人600元2餐费20元/人460元3包车费5元/人22023座中巴车，往返1次4营旗7元/米35元带支杆的条拉旗5米5营帽15元/顶150元帽子8元左右，打印标志费制版费7元左右6摄像费150元/天150元包含全程拍摄费、后期制作费、刻录费7奖品170元第一名1

39、个获价值100元奖品，第二名1个获价值60元奖品，第三名获价值25元奖品8媒体费用100元100元等值话费卡9机动经费115元合计元夏令营活动方案14【夏令营课程】大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育【夏令营特点】游学并重，学以致用：以快乐为基点，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。人际沟通培养：以口才的提升为突破口，通过专门的口才训练和专业的拓展训练，培养营员的公众演讲和表现能力，让营员在各项活动中尽情表现自己，为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。学习能力训练：通过短期的游学训练，优化注意力，提高反应速度，找到适合自己的学习方法，养成

40、快乐学习，学习快乐的良好习惯。户外素质拓展：通过专项户外素质拓展训练，认识自己，管理自己，超越自己，实现自我的完美整合，磨练营员的意志力，提高营员的综合体能素质，增进对集体的参与意识与责任心。独立生活锻炼：让营员初步适应独立自主的生活，学会洗衣服、洗澡和整理内务，学会如何合理安排自己的时间，掌握应对突发事件的能力。第一课梦想行囊-快乐起航学游目标1、收拾行囊，离开家庭的庇护，走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力2、途中以互动游戏为主，增进营员间彼此的了解，提升团队的凝聚力。3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项，让营员了解夏令营，为即将到来的集体生活做准备。4、召开班会，营员通

41、过自我介绍，培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。5、选出营干部，让营员充分展示自我，培养学生的演讲能力以及临场应变能力。行程1、梦想就要起飞，在家里请再检查一下自己的行囊吧，洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本2、集合了，出发了，梦想就要从这里起航3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州，途中：老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。4、到达杭州，欢乐相聚，领取营服、入住，晚餐、休息、恢复体力，迎接激动的明天。第二课用于挑战-快乐碰撞学游目标1.隆重的开营仪式，为所有的营员带来希望与期

42、待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!2.嬉水狂欢节参加由杭州7月主题的快乐行程，在活动中培养学生勇于挑战困难的自信心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能，从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力，同时增进学生对集体的参与意识与责任心!3.全天活动激发孩子们各方面的综合素质，在快乐中得到课本上学不到的本领，促进了学生的全面发展!浙大-文化的积淀学游目标1、环游杭州金名片西湖，雷峰塔、断桥尽收眼底，游岳庙-感受民族英雄气概，深入了解杭州，增长见闻，勇于站出做小导游，秀胆量，秀语言、秀智慧，相信自己是最棒的!2、青少年的发展需要最积极的文化来引导，参观百年名校，感受名校文化中的思

43、想激烈碰撞，是学生学习成长教育中不可缺少的一课。3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观，同时激发学生“努力求学，争上名校的远大目标，点燃自强不息的内在火焰。第四课生存生活独立自主-亚洲最大少年儿童体验馆我的地盘我做主学游目标1.体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理，学习正确的价值观和理财观念，为未来的健康成长和职业发展打下良好的认识基础。2.提高动手、动脑能力，激发孩子潜在能力，促进社会人际交往能力，培养团队合作意识，客服恐惧。3.在安全互动的环境中尝试各项工作，体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理。4.构建起未来的理想，培养孩子向着理想前进的理念。第五课从百草园

44、到三味书屋-跟着课本游古镇闭营晚会-收获祝福学游目标1.首尾呼应，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。2.感受不同的风土人情，感悟不一样的旅途生活。3.感恩主题，留住感动，学会感恩。夏令营活动方案15一、活动的背景现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。二、活动目的培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感

45、沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的.创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!三、活动的意义为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。四、活动的主题成长与快乐融合青少年实训夏令营。中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。