写猴子嬉戏聪明的作文400字(推荐23篇).docx
《写猴子嬉戏聪明的作文400字(推荐23篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《写猴子嬉戏聪明的作文400字(推荐23篇).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、写猴子嬉戏聪明的作文400字(推荐23篇)写猴子嬉戏聪明的作文400字第1篇一天,天气晴朗,猴哥哥和猴弟弟来到河边玩耍。玩着玩着,他们看到河对岸的桃树上结满了又大又红的桃子,馋得直流口水。想吃桃子必须过河,可是河上没有桥,他俩又不会游泳,怎么办呢?猴弟弟惋惜地说:“要是有一条船就好了。”猴哥哥抓抓脑袋想了想,说:“我们家里的木盆能浮在水面上,我们可以把它当作小船划到河对岸去。”猴弟弟听了,高兴地说:“我看行,咱们试试看吧!”说干就干,两只猴子满头大汗地从家里抬来了一只大大的.木盆,把它放在河里。然后他俩又找来了一块木板当作船桨。小朋友们,我们应该学学聪明的猴子,遇事多动动脑筋,做个聪明的孩子!
2、写猴子嬉戏聪明的作文400字第2篇在一个原始森林里,住着许许多多动物,虎大哥是森林里的霸王,它对大家都很热情。有一天,虎大哥想举办一个“擂台争霸”赛。于是,它便派出它的手下去通知整个大森林。听到这个消息后,谁也不敢报名,大家胁于虎大哥的威力。一只小猴子不知怎的竟然报了名,牛哥哥和熊将军看到小猴子报了名,心想:“我们在森林里,论力气也是数一数二的,靠自己的实力一定能战胜虎大哥。”随后,又报了名。晚上,牛哥哥和熊将军紧张地思考怎么样才能打败虎大哥。而小猴子呢,它一早就入睡了,准备好第二天的比赛。第二天,为了看热闹,大家便一早来到擂台边。比赛开始了,虎大哥正站在台上等待着挑战者。首先,力大无比的熊将
3、军大步大步地跨到虎大哥面前,双手抱住虎大哥的腰部,想一下子把它抛到台下。可是,虎大哥用脚把熊将军踢开,双手用地把熊将军扔到台下。熊将军输了,老虎洋洋得意地说:“小牛牛,到你了。”牛哥哥听到虎大哥的话后,非常生气,一个箭步冲向虎大哥,虎大哥顺着牛哥哥冲来的惯性,抓住院牛角,把牛哥哥摔到台边。牛哥哥再次冲过去,可是,跑得太猛,冲出了台栏,这一局虎大哥又胜利了,它气焰更嚣张了。接着,小猴子不慌不忙地走到台上,它笑眯眯地向虎大哥鞠了一个躬。这时,台下的观众都议论纷纷,有的说:“小猴子跟虎大哥斗,这不是拿鸡蛋碰石头吗?”有的说:“小猴子输定了,它没有战胜虎大哥的可能的。”猴子听到台下的议论后,一点也不着
4、紧,做出比赛的姿势。这一局开始了,小猴子猛地跳上虎大哥的头上,用爪子拼命地抓虎大哥的脸,虎大哥痛得大跳大叫,连忙跳下台。“啊,猴子竟然赢了!”松鼠大声说。台下的观众都非常惊讶,高兴地走到台上,抛起小猴子,高声喊着:“小猴子胜利了!小猴子胜了。”写猴子嬉戏聪明的作文400字第3篇调皮的小猴在动物园里十分淘气,常常惹得猴妈妈生气,小猴的兄弟姐妹都不喜欢它,就连动物园里的训练员也不喜欢它。有一天,小猴自言自语地说:v我要是能到外面的世界该多好呀!”于是,它绞尽脑汁,终于,想出一个好方法。这时,训练员拿饭来喂动物们,小猴蹲在旁边不去吃饭,样子显得十分憔悴,一向调皮捣蛋的它身边没有一个朋友,大家看到它这
5、个样,也不理睬它,生怕又中小猴的陷阱。小猴暗暗偷笑,知道自己的计划已经迈向成功的一步了。接下来几天,小猴还是老样子。这下,细心的训练员才注意到它,于是,将它抱出来,请来兽医为它诊治。这时小猴见周围没人,撒开腿,朝大门跑去。等训练员回过头来时,小猴就快逃出去了,可惜,它两三天没吃东西,突然,脚一发软,昏倒在地上。训练员赶紧把它抱去给兽医诊治,原来,兽医告诉训练员,其实小猴并没有事,只是饿昏了。就这样,小猴第一次出逃的计划失败了。后来,在一次去往表演的路途中,小猴亲眼目睹了人们将一只猪屠杀,吓得小猴直发抖,长叹一声:“外面的世界太可怕了,在这里虽然辛苦了点,但是生命不会受到威胁,我再也不要出去了。
