关于市教育局人才工作总结参考.docx
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1、关于市教育局人才工作总结参考关于市教育局人才工作总结参考1根据关于报送人才工作目标责任制述职测评材料的通知要求,对照关于实行人才工作目标责任制考核的意见(试行)(办字20XX57号),围绕职能发挥、规划落实、队伍建设和人才宣传四个方面对20XX年度人才工作目标责任制落实情况进行了认真梳理,现总结报告如下:一、职能发挥情况按照全市人才工作要点,结合我局实际,积极发挥职能作用,保障和推进全市人才工作扎实有序开展。1、加强组织领导。年初,及时根据局人才工作领导小组成员的分工充实调整了人才工作领导小组成员,一把手负总责、分管领导具体抓、相关科室和学校共同实施的格局进一步巩固。局党委会、局长办公会多次专
2、门研究人才工作议题,定期听取人才工作报告,分析人才工作形式,及时研究和解决教育人才队伍建设存在的突出问题。2、制定工作总结计划。结合实际制定了XX市教育局20XX年人才工作思路和工作总结计划,明确全二、规划落实情况按照XX市中长期人才发展规划纲要(20XX20XX年)任务分工,我局着重在创新人才培养模式、培育高层次专业技术人才和完善人才保障措施三个方面做好承担的规划分解任务。1、健全中职专业课教师企业实践制度,不断提高中职教师的双师素质。继续实施“中职教师素质提高计划”,选派骨干教师、青年教师参加国家级理论培训和大型企业实践培训。通过职业学校人才培养模式的创新,不断推动我市高技能人才队伍建设。
3、2、加大教育类高层次专业技术人才培养力度,20*年,屯溪现代实验学校的唐浩瑛、XX区甘棠小学的程嗣武和屯溪六中的熊薇三位教师被市委市政府授予“全市专业技术拔尖人才”,数量占本次全市表彰命名人才总数的五分之一。3、不断完善人才保障措施,优化教育人才发展环境,为引进人才、留住人才和使用人才提供全力提高优秀人才各方面待遇。三、队伍建设情况始终坚持把教师队伍建设作为教育人才工作的基础工程来抓,提高教师队伍的整体素质,打造具有教育特色的人才精品工程,努力培养各类教育人才。1、师德师风建设常抓不懈。始终将师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,通过开展一系列师执行XX市中小学教师师德评价暂行办法,强化师德评价
4、结果的运用,将师德评价结果作为教师全方位年度考核的先决条件,实行“一票否决”。2、教师专业化进程不断加快。为认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神和中长期教育改革和发展规划纲要,着力建设一支高素质专业化的教师队伍,20XX年4月,我局启动实施了XX市教师队伍建设“十百千万”计划实施意见。其中,“十”系指全市每年计划组织选派十名以上优秀的中青年骨干教师赴国内知名高校参加培训学习,以为造就一批未来的黄山籍教育家奠定基础;“百”系指全市每年计划组织选派百名以上各层次的骨干教师开展讲学指导活动,以充分发挥骨干教师的示范引领和辐射作用;“千”系指全市每年计划组织千名以上青年教师与中老年教师进行结对拜师
5、活动,以加快促进青年教师的成长;“万”系指每年全市计划组织万名以上教师全员参加以网上远程学习和校本培训等为主的继续教育活动,以不断更新教师的教育观念,整体提升教师的业务水平。20*年我市共遴选推荐21名优秀中青年骨干教师赴高校参加培训学习,目前所有参训教师学习情况良好,收获颇丰,达到了预期参训目的。通过“教学开放周”、“优质公开课”、“送教上门”和专家讲学指导等形式充分发挥各层次骨干教师的示范引领作用,成效彰显。积极筹备组建XX市骨干教师讲师团和XX市教育“名师工作室”,发挥骨干教师、名教师辐射带动作用,打造全市教师队伍精品工程。3、教师队伍工作热情持续激发。20XX年教师节前夕,评选表彰了1
6、55位“XX市优秀教师”、45位“XX市优秀教育工作者”、54名XX市第四批“学科骨干教师”、79名“学科带头人”、49名市“师德标兵”,同时,一大批优秀教师获得国家、省、市级表彰,有力地激发了全市广大教师和教育工作者比学赶超的工作热情。四、人才宣传情况1、组织开展了XX市优秀教师先进事迹巡回报告会活动,大力宣传模范教师、优秀教师的先进事迹,在区县引起了强烈反响,编印发放了XX市优秀教师先进事迹报告集仰望一书近12000册,基本做到全市教师、教育工作者人手一册,进一步激励了全市广大教师和教育工作者履行教书育人职责的崇高使命。2、积极在安徽教育、黄山工作、黄山教育、求真学刊以及安徽青年报、黄山日
