初一生活掠影七年级作文范文600字.docx
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1、初一生活掠影七年级作文范文600字作文初一生活掠影1天哪!老师竟然把我调到了他的身边!我双手抱着脑袋叫苦连天。她是我们班的女才子,以泼辣见称。和她同桌,真是“三生有幸”。唉!死定了!我向哥们儿拱手告别,一副好汉一去不复返的样子,“别了,哥们儿,我去也。”同桌第一天,我没等屁股坐热,便跟她“约法三章”:“第一,桌沿做三八线,不得越线一纳米,否则将受到皮肉之苦一次。第二,不能找对方说话,否则将受到皮肉之苦。我心想:要是我生活在鸦片战争时代,由我去和英国人谈什么条约,饱管清政府爽歪歪了。第二天还好,她记忆力不错,没有违反“同桌条约”。可从第三天开始,她的记忆力便开始减退起来,约了好几次三八线,当然皮
2、肉之苦是要受的,不过她不是甘于吃亏的人,趁我偷乐之余,猛的用课本在我头上回敬了一下。我正要以其人之道,还治其人之身,一张大纸挡住了我的视线,纸上赫然写着。:“我手没越过界,我是用课本打你的。”气死我了!我立马宣布撤销“条约一”。她的各科成绩都很好,我遇到难题不会做,想去问她,可是想了想不能违反“条约二”。算了,于是,胡乱写了个答案交上去,等到作业发下来,鲜红的叉满圈皆是,本想试试维护的“条约二”也保不住了!再三思虑,我决定与她和平共处!当我带着十二分的诚意向她求和时,她笑了笑说,“既然你无条件投降,我就答应你,这里新的“同桌条约”:第一”我一听,立刻瘫倒在桌上了。回忆开学时的初一生活,真让人难
3、忘!作文初一生活掠影2我的初一生活充满了艰辛与幻想;我的初一生活充满了追求与友谊的快乐;我的初一生活将用勤劳的汗水把青春的凯旋门奠基!(开门见山+抒情式开头。理解正确。文笔清新流畅,充满了朝气!)我的初一生活单调的日子似乎让青春失去了光彩,但是它正是幸福的酝酿。(过渡段承上启下。理解正确。)清晨,伴随着第一缕阳光射进我的小屋,我便连忙起身穿好衣服。走进洗手间,伴随着冰冷的水冲洗着我的面颊,我一下子精神了许多。我仿佛是一只脱了缰的野马,(运用比喻的修辞手法,将文章写得生动形象。对。)向楼下跑去,向着梦寐以求的中学校园跑去。当我迈出家门的那一刻起我便意识到了:我已不再是小孩子已是中学生了。我不再像
4、小学那样无忧无虑无拘无束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份烦恼。(心理描写,写出了长大后的责任和烦恼。对。)友谊就像快乐的小鸟,载着希望向遥远的天空飞去。(中心句。概括段落内容,文章格式清晰,这是作文运用中心句的好处。)一路上我遇到了不少的好友,个子高高的姜云博,学识渊博的王开君等等。在路上我与王开君讨论着绝对值的问题,又与姜云博谈论着“相见欢”中李煜的悲惨心情,又同辛弃疾领略了“破阵子”壮志难酬的凯歌。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求!在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又学习了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪
5、;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白“东经”“北纬”。(运用排比的修辞手法,将文章写得更充实。理解正确。排比句是记叙文和议论文、话题作文常运用的修辞之一,你要好好揣摩,善于运用!)梦想正是引领你人生前进的导航灯塔,引领你走向成功的彼岸!(中心句。概括段落内容,文章格式清晰。)初一的生活虽然很枯燥,但我坚信在三年后会金榜题名,这是我发自内心的渴望,这也正是我心中的梦想,我会一直向这个梦奋进的!我小时想当天文学家,看着满天星斗而欣喜;当我上了小学我又想当科学家,见电路图什么“并联”?什么“串联”使我对科学又有了浓厚的兴趣;待我再长大些,我又想当老师,看见老师不顾惜自己的身体,把
6、自己的知识都传授给学生们是多么伟大!我心中现在这个目标仍然没有改变,向着这个平凡而又神圣的位置奋进做教师中的佼佼者!我的初一生活让我对知识充满了渴求;我的初一生活让我对人生有了朦胧的认识,我的初一生活写满了酸甜苦辣和青春的无悔!我爱我的初一生活!(抒情式结尾。首尾呼应,张扬个性,文采飞扬!作文初一生活掠影3带着一丝恐惧,我迈入了初中生活,然而,当真正融入其中时,才发现没有想象中的可怕,这里有洒满阳光的操场,书香四溢的课堂,杨过向上的伙伴,也正是他们,让我在这初中的一年里,感受到了无尽的快乐和意想不到的收获“马上就要到我了,你一定行的”我对自己说,此刻的我,在艺术节的候场室内焦急的等待着,眼直勾
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