6、”写猴子嬉戏聪明的作文400字第4篇从前,在大海边的一棵大树上住着一只老猴子。他以无花果为食,看着宽阔的大海,无忧无虑的生活。水中有只乌龟,每天都能吃到老猴子掉下来的无花果,他以为是猴子故意掉下来的。慢慢地,他们成了好朋友。乌龟干脆不回家,陪着猴子。乌龟的妻子找不到丈夫,认为丈夫被害了,在家里伤心的哭泣。邻居帮助她四处寻找。过了一会儿,邻居跑来告诉她,他的丈夫与猴子在一起。她心想:“该死的猴子,我要想办法除掉他,让丈夫天天陪着我。”终于,她想出一个办法。一天,乌龟回来了。她装着很痛苦的样子对他说:“亲爱的,医生说我病得很厉害,只有吃猴子的心,才能治好我的病。”乌龟很爱他的妻子,看着妻子痛苦的样
7、子,心想:“看来,我只有在猴子朋友身上打主意了。”于是,乌龟找到了猴子并对他说:“老兄,你总是照顾我,我想请你到我家做客,我家在对面的小岛上,我背你过去吧。”猴子一听很高兴,就跳上乌龟的背。乌龟想在半路上淹死猴子。他游到一半停了下来,猴子就问:“你怎么了?”乌龟犹豫了半天说:“猴老兄,我妻子得了病,医生说只有猴心才能治好。”猴子心里一惊,没想到乌龟会打他的主意。他灵机一动,说:“你怎么不早告诉我呢?我们猴子有个习惯,出门从不把心带在身上。”乌龟信以为真的说:“那你的心在哪儿?”“我临走时,把心放在树上了,您想要的话,送我回去取吧。”乌龟很感动,说:“猴兄弟,你真够朋友,我会报答你家人的。”说完
8、,就转身拼命地往回游。快到岸边时,猴子一步跳到陆地上,迅速爬上树。乌龟在水中等了好半天不见动静,说:“猴兄弟,你拿到心就快下来吧。”猴子说:“傻瓜,你上当了!我的心就张在我的身上,怎么会放在别的地方呢?你要害我,我只好用智慧欺骗你了!”乌龟后悔不迭,心里暗暗钦佩猴子的聪明。他知道,猴子在也不会和他做朋友了。写猴子嬉戏聪明的作文400字第5篇一个阳光明媚的清晨,老师带领同学们去参观动物园,那里有跑步健将豹子、长鼻子的大象和高个子的长颈鹿。还有许多许多,最有趣的要数调皮的小猴了。一只猴妈妈正在给猴宝宝搔痒痒呢,宝宝正高兴的咧着嘴舒服的笑啊笑。还有一只小猴正在吃着苹果,蹲在假山上,尾巴翘得老高,淘气
9、的望着同学和老师,逗得大伙哈哈大笑。哦,那一只小猴在学悟空呢!它把香蕉挂在头上,两只手臂伸得老长,金鸡独立的样子,真好笑。另一只猴子也端坐在假山上,它工着大的眼睛,还把手伸到脚的地方,好像在穿裤子哦。我来说说最有趣的那只吧,它红屁股都露出来啦,手还摸着脑子不懂为什么这样多人来看它。咦,那两只猴子好像在赛跑,一起在攀登假山,两三步都到顶了呢。最淘气的应该是荡秋千的那只吧,它在树枝上左晃晃,右晃晃,还结结巴巴的学着人在咿咿牙牙!这真是快乐又难忘的一天啊,将永久的留在同学们的心里。写猴子嬉戏聪明的作文400字第6篇聪明的猴子教案设计教学目标:1、能借助汉语拼音正确认读认识本课10个生字“熊、幕、催、
10、促、哈、镇、守、猎、即、恩”;积累6个词语;描写并记忆“催、促、镇、守、即”。2、朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。尝试读出人物之间对话时的语气。学习排演课本剧。3、懂得守信是人的美德,不可轻信像黑熊这样不守信用的人。教学重点和难点:1、学习本课10个生字,理解“催促”、“忘恩负义”等6个词语。2、懂得守信是人的美德。教学过程:一、激发兴趣导入新课1、:出示()的猴子()的白羊()的黑熊你认识这三种动物吗?说说你对它们的印象。2、交流。二、听课文录音了解大意完成练习1、听课文录音,完成填空:_被关在笼子里,_把它放了出来。但它却要_,_用巧妙的方法把_重新关进笼子。2、交流(板
