关爱儿童策划书(推荐6篇).docx

《关爱儿童策划书(推荐6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关爱儿童策划书(推荐6篇).docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关爱儿童策划书(推荐6篇)第一篇：策划书关爱残疾儿童活动一、活动主题生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心（简称中心）作为定期服务对象之一，每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书，玩耍，让他们感受到我们的热心与关爱，不再孤单，快乐成长。二、活动背景中心的孩子属于社会的弱势群体，他们是孤单的，我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福，留住他们的欢笑，让他们不再感到孤单。当寒冬到来，他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品，捐献给爱康，希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。三、活动目的1

2、.奉献爱心，尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围；2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖，让他们不再感到孤单，帮助他们快乐康复；3.为同学们提供一个公益平台，加强同学之间的相互交流，丰富同学的课余生活，激发公益热情。四、活动对象武汉爱心残疾儿童帮扶中心的小朋友五、活动时间20xx年3月12日六、活动地点武汉爱心残疾儿童帮扶中心七、活动内容1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅；2.准备简单易行的互动小游戏，由志愿者带领孩子参与或志愿者与其负责的孩子进行游戏；3.每两个志愿者负责一个孩子，活动后记录孩子的活动情况，并制作康复记录档案，为以后活动积累经验；4.制作活动视频或照片通过

3、QQ平台、微博、宣传板等媒介展出，得到更大的影响效果。八、宣传板块（一）前期宣传活动开展之前，通过各种网络途径宣传本次活动，强调本次活动的意义与亮点，达到进一步的宣传效果。(二)后期宣传1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上；2.认真写新闻稿，争取上新闻网；3.联系新闻部和宣传部，加大宣传力度。九、活动流程（一）前期准备1.做好活动前期宣传活动，在人人网、微博、微信等处及时宣传；2.部门人员提前招募好活动志愿者，做好活动安排；3.联系中心负责人，协商好具体活动时间（提前三天了解情况）;4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的物品，包括衣物，礼物，卡纸等；5.联系新闻部、宣传部部门达成共

4、识，共同打响活动的影响力，提高活动宣传效果，提高活动的执行力（提前两天确定好）；6.活动前一天清点物品，做好检查，有备无患。（二）具体活动进程1提前两天招募志愿者；2由部门带领志愿者前往中心；3成果展示（展板、微博、人人等）。（三）后期工作1.部门人员通过对活动现场的考量，完成活动反馈，进行总结（指出认为的活动进行中的不足，为以后活动的开展积累经验），写好新闻稿，争取上新闻网；2.与新闻部考核人员交流，汲取教训，总结经验，今后改进；3.后期宣传。十、人员安排与经费预算（一）人员安排活动总负责：陈婷物品管理与采购：方灿活动策划：谭银霜活动宣传：冯浩志愿者招募和管理：饶文婷中心联系人员：刘嘉乐十一

5、、注意事项1.安全问题：在乘车期间依然提醒大家注意防盗，沿途注意安全；活动现场与孩子玩耍保证安全，时刻注意到他们的特殊性，不要过于激烈，言语注意方式方法；2.公共场合注意自身素质，维护好华农学子形象；3.做好志愿者的健康保障，比如准备晕车药等；4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义，以获得支持；5.维持好活动的正常秩序，活动中保护好租借物品，及时归还，避免出现损坏。十二、可行性分析1、意义性本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单，他们是残缺的不幸的，但我们可以让他们同样感到社会的温情，在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。2、可操作性1）、武汉爱心残疾儿童帮扶中心是我部门长期的志愿服

6、务点，对其比较熟悉，有一定的活动经验;2）、活动所需物品为青志部门统一购买，需购买物品不多，经济上更为可行；3）、有过前期活动，准备充分，后期活动只需志愿者的全力支持与配合。三、活动内容：同享一片蓝天、爱心关注成长；营造关心留守儿童的社会环境，增强全社会力量的帮助参与。我们组织这一次活动意在呼吁社会力量，参与留守儿童的关心教育工作，引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，减轻留守儿童的心理压力、更要注重他们的身心健康发展，由于父母双双外出务工和单亲儿童的心理上存在许多困惑与疾病，我们要在他们身上倾注更多的关爱和温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。

7、给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。四、活动具体流程：1、活动前期：做好活动前期宣传工作；安排活动的具体事项，决定好活动参加人员人数及人员分配；必须在活动前筹集资金、车辆及物品一切外联工作。2、活动中期：在xx月xx日早上八点半在叙永县永南路、金猴门市集合出发，乘车到叙永县分水镇田坝村；到达目的地后去八位留守儿童家里进行慰问、分发捐赠物资、与家长和孩子交流。3、活动后期：整理活动资料、公布活动照片、公开活动明细帐、发布活动简报。五、活动资金预算：1、为八位特困留守儿童需买慰问物品预算：大米、肉、菜油、干面、书包、文具、玩具、糖果、约计三千元左右。2、此次活动从叙永绶侥

8、康牡氐姆延(车费、生活费)由参加活动人员AA制约计每人八十元、如有剩余留作爱心基金。：六、活动注意事项1、所有队员服从组织安排，统一行动。活动中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得无故缺席。2、要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出志愿者应有的风貌。3、注意饮食卫生、交通等方面的人身和财产安全，遇到问题及时报告。4、履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成自己的本质工作。5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人员受伤，后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明！温馨提示：由于留守儿童家

