关于个人学雷锋月主题活动方案1100字范文(5篇).docx
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1、关于个人学雷锋月主题活动方案1100字范文(5篇)关于个人学雷锋月主题活动方案1100字范文关于个人学雷锋月主题活动方案1100字范文1为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,响应县教育局、团县委和关工委号召,结合我校实际情况,积极开展“学雷锋、见行动、做好事、追梦想”系列活动:1、3月5日组织南中教师志愿者参加团县委、文明办开展的“清洁家园美化陵南”学雷锋志愿服务活动。2、3月10日举行学生代表旗下讲话,宣读“学雷锋”活动月倡议书。3、发动各班召开“学习雷锋精神”主题班会,收集有关资料并认真做好总结。4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动,校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。5、3
2、月10日15日,组织学生志愿者在校园内进行“规范车辆停放劝导活动”,在每天上午9:4010:00课间休息时间,对校园内违规停放的车辆发放温馨提示单。6、3月10日31日组织志愿者对学校相关区域进行保洁,美化校园环境。7、3月广播站将推出好人好事宣传月,宣扬我们身边的好人好事。8、各班如有其他活动,可将活动相关材料交至团委,做好宣传报道。通过系列活动,希望促进广大同学向雷锋学习,共建美好家园,奉献他人、提升自己,做新一代四有新人。关于个人学雷锋月主题活动方案1100字范文2一、活动主题弘扬雷锋精神争做文明学生二、活动时间3月5日3月31日三、活动方案(一)启动仪式3月5日课间操时间,由大队辅导员
3、徐_介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。(二)妇女节在家争当小雷锋请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录张雷锋卡。(三)植树节争当护绿小雷锋每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草卡一张。(四)天天都是雷锋日学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,
4、学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。四、评比方式1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。关于个人学雷锋月主题活动方案1100字范文3为纪念同志“向雷锋同志学习”题词_周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志制定方案如下:一、活动时间20_年3月5日3月31日二、活动内容1、美
5、化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)2、营造共青林活动。3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。3、“献爱心、送温暖”活动。在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。
6、次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。三、组织领导校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。四、活动要求1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓
7、厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。关于个人学雷锋月主题活动方案1100字范文4今年3月5日是同志向雷锋同志学习题词发表52周年纪念日。为进一步传承雷锋精神,大力弘扬学事宜通知如下:一、活动主题学雷锋争当志愿者讲奉献共创美丽温岭二、活动时间20_年3月1日至31日三、活动内容学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+N活动为载体,精心设计开展系列活动。(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年少年争做新时期活雷锋。(三)
8、举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广
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