关于老师经验交流心得感悟三篇.docx
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1、关于老师经验交流心得感悟三篇老师经验交流心得感悟在神奇的大自然中,狼群是最团结最具智慧的群种。我一直觉着工作于“*”、奋斗于“*英语教研组”就是个与“狼”共舞的奇妙经历!“*英语教研组”,我沉醉于你“狼群”般的生机和活力。老师经验交流心得感悟我来到文家街道中心小学参与教师交流轮岗学习。这是一次难得的学习与实践机会,我兴奋不已。我参教时间短,感觉在教学中存在很多的不足,也有很多困惑。教研学习机会不多,所以在教学方法和策略上思路狭窄,这次刚好可以其他学校的优秀教师学习。本着虚心学习,实践历练的态度,两个月下来边教边学,取得了很大收获。一、在班级管理上发挥班干部的带头作用。班委会是全班学习与活动的核
2、心,起到龙头带领作用,如果班委会建设的成功,整个班级管理非常方便,老师也会很省心。于是,本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干部,使班干部真正成为老师的助手,放手给班干部抓好班级的常规工作,对于班中出现的问题及时反映,将不良之风消灭在萌芽状态,促使良好班风形成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动,大部分学生坐享其成的状态。在本学期开始,我就着建立新的卫生值日制度,首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的组长,再把每天的值日大权下放到劳动委员手上,由劳动委员负责安排值日,由各劳动组长分配各小组成员的具体工作,做得好就将获奖励,做不好的,层层追究责任,谁的责任谁负责。在这
3、一学期中,我班的卫生值日情况有了很大的改进,学生的责任心也增强了。二、听课、说课、评课,在学习中进步,把压力变为动力,教师素养有所提升。听课是最让人开心的事情了,我发现听一节课胜过教十节课,感觉教师们在课堂上的掌控能力都很强,经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连,又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽,学生参与意识强。而新的教学模式和理念在课程实践中的运用也很到位,学生有较强的自主学习能力和探究能力,这与平时教师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来,感觉很完整,教师轻松而有成就感。这是我在教学中一直有所欠缺的,很多时候设计的教学与实践中有出入,不能很好的掌控课堂节奏,上课时自信心不足。这次听
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