11、书)三、初读课文自学生字1、生自读课文,要求:自学生字,读通句子,读懂句意,不懂的词语或句子划下来。2、你发现这篇课文和别的课文有什么不一样?(投影)3、学生交流。4、出示:课本剧5、简述:什么叫课本剧?6、快速找找规律:冒号后面都是人物说的话,小括号内是神态,大括号里是动作。教学说明:学生第一次接触课本剧,教师应当引导学生能读懂这类文章,知道什么叫做课本剧。7、交流生字重点指导:幕形近字比较;填字形;即书空;恩前鼻音8、读词语开幕黑熊催促填饱猎人立即自讨苦吃忘恩负义愚蠢守信用步步紧逼笑哈哈(1)指名读正确(2)学习字音字形字音催促:平舌音;即:第二声;守:翘舌音字形即与既的区别;填(3)学习
12、字义重点指导:催促联系实际理解;立即同义词;愚蠢反义词;步步紧逼做动作理解8、质疑:你有什么词不理解吗?教学说明:理解词语的方法有很多种,教师在教学本环节时,要注意方法的教授。随机指导:忘恩负义联系上下文,课文中指谁忘恩负义?(黑熊)它忘记的是谁的恩?什么恩?负的又是谁的义?(接龙读,思考这三个问题)9、接龙读,重点检查生字掌握情况,反馈朗读情况。四再读课文深入理解1、交流问题(小白羊好心把黑熊放了出来,它反而要吃小白羊,他真是忘恩负义啊!你还可以用其它词语来形容它吗?你觉得小白羊又是怎样的?)_的黑熊_被关在笼子里,_的小白羊把它放了出来。但_的黑熊要吃小白羊。2、把感受和同桌交流,两人合作
13、读小猴出场前的一段。3、全班合作读。4、出示自学建议,小组学习。(1)读读课文,找找猴子怎么说的句子,用“_”划出。(2)挑自己喜欢的句子或最能看得出猴子聪明的句子多读几遍。(3)说说猴子聪明在哪?(4)把你认为猴子聪明的地方演一演。5、小组交流。完成填空:_的猴子用巧妙的方法把_的黑熊重新关进笼子。出示课后练习:忘恩负义聪明善良凶恶()的小白羊相信了黑熊的话,把它从笼子里放了出来。()的黑熊却要吃小白羊。()的猴子用巧妙的办法把这只()的黑熊重新关进笼子里。(1)指名完成(2)说一说:课文中的内的内容起到了什么作用?6、分角色朗读课文。7、说说你读懂了什么?8、推选最佳人选表演一下课本剧。9
14、、议一议:谁演得最好?为什么?五、总结课文,复习拓展。1、复习生字词语2、说一说:如果你是小白羊,得救后你会对猴子说什么?对黑熊又说什么?3、小结六、写字指导1、手指操2、讲解要点3、动笔写4、教师巡视5、评出最漂亮字宝宝写猴子嬉戏聪明的作文400字第7篇森林里,有一只小猴子,叫斑斑,它十分调皮,森林里的小动物都不愿意和它来往。有一天,斑斑走过小兔的家,看见了它菜地里的白菜,斑斑眼珠一转,脑海里又萌生了一个坏主意好句语言生动。它鬼鬼祟祟地来到菜地好句,把一棵棵还未成熟的白菜拔了出来。小兔看见了,生气地叫住了它:“斑斑,你不要再做坏事了。你看,森林里的小动物都不和你玩。”“没关系,它们不和我玩,
15、我自己一个人玩。”说完,斑斑就大摇大摆地走点评通过语言描写和动作描写来塑造斑斑的性格了。这天,大家又聚到一起玩,突然小兔说:“咦?斑斑怎么了?好几天都没出来了。”小狐狸提议道:“要不,我们去它家看看吧!”大家都同意。于是,它们来到斑斑家,推开门一看,哟,真是“不看不知道,一看吓一跳好句”呀,斑斑正躺在床上直哼哼呢!原来,它不小心摔了一跤,腿被摔断了。大家不计前嫌,精心地照顾斑斑,斑斑很快就康复了。它非常感激大家,下定决心不再做坏事了。从此,森林里少了一个捣蛋鬼,却多了一个处处帮助他人的斑斑。写猴子嬉戏聪明的作文400字第8篇童年是那么美好,就像海边漂亮的贝壳;童年是五彩缤纷的,就像美丽鲜艳的花
