关于七年级家长会学生的个人讲话稿7篇.docx
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1、关于七年级家长会学生的个人讲话稿7篇关于七年级家长会学生的个人讲话稿篇1衡水六中是个精英荟萃的地方,很荣幸能登上讲台与诸位家长交流。感谢六中这个环境对孩子们的锻造、感谢王老师对赵晓雪的辛勤培育,也感谢赵晓雪,是你的努力使爸爸登上这个讲台,爸爸很高兴。我来谈谈我们家教育孩子的感受。一、性格不同,教育方式也应该不同赵晓雪这孩子脑子不笨,社会交往能力也不差,就是坐不住。为了磨练她的性格,五岁开始让她弹古筝,十岁通过了业余最高级九级,并拿了一些奖,在省内她这个年龄段也算个佼佼者。但成功背后的艰辛,也只有我和她妈知道。举个例子,为了攻克难关,我们有时候要一天陪她弹琴十几个小时,除了吃饭睡觉,一天都是坐在
2、琴前,一个不满十岁的孩子,其艰辛可以想见,她妈也因为陪她弹琴搞得心脏有些不好。但艰辛没有白费,孩子能坐住了,一般孩子眼里学校学习的辛苦,在她看来不觉得苦,毕业前被评为石家庄市裕华区三好学生,好的学习习惯养成了。二、学习要常抓不懈有些家长说孩子小时候要多让她玩,长大再抓学习也不晚,要让她快乐成长,我不赞成这个观点。享受学习固然快乐,但有几个孩子能够做到?学习过程是痛苦的,但学习成功后的喜悦更是快乐的。孩子学习要从小抓起,并坚持不懈。赵晓雪从三岁多,她妈就教她学认字,走到哪认到哪。字认多了,她就开始自己看书,养成了看书的好习惯。最明显的是作文受益了。赵晓雪小学期间有几篇作文拿了全国的奖项,并有多篇
3、习作发表在河北青年报、燕赵晚报上,并当上了晚报的小记者。学习不难,无非是上课认真听讲,吸收知识;下课认真完成作业,消化知识;再通过考试检验学习成效;难就难在天天坚持。如果知识点都掌握了,那你的作业就不应该出错,你的考试成绩就应该满分。孩子在课上有老师带着,回家就抓作业和考试成绩就可以了,特别是在外地求学,更要这样。三、静生智、竞生气小孩子在外求学,确实有很多麻烦和不便,送孩子来六中上学,我们开始也是犹豫,但听了六中的公开课,看到老师快节奏、无遗漏的讲课和孩子们饱满的热情,我们决定送孩子来六中。临行前我送了孩子几句话,“静生智、竞生气、诚生信,信则立”这是结合孩子性格来说的,能坐下来、心静下来就
4、会有智慧、有头脑了,竞争能让自己产生上进的欲望。六中有良好的竞争环境,能激发孩子们学习上进的欲望。从赵晓雪的情况看,心静下来不浮躁,成绩就有进步,一浮躁成绩就下降。孩子们刚进初中,成才之路还很漫长,有很多沟坎要学生、学校、家长三方认真面对。我觉得下一个难题就是初二的反复期。希望有机会再与诸位家长老师交流。再次感谢六中、感谢王老师。关于七年级家长会学生的个人讲话稿篇2大家好!今天我的爸爸妈妈也在现场,我相信他们很清楚之前的我是什么样的。以前我比较浮躁,对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来,但是进入初中之后,我就发现自己一下子便长大了,我开始明白了很多事情,也知道考上一个好的高中是一个更好的台阶
5、,可以通向一个更好的未来。我的父亲也曾和我谈过很多次心,从这些经历中,我也清晰的认识到,在我们这段青春里,要好好的把握好自己,把握好学习的机会,这样我们才不会觉得这一段青春被辜负,将来的我们回过头来,才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话,我们别无选择了,我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯,或许等我们睁开眼睛的那一刻,是满地鲜花,是光明大地。这个学期一过,我们就会迎来初二了,面对中考又进了一步。时间是不会等人的,我相信同学们你们也感受到了,进入初中之后我们就不能再像以前一样,在父母的怀里撒娇,我们已经是一个小大人了,我们有自己的使命和责任,也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来,
6、为了这些目标和理想出发,去实现我们心中的愿望,让老师,让我们的父母为我们感到心安,骄傲。在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议,我们已经到了初中了,我们需要自己一个独立的空间思考和感受,所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们,不要太过去束缚我们。或许青春期里,我们是有些冲动,有些莽撞,但是请你们相信,我们一定会走向一条更好的道路的,也请你们一定要坚信,我们一定会努力,一定会成功,一定会让你们感到骄傲的!同学们!就让我们一起期待未来,在学习的路上加倍努力,不负爱我们的人的期望吧!关于七年级家长会学生的个人讲话稿篇3各位学生家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深
7、的感谢!召开这次家长会是在期中考试和月考之后举行的,其目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。一、班级基本情况:1、本班共有学生48人,其中女生21人,男生27人。作为学生的英语教师兼班主任(简单介绍自己的教学和管理方法),我和他们已经共同度过了一个多月的时光,这一个月也使我对班级的学生有了基本的了解。本班学生基本属于勤奋学习型(如:。),极个别学生比较聪明但学习并不踏实(如:。)。但也存在以下的问题1自信心严重不足2纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感3学习方法不科学
8、。在期中考试中,本班前20名有7人,前50名有19人。本次考试中前20名有9人,前50名有16人。2、学生成绩是很多家长最关注最担心的问题,其实孩子的成长,不仅仅是学习,更重要的是让孩子学会做人。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有什么理想、追求,过一天算一天;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流
9、甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重老师,顶撞甚至辱骂老师;花钱大手大脚,吃零食;自私,没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯;没有尊重、关爱他人的品德;不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握,就很有可能成为这个社会的危险品,这是任何家长和老师都不愿看到的。针对各方面的问题,自我接手以来采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如
10、没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。误区一:过分保护。孩子已进入七年级,这时的学生是最难管理,学生思想波动最大的时候,孩子在你们的眼里都是最优秀的,孩子犯错误不可能在家长和老师面前,很多家长可能看到的是孩子的优点,不能过分保护孩子。误区二:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心,最重要的是让孩子学会做人的原则,不能一味寄托在孩子能达到多高的水品,但做什么都要尽力就够了。误区三:有些家长常常对孩子说,要好好学习,不能看电视,而他们
11、自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教直接影响到孩子的发展,你的一言一行孩子都会效仿的。误区四:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康,让孩子有一个正常的心态,三、建议各位家长做好以下几方面的工作1、帮助孩子培养一种意识,形成好习惯。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的
12、财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。如我们家长往往要求孩子不要或不能做什么,而常常忽略孩子能做什么或该做什么。作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识,知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。2、让孩子具有一定的自信心,尽量表扬孩子,才会肯去学习,要使孩子每天都感
13、觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。3、做以下型的家长(1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人
14、生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。(2)、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。(3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电
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