关于小学全民健康生活方式宣传活动方案【四篇】.docx
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1、关于小学全民健康生活方式宣传活动方案【四篇】小学全民健康生活方式宣传活动方案篇1根据疫情发展情况,省政府决定,全省各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园、托育机构)2月底前不开学。根据常州市教育局和经开区社会事业局有关文件精神,经校行政研究决定,制定延期开学期间教育教学和管理方案,充分发挥在线教育平台和网络媒体作用,为学生提供居家学习课表和生活指南,指导学生和家长共同制定家庭学习计划,开展在家期间自主学习活动,为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动,做到停课不停学。健康防御篇鼠年的春节,因为新型冠状病毒的蔓延而显得格外与众不同。要让学生了解新型冠状病毒与这种病毒所引起的新型肺炎的相关知识
2、,建议通过网络、电视、广播等渠道,了解新型肺炎的防控知识,低年级的学生可以画画,中年级的学生可以制作手抄报,高年级的学生进行绘本创作或ppt制作。通过多种方式对此次疫情做全方位的了解,并记得劝说家中长辈不串门、不走亲戚、少聚会、少聚餐、出门必须戴口罩。另外在家中,要保持良好的卫生习惯,尤其是疫情当前,我们要多关注健康卫生常识,学会戴口罩的正确方法,学会洗手的正确方法,可参考如下:1戴N95口罩正确方法1.一手托住口罩,有金属片的一边向上;2.先将下方系带拉过头顶放置于颈后双耳下;3.后将上方系带拉至颈后双耳上方;4.将金属鼻夹按鼻梁形状压实,使口罩贴合面部。2洗手的正确方法第一步是掌心相对,手
3、指并拢,相互揉搓;第二步是掌心对手背,沿指缝相互揉搓,交换进行;第三步是掌心相对,手掌交叉,相互揉搓;第四步是手指关节弯曲,放在另一侧手掌心,相互揉搓,交换进行;第五步,一只手握住另一只手的大拇指揉搓,交换进行;第六步,将五个手指尖放在另一只手掌心揉搓,交换进行;第七步,螺旋式擦洗手腕,交替进行。家务劳动篇建议大家可以采用家务劳动打卡表的形式在班级群里进行打卡,课外阅读篇高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这个假期有点特殊,为了抑制病毒蔓延,建议学生足不出户,以书为伴,开启丰富有趣的阅读生活。建议阅读形式:(1)亲子阅读孩子可以与父母或兄弟姐妹共读一本书,在阅读中增进与家人的感情
4、,不仅收获了知识,更收获了亲情。(2)经验交流会与家人一起交流读书感想,可以互相借鉴读书方法、谈论最感兴趣的人物角色或讲述最有意思的故事章节。(3)摘抄读书笔记书中,一定有许多精彩的情节或话语让人难忘,建议同学们用笔摘抄下来,做个积累,为写作增添素材,提升自己的文学素养。(4)撰写读后感通过对文章故事的阅读、人物的赏析,撰写一篇读后感,抒发自己的读书感想,可以评论某个书中的人物,也可以续写故事情节,通过多种角度撰写读后感,增强自己的写作能力与鉴赏能力。小学全民健康生活方式宣传活动方案篇2根据*市*区教育局关于开展第12个全民健康生活方式月系列宣传活动的通知(20xx87号)的要求,为进一步推动
5、我校全民健康生活方式行动,提高居民健康水平,促进人与社会和谐发展,制定本方案。一、指导思想和原则全面贯彻党的十九大和系列重要讲话精神,落实全国卫生与健康大会精神,坚持以居民为中心的发展思想,以满足居民群众健康需求和解决主要健康问题为导向,坚持政府主导、部门协作、动员社会、全民参与,以“和谐我生活,健康中国人”为主题,开展涵盖合理膳食、适量运动、控烟限酒、心理健康等内容的专项行动,积极营造健康支持性环境,科学传播健康知识,广泛传授健康技能,深入倡导全民健康文明的生活方式,提升居民个人健康意识和行为能力,推动疾病治疗向健康管理转变,为全面推进健康提供有力支撑。二、具体目标(一)全校健康生活方式行动