9、里太穷光线不好很黑、一个小电灯管几间屋的照明还经常停电、房里地下又不平、希望各位带上手电或其它照明工具。快乐公益、永不放弃！益友们的每一次爱心付出都会进入叙永爱心群的档案、山区会永远记住你们！第三篇：关爱留守儿童活动策划书一、活动主题：“牵手相伴，共享阳光”二、活动背景：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书

10、处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边，弥补他们内心的空白。主要承担宜兴街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容，我部门作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。4)活动地点：荆东社区5）活动准备：1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。2、向各班征集参与此次活动的人员（会说宜兴话的优先选用）。每班约两至三个人。六、活动内容：为了给以留守儿童更多的关爱，让他们的内心的空白可以更少一点，让他们的童年可以更加有色彩，以“牵手相伴，共享阳光”为口号，以“志愿服务活动社会化、项

11、目化，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区，志愿服务社区这一活动。我部门将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动，为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动，参与到我们的志愿服务活动中。七、宣传计划前期准备:（1）活动前期到各班宣传，每班选定两至三名志愿者入伍选定；（2）切实做好与社区居委会的联系工作，保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定，做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录；（3）准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。内容为：弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献

12、一份力量；（4）撰写好活动问卷调查表；活动中期安排：（1）志愿者分队人员确立及组织安排：将征集的活动人员分成三支队伍，分别对留守儿童进行看望。（2）探望留守儿童可为他们带些生活必需品，帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等，可以孩子们来些互动，如唱唱歌、聊聊天、做做游戏，和拍照等。2）提前与社区居委会取得联系，安排好“走进社区”工作进程；（3）做好问卷调查的记录及回收；（4）切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写，准备好相机，做好采相工作；八、活动准备1）活动宣传单4月上旬之前印出，并切实发到各个班级。2）列出活动所需物品：一条横幅（弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量）、三十张问卷调

13、查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品（水果，面包之类的）等。九、注意事项：1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况，以确保成员安全;2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况，不能制造坏人搞破坏的机会;十、经费预算：横幅一条50元问卷调查表30张、倡议书1张（大字报）慰问物品200元优秀青年志愿者证书10张（向团委申请）合计250元第四篇：关爱儿童公益活动的策划书一、活动背景在淮安市xx县保滩镇中心小学有着这样一群儿童，他们的父母为了家庭的需要，背井离乡来到陌生的城市打工，留下了一群还未成年的孩子。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活

14、、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应，感到孤独无助，有的承受不了新的压力，诚惶诚恐，有的劳累过度，力不从心，等等二、活动的主题关注留守儿童，关注祖国的未来三、活动目的及意义1、通过策划开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。2.组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结3.宣传委员积极动员同学们参加本次

15、活动和献爱心活动，积极捐款捐物(物品包括书本，玩具等)4.各班文艺委员出一张于活动主题相关的海报十、活动要求：1、征得家长同意。2、遵守活动要求，服从带队老师指挥，注意安全。3、所有参加活动的同学要穿好校服，戴好校徽(团徽)。4、与小朋友交流时，态度亲切、耐心，在活动中，能尊重他们，照顾他们。第五篇：关爱儿童公益活动策划书是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话，有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑

16、开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上。这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。一、活动宗旨：人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气。二、活动目的：重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重

17、要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。a准备阶段1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等；2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料；3）准备好纸和笔。2、注意事项及突发事件：2：1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划；2）班长，团支书负责活动及保证队员安全；3）出校后要注意自己的形象。b前期阶段1）13：00准时在大门口集合。2）13：20准时开始出发。要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。2.注

18、意及突发事件c活动阶段：1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。2、注意事项及突发事件1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱；2）交流时必须要有耐心，讲究方法；3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决；4）若发生意外情况，要耐心解决；5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落；6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园；7）进行活动，同时注意安全；9）活动期间不允许不可私自离开；10）与他们一起游戏时，应充

19、分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全；11）在16：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校；12）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。d后期阶段1、1）将照片整理好；2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义；2、注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。七、四个备选游戏游戏一：猜字谜游戏规则：把全班同学分为8个小组并编号，在老师及我协会人员的指导下，由各小组商量出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表演出词

20、语的大意，下一组派代表回答该词语是什么游戏二：成语接龙游戏规则：在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语，接不上的小组要受小惩罚游戏三：“惩罚”游戏游戏规则：各组在小纸片上写上不同的惩罚搞怪的方法，混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽中空白纸片的为安全，不用接受惩罚，抽中惩罚的要按纸片上的要求接受惩罚，惩罚方式可以写走猫步，变脸等。游戏四：答情景问题灭蜡烛游戏游戏规则：由主持人出题，题目是不同的情景问题，问回答者在那种情况下会怎么做，用一个动作表示，各组员根据问题作出肢体动作回答，同时要求回答必须能灭掉身旁的蜡烛，而且回答不能犹豫。2、传递爱心，推进社会文明，

21、扶残助残是社会文明进步的标志！3、体会大爱无边！每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮助需要帮助的人，将我们的爱心传递！我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人快乐！伸出我们的手，奉献我们的爱！4、加强面对困难的勇气，克服困难的决心与毅力！我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量！5、通过这次关爱聋哑儿童的活动增强我班同学的社会责任感和肩负时代任务的使命感。四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)五、赠送“微心愿”(15分钟)六、合影留念。(自由组合照像、合影，拍照30分钟)七、活动要求：1、各志愿者按时到达集合点。2、各志愿者要服从安排，维护志愿者的形象。3、各组队员要熟悉游戏的规则。