加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强感想(范文推荐).docx
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1、加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强感想(范文推荐)加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强的感想3篇第1篇:加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强的感想第六单元6.3自立自强王欢12政本目标要求:1、情感、态度与价值观:通过爱国主义教育激发学生自立自强的热情,懂得自立自强是一种优秀的品质,主动地学会自立,培养自强精神。2、能力:克服依赖心理,懂得安排自己的生活,学会自立;立志进取,坚韧磨练,培养自强精神。3、知识:懂得自立自强的重要性。教学重点:学会自立,培养自强精神教学方法:测试法、讨论法、材料分析法课时安排:1课时教学过程:老师:同学们,通过前面几课内容的学习我们已经知道了一个人要
2、想获得成功,他必须有直面挫折的勇气,还要在生活中不断磨砺自己的一直,也就是说,一个人的成功与自强不息的精神是息息相关的。所以今天我们要一起学习本单元最后一课自立自强。同学们都认识图上的单词的么?都认识啊,那说明我们班的同学英语还是学得不错的哦。那么同学们你觉得身体最重要的部位是什么呢?同学回答。那看来同学们都知道身体各个部位的重要性。那么,如果一个人没有了四肢会怎样呢?他该怎样生活呢?老师给同学看一个视频。同学们在观看的过程中来思考以下两个问题1.你觉得他是个怎样的人?2、看完这个故事你有什么感悟?学生:看视频并思考回答问题。教师小结:同学们说的都很好哦,尼克胡哲是一位自立自强,且让人觉得很佩
3、服的人,带着这样的震撼和感动那么就让我们走入今天的新课自立自强。那当然在坐的同学我们都是四肢健全,身体健康的。那么老师想在这里做一个小调查。1.在家自己洗自己衣服。2.能够自己收拾自己的房间,自己叠被子。3.自己完成作业,不用父母督促4.早上起床,不用父母叫醒5.父母不在的时候,自己可以做饭吃。可以做到的同学请举下手哦。老师觉得觉得你们很棒哦,自己为自己鼓下掌吧。说了这么多,那么同学们具体了解了什么是自立?什么是自强了么?那么接下来呢就请同学翻到课本来总结以一下自立和自强的含义。学生:总结含义老师:播放PPT自立和自强的含义:“自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活
4、,长大后要离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强。在困难面前知难而进,顽强拼搏。”了解了自立自强的汉以后,老师想到中国有句古话叫做“在家靠父母出门靠朋友”同学们都听过这句话了没啊?嗯,都听过是吧。那么小明就想了啊“既然我有父母和朋友,我干嘛还要自立自强啊?”。同学们认不认同这句话呢?这里呢,老师想让同学们进行自由辩论。谈一谈你的想法。学生:发表自己的想法,赞同或者不赞同。为什么。老师:那看来同学们都不赞同小明的小法哦,都认为我们要自立自强,不能依靠父母或者朋友,那老师又有个问题了“那么我们到底为什么要自立自强呢?请同学们结合生活实际来谈一谈自己的观点。学生:回答问题老
5、师:同学们都说的很好哦。老师总结了一下同学们的答案,老师能主要从对个人和对国家两个方面来说。首先呢对个人来说1、父母会老去、离开2、朋友们也会有自己的家庭琐事,不能时刻在你身边3、自立自强是人生必须的精神状态;能够赢得别人的尊重4、自立自强能够帮助我们成就梦想其次对国家来说:自强不息的精神是名族之魂。了解了自立自强的重要性后,老师呢又有个问题要考考大家了。假设这个周末,你的父母都不在家,你要自己一个人在家,那么这一天你要怎么安排呢?老师请一位同学来说说看哦。根据回答评价。那么我们来看看大毛的一天又是怎么做的呢?有哪些自立的表现呢?老师请同学们来找一找哦,看谁找的又快又准确。找的很好哦,这些都是
6、大毛一天中自立的表现,同学们觉得大毛做的好不好啊?很好是吧。那么我们在平时生活中到底要如何学会自立呢?老师请一位同学来总结以下哦。这位同学总结的很好哦,学会自立就要做到以下两点1,克服依赖的心理。2懂得管理和安排自己的生活。老师希望同学们呢以后都能够做到这两点,做一个生活自立的人。接下来呢,老师想让同学们来看两个人的故事,老师听说我们班的同学都很喜欢EXO和张杰哦。那么有没有同学们来跟同学们说说他们又没有自立自强的故事。学生:说说EXO和张杰的故事,如果没有人说,那么我就自己补充。EXO:每天都是15个小时地练习,每天下来,训练服都可以拧出水来,训练服经常那个要好几件才够穿。一天下来,不想动,
