初三作文成长的脚印600字5篇.docx

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1、初三作文成长的脚印600字5篇成长的脚印作文1屋外是刺骨的寒风，而此时的屋内，一家人正在其乐融融地吃晚饭。我目光在桌子上左看看，右扫扫，最后锁定在那盘我爱吃的茄子上。我伸手，不顾大家异样的目光，心安理得地把茄子拽到我这边，嘴里念叨：“我需要补充营养。”妈妈听了，不高兴地皱起眉：“不能这么自私，应该先给最辛苦的奶奶尝。”我一听，心里乐开了花，奶奶平日里最疼爱我了，一定会让给我的!于是，我把菜推给奶奶，果然，奶奶受宠若惊，只见她讪讪地一笑，用略带乡音的普通话对我说：“谢谢，但俺还是更喜欢窝头，乖孙女，你吃啊!”说着，拿起一个窝头就啃。于是，菜又回到了我身边。后来的几天，我又故伎重演，把菜让给奶奶，

2、奶奶肯定舍不得吃，又会推给我，这样我不但能吃到菜，还能得到家人的赞扬，夸我孝顺，真是一箭双雕啊!有一天，我又把菜让给奶奶，不料这一次，奶奶真的端了起来，把它“啊呜啊呜”地吃掉了，我又气又闹，冲奶奶大吼：“那是我的菜，谁让你吃的”话还没说完，妈妈扬起手给了我一个巴掌，我不可置信地盯着妈妈，眼里的泪花瞬间喷涌而出，大有一泻千里之势。“别打孩子!”奶奶竭力想阻止妈妈，却被爸爸拦住有一次，我们考试时，小红的笔突然没水了，他急得像热锅上的蚂蚁一样，我慷慨地借了她一支笔。看着小红的笑容，我心里也暖洋洋的。成长的脚印作文2小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。

3、一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长!数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的事情了!还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊!如今的我忽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种充实的乐趣-读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不

4、经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充回想起那些往事后，我大步地往家走去身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。成长的脚印作文3岁月的风铃，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起。白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步，大地上不乏我童稚的欢笑，掐一朵嫩嫩的无名野花，哼着未成曲调自编的童谣，在一丛丛野菊花中，我席地而坐，双手托腮产生了万般遐思，踩着酥

5、软的草地，我放飞洁白的风筝，牵着斑斓的憧憬，飘飞在幽远的天空中。然而轻风系不住流云，流云带不走我的风筝，平静的天空，是我理想的调色板，童年放飞的风筝，越飞越高，童年也渐渐离我远去。我只好挥手惜别童年，小时候，我盼望着长大，在长大的岁月里又害怕长大，而不再害怕长大的时候，我也就真正地长大了。把往事装进画框，去储存美妙的童年琐忆，在如诗如画的青春岁月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，时刻在编织着自己美好梦想。成长的日子是绿色的，梦是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样，灿烂繁多。如今的我，漫步在人生的花季中，细细品位着，这是个美丽的季节，天空很广阔，心中却有一个比天空更广阔

6、的梦幻世界。雨，下起来了，我举起洁白的小伞，享受大自然的恩赐，当此之际，我盼望着，盼望着那蒙胧的雨季，如烟如雾。我多么想尽快走出伞下世界，去迎风沐雨;走出父母的怀抱，去迎接社会，品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。长大的感觉，是在寻找翠绿的田野，准备撒希望的种子，在纵横交错的道路上，我们往往会感到无路可走，对生活产生迷茫，我们必须清醒地知道，自己才是命运的主人，才是灵魂的舵手。凝视生活，璀璨无比，青春是美丽的芳草地，生活的阳光多么灿烂。经历过多少风风雨雨，我们终于迎来了如诗的黎明。昨天，带着回忆悄悄地逝去，今天攥在我们手里，而明天呢，正闪烁着光辉期待着我们。成长的脚印作文4在成长的道路上

7、，我用自己的双脚，踏出了属于自己的一条小路，那些脚印，如同绽放的花朵，虽有风雨，但更多的是美丽。在生命的乐奏中，我用自己的步伐做拍子，谱写出一首首成长的乐调，演奏出属于自己的独特的成长之歌!看，一个小小的女孩，她手中拿着一支大大的棉花糖，嬉笑在公园的林荫小路上。夕阳之下，她的笑容是如此灿烂。呵，三岁的我，如同一张洁净的白纸，没有任何瑕疵，对世界毫无认知，不明白大人们的心机，也不懂得世界的复杂，只是睁着一双天真无邪的眼睛，对这个世界充满着好奇与遐想。那时的我，闻花香，看草绿，快乐而美好!生活，每天都是一首诗;生命，总是在延续;回忆，又是那么的美好。六岁了，我成为了一名小学生。我识字了，学说英语了

8、，在课间与小朋友们打闹嬉戏，即使摔在地上也不会哭闹，而是笑着拍拍身上的尘土，继续玩耍。在老师的陪伴和教育中，我学会了关心别人，学会了宽容他人，学会了感恩父母和老师。毕业时，我走遍了校园中的每一个角落，摸遍了每一棵熟悉的树木，心中，是那样的不舍青春的花季，已经向我走来。十二岁，我长大了，成为了一名中学生，我发现了身边同学们的微妙的变化，同学们彼此之间都有了小秘密，各个人之间都有了自己的小圈子。似乎，男女同学之间也蒙上了一层奇异的色彩现在的我是少年到青年的转折点，没有了儿时的天真可爱。学习的压力，父母有时候的不理解，那些数不清的挫折、失败、困惑，仿佛一下子倾泻而来，也许，这就是成长的烦恼吧!可是，

9、年少的我又是那么的倔强，如同打不死的“小强”，一次次跌倒，又一次次爬起。夕阳亲吻西山，手执棉花糖的小女孩依然纯真烂漫;霞光洒满大地，校园中的那位身穿校服的少女依然挺拔;而奔跑在春风中的我们，坚定的相信，只有学会勇敢面对、付出和坚持、不懈的努力，才有可能让我们生命之路上的花朵，开得绚烂而精彩!成长的脚印作文513个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生

10、病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。