16、朵。说到童年,不禁让我想起了小时候发生的一件趣事。小的时候,我特别的调皮,别人都说我像只调皮、活泼的小猴,我还真有点得意。记得那时,听见老妈说要去宜兴竹海玩,我心奋地一蹦三尺高来到竹海,放眼望去,竹随着山势起伏,好像波涛翻滚,绵流不绝。我带着好奇、激动从起点出发要山顶爬去。我们首先来到了竹林飞瀑,那飞瀑一泻千里的壮观景象,使我想到了一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我来到飞瀑旁,把射手抢装满了水,向老爸瞄准,“three、two、one,go。”我射了立马躲到了老妈身后,怕老爸骂我。一次成功,我又来了一次,呵呵,这次又成功了,我把老爸变成了落汤鸡。我心里不禁大笑起来。接着我们来到了翡翠竹
17、林,我一步步地向上走,看看石子路旁的竹子,我浮想联翩起来,那些竹子就像一位位高大的巨人。一个不留神,我一个前仰,被一块小石头给绊倒了,腿摔破了,疼得我哎呀哎呀直叫。老妈把我臭骂了一顿,严厉的对我说:“谁叫你这么调皮,下次还要这样吗?”当时我心里有点开心又有点难过,哎,喜怒哀乐都有点直到现在腿上留下的那个伤疤,一直是我回想起童年的趣事,现在想想,还真是其味无穷。写猴子嬉戏聪明的作文400字第9篇傍晚,小猴兰兰和小猴明明一起在河边散步。忽然,兰兰盯着河对岸的桃林说:“这片桃林什么时候出现的,以前怎么没看见?”明明盯着桃子说:“我也不知道。不过,这桃子白里透红,看着不错呀!”说完,还流了三千尺的口水
18、。可心里想:“我们不会飞,怎么办呢?”兰兰和明明开始愁眉苦脸地想办法。没一会儿,兰兰就想出了一个好办法。它见明明还没想出来。便洋洋得意地说:“你怎么还在想啊,我想好了。熊猫奶奶不是有一个大木盆吗?我们可以向它借呀。“明明一听,直竖大拇指,说:“你的办法真好,我们赶紧去向熊猫奶奶借吧!”说干就干,它们跑到熊猫奶奶家,向它借木盆。借到木盆后,兄弟俩齐心协力地把木盆搬到小河里。两人跳上去,木盆开始一点一点地靠近对岸。此时,兄弟俩高兴地手舞足蹈。木盆彻底靠岸时,明明一个火箭步冲过去,开始大吃特吃起来。兰兰边吃边想:“我要摘许许多多的桃子回去,让熊猫奶奶吃,感谢它借我们木盆。”此时,明明也明白了一个道理
19、:要多动脑筋,反正,办法总比困难多嘛!写猴子嬉戏聪明的作文400字第10篇聪明的猴子作文水中有只乌龟,每天都能吃到老猴子掉下来的无花果,他以为是猴子故意掉下来的。慢慢地,他们成了好朋友。乌龟干脆不回家,陪着猴子。乌龟的妻子找不到丈夫,认为丈夫被害了,在家里伤心的哭泣。邻居帮助她四处寻找。过了一会儿,邻居跑来告诉她,他的丈夫与猴子在一起。她心想:“该死的猴子,我要想办法除掉他,让丈夫天天陪着我。”终于,她想出一个办法。一天,乌龟回来了。她装着很痛苦的样子对他说:“亲爱的,医生说我病得很厉害,只有吃猴子的心,才能治好我的病。”乌龟很爱他的妻子,看着妻子痛苦的样子,心想:“看来,我只有在猴子朋友身上
20、打主意了。”于是,乌龟找到了猴子并对他说:“老兄,你总是照顾我,我想请你到我家做客,我家在对面的小岛上,我背你过去吧。”猴子一听很高兴,就跳上乌龟的背。乌龟想在半路上淹死猴子。他游到一半停了下来,猴子就问:“你怎么了?”乌龟犹豫了半天说:“猴老兄,我妻子得了病,医生说只有猴心才能治好。”猴子心里一惊,没想到乌龟会打他的主意。他灵机一动,说:“你怎么不早告诉我呢?我们猴子有个习惯,出门从不把心带在身上。”乌龟信以为真的说:“那你的心在哪儿?”“我临走时,把心放在树上了,您想要的话,送我回去取吧。”乌龟很感动,说:“猴兄弟,你真够朋友,我会报答你家人的。”说完,就转身拼命地往回游。快到岸边时,猴子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 猴子 嬉戏 聪明 作文 400 推荐 23
限制150内