6、覆盖率达到100%。(二)各年级组织开展健康主题教育宣传活动至少4次。三、工作任务及责任(一)完善工作机制成立全民健康生活方式行动工作领导小组,具体成员如下:组长:周印(*小学校长)副组长:曾约良(*小学后勤管理员)组员:李振华汪磊白永超朱学艳邱雪叶晓英尹杰张春玉李群彭晋各班要加强组织领导,根据工作方案,加强政策宣传,多形式多途径深入开展全民健康生活方式行动,确定联络员,做好档案收集工作,确保各项工作的落实。(二)开展宣传教育活动1.学校教师要积极参加“万步有约”人群健走激励大赛,以“我运动,我健康,我快乐”为口号,以点带面、以少数带动多数,促进干部职工养成“日行万步”的良好的运动习惯,提高自
7、我健康意识和健康水平。2.各班要结合基本公共卫生服务均等化服务项目的实施,开展全民健康生活方式的宣传教育,结合全国爱国卫生月、世界卫生日、全国肿瘤防治宣传周、世界高血压日、中国学生营养日、世界无烟日、全民健身日、全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、全国高血压日、联合国糖尿病日等各类健康主题日,制定宣传计划,开展减盐、减油、减糖、健康口腔、健康骨骼、健康体重的健康讲座和宣传咨询活动。推广成熟的专项技术指导方案及健康支持工具(如控油壶、控盐勺、体重指数计算盘、运动计量器、腰围尺等)。3.各班半年要组织开展一次健康生活方式相关知识的健康讲座,每年组织开展1次健康生活方式宣传活动,如健康知识竞赛、趣味
8、运动会、播操比赛等,激发群众参与行动的主动性。(三)扎实开展全民健康生活方式行动1.各班要每季度组织开展1次健康知识讲座,每次参与人数不少于50人。在各班设有健康教育阵地,向学生普及慢性病防控的知识和技能,每两个月更新一次内容,健康宣传栏村覆盖率不少于90%。2.各班倡导学生广泛开展每天运动量达到6000步以上,成年人参与率达到35%以上。(四)突出抓好三个结合1.促进全面健康生活方式,丰富活动内容,全力推进全民健康生活方式行动。2.与基本公共卫生服务工作相结合。充分利用慢性病相关宣传日开展主题宣传活动,全面推广健康生活方式行动。3.与群众性活动相结合。与特色的文体娱乐活动结合起来,在活动的策
9、划筹备、实施开展等过程中融入全民健康生活方式行动的理念和核心知识,丰富行动内涵,扩展全民健康生活方式行动的外延,调动群众参与的积极性。(五)积极开展“三减三健”专项行动1.邀请乡卫生院配合学校宣传日活动开展“三减三健”相关知识培训宣传,积极动员群众开展低盐、低油、低糖膳食行动。2.在人员密集场所设立低盐、低油、低糖膳食宣传专栏;各班每年至少组织2次以上减盐、减油、减糖主题健康讲座和1次以上宣传活动。3.各班要结合实际,组织开展丰富多彩的宣传活动,使学生减盐防控高血压知晓率达到50%以上。年底将全年开展专项活动情况的总结及“三减三健”专项活动资料收集归档。小学全民健康生活方式宣传活动方案篇3一、
10、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻省委十二届七次全会精神,认真实施浙江省爱国卫生促进条例,根据宁波市2009年全民健康生活方式行动实施方案的要求,为提高学生和教职工的健康素质,广泛动员社会力量,整合各类资源,实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康建设”为主要内容的全民健康促进行动,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,提高师生自我保健意识和自我保健能力,不断满足教职工日益增长的健康需求,为扎实推进我校“人文和谐校园”以及生态文明建设作出新的贡献。二、总体目标:通过实施以“全民健康、品质生活”为主题的全民健康生活行动,到2014年,建立起符合医改要求、与全面建设小康社会相适应的健康促进与教
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