关于素质的演讲稿.docx
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1、关于素质的演讲稿关于素质的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!所谓个人素质,就是人类本身具有的一种精神,一种品质,以及对是非的判断力。所谓诱惑,便是这世间一切能够使得个人素质被灭的东西。故曰:诱惑,使个人素质一败涂地。思想,是个人素质中极其重要的部分。就好像在沙漠中前行的旅人,遥遥的旅程,漫漫的长路,以及头顶猛烈的阳光,他的体力正慢慢透支,直至倒下,半昏厥状态下的他依稀看见天边璀璨的城市,便奋然起身,透支着最后的希望,最后无助地倒在海市蜃楼之旁,形骸将永远埋没于这无尽的黄土。行为,是个人素质的最大体现。“思想决定行为。”思想的灵魂已被诱惑夺走,那毫无生气的躯壳已被诱惑占有,诱惑及其可能
2、地左右着人的行为,这样的思想决定的行为,会是怎样?这样的个人素养又会是怎样?当几叠整齐、鲜红的纸币摆在他面前时,他想象着它的用处:买车、买房于是,他的户头里又多了几个数字,但他不知道,此时,诱惑已张开血盆大口,将他吞噬,他站在那里,凝望铁窗外的明月,似乎在想着什么,然而,并没有人知道。诱惑,摧毁了思想,摧毁了行为。它使隔热素质一败涂地。这之后,人还留下什么?连个人素养都没有了,人,还算什么?关于素质的演讲稿2金秋十月,我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益匪浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。在这次培训中,
3、谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知
4、识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。具体来讲,我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准:第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为
5、中国特色社会主义所要求的合格人才。必须认识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时。目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。第二、具有全面发展的综合素质。现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影
6、响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全面,愈高。作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。第三、具有与时俱进的现代化素质。社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。第四、要有团队精神和凝聚力精神。一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在
7、平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。关于素质的演讲稿3同学们,老师们:有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,它无时无刻不与我们同在;构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。
8、所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越个价值观和做法方向。人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界,改造世界,成长过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,做法文化等多种类型。对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,做法文化素质是我们必须加以提高的。合理的.校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生
9、与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。如果大学是一棵树,那么滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德
10、文化相和谐。关于素质的演讲稿4尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!21世纪于过去而言,是一个更开放、更迅速、更便捷的时代。在城市日新月异的变化中,人们对科技与创新的探索也不断深入,建立在网络非同一般的影响中,本着使大家的生活更方便、更环保、更和谐,一种让你好我好大家好的标签出现了共享。共享单车、共享雨伞诸如此类的共享品层出不穷,人们也学会了如何合理使用它们,让这些共享品成为城市一道道新的靓丽风景线。共享单车让最后一公里的归途不再腿软疲惫;共享雨伞让突如其来的暴雨没了嘲笑落汤鸡们的机会;共享品让生活变得更环保美好、灿灿生辉。可就是有人,要把共享品变成“独享品”。小黄车、小红车etc。都受到过非人
11、的对待:拆零件、撕标签、涂漆、180弯折瞬间高大上的单车们都变成了缺胳膊少腿的残疾车,或有损市容的不良单车,更有甚者,在北京某河汛期后,居然捞出不少共享单车的“尸体”:长藻的、残破的、缺二维码的网友们炸了,共享单车不是你个人的私有物,干嘛这么对待它?给人家公司造成多大的损害啊?素质是有多低啊?素质是有多低啊?某网友写了一篇真人真事:一老奶奶硬要把一小黄车塞楼道里,喊小孙女帮忙。小孙女义正言辞,坚定认为这是不对的。赢来了观众的掌声却只赢得老奶奶的一记爆栗子:“呆!搬到楼道里别人就拿不走了呀!”小孙女的爱护公物,只换来了一个“呆”,于是乎网友们又炸了:共享单车是公共财产,不是你个人的私有物凭什么这