7、报等省市媒体上刊发稿件,大力宣传我市教育系统人才工作典型和经验,普及科学人才观,产生了良好的社会效益。关于市教育局人才工作总结参考2上半年,市教育局紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴市”、“人才强市”战略,坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则,以改善办学条件、加强学校基础设施建设为重点,大力推进教育改革与创新,突出重点,克服困难,使各项工作得到了顺利开展,为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础。现将上半年主要工作完成情况和下半年主要工作安排汇报如下:一、上半年工作完成情况(一)顺利、稳妥地实施了两项改革工作。一是中小学人事制度改革。自去年x月6日,全省中
8、小学人事制度改革电视电话会议召开后,我们立即开始筹备我市的改革工作。为切实做好这项改革工作,钱市长带队专程到齐齐哈尔学习借鉴成功的作法和经验,多次召开会议研究我市改革的具体实施办法。根据全省中小学人事制度改革的总体精神,我们先后同市人事局制定了我市中小学人事制度改革实施方案、中小学机构改革实施方案、人员分流工作实施办法等5个改革文件,为此次改革的顺利实施提供了政策保障。在整个改革过程中,我们坚持“先竞聘后分流”的原则,既要防止骨干教师流失,影响教学质量,又要避免出现大面积空岗,增加财政负担。结合我市的实际情况,在执行省定政策的同时,我们会同市人事局并报请市政府同意,制定了灵活的政策,对符合条件
9、的人员可以办理退休、退养、病退、待岗等手续。整个改革包括校长聘任和教师聘用(双聘)两部分,有30人通过竞聘走上校长和副校长岗位,竞聘后分流1284人,改革(双聘)工作已于XX年3月1日全部结束,目前正在积极进行分配制度改革的尝试工作。通过这次改革,进一步优化了教师队伍的人员结构、知识结构、年龄结构,在中小学初步形成了优胜劣汰、奋勇争先的激励竞争机制,为广大教师初步搭建起了展示才能的空间。二是实行了普通高中招生办法改革试点实验。在长时间调研、论证的基础上,制定出台了鹤岗市教育局高中招生办法改革实施方案(试行)。方案重点加强了对学校和学生评价过程的考察,在对学校综合评估的基础上,将高中招生指标配额
10、到校,根据学校的综合办学情况确定配额指标,学校根据学生综合发展情况对学生进行科学评价,改变了传统的按学生文化课成绩由高到低录取的办法,促进了学生全面发展和素质教育的实施。(二)大力改善办学条件,整体办学水平进一步提高。一是重点帮助问题严重、条件相对薄弱的学校改善办学条件。上半年,先后为育英小学、欣虹小学、四中、七中、十六中、第一幼儿园等17所学校的厕所、屋面防水、围墙、下水、锅炉等22个项目进行了维修,共计投入资金92.3万元,使这些学校的办学条件得到了较大改善,促进了整体办学水平的提高。二是强化学校管理,向管理要效益。为了进一步加强管理,提高资金的.使用效率,我们利用近一个月的时间,先后对市
11、属58所中小学校和幼儿园行政管理工作进行了专项检查。检查内容包括财务管理、经费使用、收费管理、统计管理、改善办学条件,以及设施使用维护、文秘政务、档案、办公自动化建设、安全稳定等工作。通过此次专项检查,使市教育局全面了解了各中小学目前的实际状况,提高了资金投入方向的准确性和资金使用效益。这次检查之后,我们将通过“以奖代拨”的形式,有针对性地加大学校基础设施的投入和改造,大幅度改善办学条件。三是科学调整学校布局结构,提高教育资源的使用效益。在XX年基础上,上半年已经做好了学校网点布局调整的前期准备工作,计划将西山小学和六中合并,在六中办九年一贯制学校;将兴山三校和十四中合并,在十四中办九年一贯制
12、学校;将新井小学和新一二校合并,在新一二校办学;将育英小学和大陆小学合并,在大陆小学办学。学校布局调整后,将使有限的教育资源得到充分利用,既避免了资源浪费,又有利于学校均衡发展。四是加强督导评估,提升学校综合办学水平。上半年,由市教育督导室牵头,按照评估标准对市属申报一、二类学校的43所中小学进行了全面、综合的分类评估,有8所学校通过一类学校标准、31所学校达到二类学校标准;对申报特色学校的中小学进行了评估认定,育民小学、十五中等八所学校分别被认定为市级特色学校。(三)组织实施了面向社会认定教师资格工作,严把教师“入口”关。对非师范类申报人员进行了教育学、心理学、教育教学能力培训和考试。受理报
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