六一儿童节活动策划书(优秀范文五篇).docx
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1、六一儿童节活动策划书(优秀范文五篇)2、地点:初赛各年级自定;决赛在学校舞台。3、评奖方法:根据参赛选手的体态、造型、服装、创意、表演进行现场评分,结合我校校园网设立的人气指数点击率和学生的投票得出的综合成绩。4、设立奖项:最具人气奖(一名)、最佳上镜奖(一名)、最佳创意奖(一名)、“百花小明星”(冠、亚、季各一名)、年级团体奖(一等两名,二等四名)、凡参与者都可获优胜奖。5、评比标准:体态、造型、服装、创意、表演等。参赛细则:(本次比赛分团体、个人赛)团体赛:每年级15至20人,按创意主题结合音乐,表演时间在5分钟内。个人赛:初赛各班推出2位参赛选手进级赛,再由年级选出2位参赛选手进决赛。表
2、演时间在2分钟内。2、第一节下课时间各班选送一个优秀作品到级组长处参加级组评选,由级组长再选出一个优秀作品,在第二节上课前送到校长室参加全校的评比(逾期作弃权处理)。第二篇:六一儿童节活动的策划书一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子
3、会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。一、亲子教玩具制作比赛(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的.创新、童趣。(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动(1)
4、活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。第三篇:六一儿童节活动的策划书一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。一、活动目的:把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积
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