12、么对待它?素质低还有理了?当时网络上应运而生一句经典:共享单车是国民素质的一面照妖镜。照出了自私,照出了无信。关于素质的演讲稿5尊敬的各位领导、同志们:大家好!每个人的心灵深处都有一份珍贵的记忆,或是充满情趣的童年轶事;或是鸿蒙开悟的启蒙老师;或是心心相印的初恋情人;或是刻骨铭心的生离死别。这些记忆,犹如心灵的驱动器,无论时空多么久远,你只要敲击一下键盘,那五彩斑斓的画面就会浮现眼前。我们通州市人民检察院干警的心中也保存着这样一份珍贵的记忆,那是无比神圣的、终身不忘的誓言-让人民满意,让祖国放心!为了这份誓言,全院干警精诚团结,奋力拼搏,用点点汗水和全部智慧/为检徽添彩;为了这份誓言,员吃在苦
13、前,享受在后,用滴滴心血和赤胆忠魂/为党旗增色;为了这份誓言,院党组不畏艰险,勇站排头,用泱泱雄才和高风亮节,引领我们不断走向成功,走向卓越,走向辉煌!这里我不能不先说说我们的领头雁-员*检察长。为了我院能攀新高,他始终坚持以人为本,对全院实行人性化管理,使全院的凝聚力和战斗力空前提高。他提出了一切为了干警,为了干警的一切,为了一切干警的响亮口号,定时找干警谈心,了解干警疾苦,帮助干警解决后顾之忧,让干警轻装上阵。假如日月有情,定会映出他/为干警排忧/奔波劳碌的身影;假如大地有意,定会印下他/为干警解难/踩风踏雪的步履。记得有一年十月,他听说一名干警的家属正在住院手术,立即放下手头繁忙的工作,
14、来到医院看望,当这位干警的家人听说吴检为来医院延迟了开会时间,小拇指也被车门压得血淋淋时,全家人万分感动,衷心地感谢院党组、感谢吴检。吴检就是这样,紧紧地把每一位干警团结在一起,为了争先创优这一奋斗目标而日夜操劳。关于素质的演讲稿6尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!清晨,城市街道上人来人往,车辆川流不息。慵懒的阳光惬意地从空中洒向大地,这意味着,人们一天的劳动即将开始了。可是,路旁那些辛勤的环卫工人们却比常人更为辛苦,正在忙碌地工作。这时,一位阿姨正在街上走着:她穿着华丽丽的品牌服饰,手中拎着一个奢侈品超大品牌的新款手提包。这位外表看去高贵华美的贵妇人,却一边走一边吃着瓜子,甚至还一边将瓜子
15、壳一甩手就随意地扔在地上或许,她觉得多么自然,多么理所应当,可是,这些瓜子壳就如同在一张纯净洁白的白纸上点上了几个小小黑点,与周围的一切格格不入,极不和谐。那位正在低头工作的环卫工人看到阿姨不停地往地上扔垃圾,于是就跟在她后边,默默地将她扔下的瓜子壳一粒粒扫进垃圾斗。阿姨一边走一边扔,环卫工人一边走一边扫不知过去多久,阿姨终于发觉有人一直跟着她,于是转头,大声嚷着:“你这人真没素质,怎么一直跟着我?”语末,环卫工人却顿时不知所措。然而,这一幕碰巧给过路的人看见了,路人用心平气和又微微带着教育的口吻与阿姨说:“这位小姐,做人要讲道理,而且,保护环境,人人有责,你怎么可以随地乱扔垃圾呢?环卫工人好
16、心好意地将你的垃圾扫掉,你却反而怪他人没素质,你应该要为自己感到羞愧!”这位阿姨抬头看了看越来越多的围观群众,双颊顿时变得通红,羞愧至极地捂脸快步跑走了。是啊,保护环境,人人有责!但是,我们不仅要懂得环保、懂得文明,更需要拥有良好的素质,才能做一个品行优良的人!关于素质的演讲稿7老师们,同学们:早上好!今天中国旗下讲话的题目是:与文明同行1年,我们佛山的大事就是创建全国文明城市,那么,同学们,你能说说什么是文明吗?简单地说,文明就是待人真诚,诚实守信,文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,文明就是不乱扔垃圾,文明就是不随地吐痰,文明就是不损坏绿化,文明就是不
17、横穿马路?文明是一种品质,文明是一种修养,它贯穿我们生活中的点点滴滴。讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。我们应该从身边的小事做起,穿戴整洁,举止得体,树立一个文明人的形象。一句“对不起”就能体现了个人素质,拉近人与人之间的距离,何乐而不为呢?捡起地上的一张废纸屑,顺手丢进附近的垃圾桶,对于个人而言是一件轻而易举的事,但是就是这些,攒聚在一起,就能体现一个民族的文明。然而,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、饮料盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在
18、教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在
19、这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。同学们,让我们以佛山创文为契机,都来做文明人,用文明语,做文明事,让文明之花在我们美丽的西樵高中校园里遍地开花。谢谢!关于素质的演讲稿8尊敬的老师们
20、,亲爱的同学们:大家好!不知从什么时候起,“共享”成了现如今社会的代名词。从一开始的共享单车,到越来越多的共享书店、共享篮球、共享充电宝共享家族不断扩大,已经成了社会舞台上的主角。共享的确为人们带来了很大的便利,几乎随处可取,随取随用,用完后自觉放好,用完后自觉放好,它便静静等待下一位使用者的到来。可人类的素质提高了吗?你可曾注意过,大街上原本整整齐齐列好队的共享单车,数天后就全部变样?乱停乱放,骑完后上锁便随处一丢,堵住了道路不说,还严重破坏了市容。更有甚者,闲来无事将共享单车叠在一起如同“叠罗汉”一般,让需要使用单车的人根本无法取出,而且也会严重伤害单车的各部分零件。曾有一天,我正赴考场,
21、眼看马上就要迟到,在这十万火急的时候,我突然想起共享单车。兴冲冲扫开一辆单车正准备骑,却目瞪口呆地发现车后轮竟被上了一道锁,根本动弹不得。无奈,只好去扫另一辆单车,可这辆单车的号码和二维码都被人恶意刮花了,密码更是无从知晓。还有几辆单车的座垫被拆下,踏板被拆下,私人“收藏”了起来。好不容易才找到一辆能骑的单车,可骑起来单车老是“吱呀,吱呀”地叫,踏板也仿佛卡住似的踩不动,活像一辆年久失修的“老年车”。不需多言,我那天自然是迟到了。“共享”怎变成了“独享”?“共乐”怎变成了“独乐”?共享资源并不是不够,共享条件并不是不好,是人类的贪念和占有欲令他们作出种.种不仁的行为。我相信,最初的共享理念被提
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