7、不想吃饭。累得只想躺在床上,全身酥麻,腿和脚都是酸痛的!每个人都是如此的拼命!他们受到前辈排挤,受到冷落,受到教训。但是他们都坚持了下来,努力克服困难。因为他们的坚持,自立自强的精神,最后他们终于取得了成功受到人们的喜爱和支持。张杰:张杰,一个执着追梦的歌者,过于平凡的家庭背景,靠天赋和努力得到04型秀的冠军,似乎成功就在眼前了。但是,公司人事的变动,之后苛刻的对待和放弃摧残了一颗热爱唱歌的心。贫困拮据的生活带给他的是对家庭、对父母的愧疚,而不能在舞台上歌唱则真正伤害到了他的心。他努力尝试着各种形式的歌曲,用他天赐的嗓音、纯净的情感、顽强的彻夜汗湿衣衫练就的舞步,为这个夏天带来了一个一个的经典
8、和感动。他几乎作到了完美,靠着执着和努力,他给这个时代树立起了一个平凡而不屈奋斗的榜样。老师:听完这两人的事迹,老师想问问大家,他们在遇到困难的时候都是怎么做的呢?你又没有偶像呢?那你的偶像有没有哪些美好的品质是值得你学习的呢?学生:谈谈自己的偶像。老师:前面呢同学们都谈了自己的偶像,和他们自立自强的事迹,那么培养自立自强的精神到底要怎么做呢?接下来啊,就进入我们故事会的环节。图上的人物大家都认识么?他是谁啊?诶。对就是李时珍。那么同学们知道他的故事么?PPT展示李时珍的故事。那么李时珍的故事看完了,请同学们思考一下,李时珍的故事说明培养自强的精神到底要怎么做呢?请一位同学们来回答一下奥。学生
9、:回答问题老师:如果回答正确就鼓励很好然后PPT直接展示。如果回答错误,就自己来总结说明。“要自立自强,要志存高远”。看完李时珍的故事,我们来回到课本上看看甯加驰、洪战辉的故事。现在给同学们2分钟的时间来阅读一下故事并思考以下2个问题甯加驰、洪战辉的事迹对你最大的触动是什么?2.你觉得要成为一名强者需要具备怎样的精神?找一位同学来说说看,然后进行总结。说的很好哦,甯加驰和洪战辉在遇到苦难的时候都顽强的坚持了下来,勇于克服困难。这说明了培养自立自强的精神需要怎么做啊?是不是要“勇于面对困难,做生活的强者”啊。我们在回到PPT,我们有喜欢篮球的男生的么?有是吧,那你们应该对接下来的这个人很熟悉哦。
10、他就是林书豪,因为自身条件的不足,林书豪曾被高中拒之门外,在选秀夜落榜,一度篮球生涯难以为继,不得不混迹于发展联盟,因对前景不明确而只能睡在沙发上。但随之而来的,却是他每晚的大爆发,甚至在对阵科比-布莱恩特时砍下生涯最高38分。就在一周以前,还没人对他抱有期望,没有媒体关注他,而这也是他之所以受到草根民众喜爱的原因。作为一名华裔球员,他的成功也打破了人们长久以来的成见。他之于篮球的意义,就像泰格-伍兹之于高尔夫球,以及威廉姆斯姐妹之于网球那样。之前NBA也有过亚洲球员,甚至也有过跻身全明星赛的,但他们均与林书豪不同,他是特殊的。因为他在自身条件不足的情况下,依然坚持梦想,顽强的拼搏。他给予普通
11、的人希望。就像他说的“不管你喜欢什么,都要努力去做、做到最好。不一定只是篮球,而且你要去追逐梦想,不要别人告诉你能或者不能”。同学们看了林书豪的故事,又没有哪位同学们来说说你觉得林书豪为什么可以成功啊?说的很好哦,是不是因为他自强不息的精神啊,遇到挫折不放弃,依旧坚持自己的梦想。是不是说明培养自强的精神需要“在磨练意志中不断进取”。通过这些故事同学们应该已经具体了解到了该如何培养自强的精神,最后呢,有段话。老师想让同学们一起来读一读。PPT展示少年中国说这堂课呢到这里就结束了,接下来我们一起来回顾一下今天我们具体上了哪些内容。布置作业,课堂检测。第2篇:加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强
12、的感想自立自强自立自强是立身之本,唯有自立自强。自立自强靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!动心忍性,增益其所不能!有这样的一个故事:有一个小男孩,在家里父母对他十分疼爱,连蛋都要剥了壳才给他吃,一次他到外面吃饭,吃到了没剥皮的鸡蛋,他居然说:这里的鸡蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很软,拿着就能吃。看了之后,我感慨颇多,不由感叹:学会自强自立对于一个人而言,是多么重要呀!回眸历史长河,历史上不能强自立的事件有如恒河沙数,留给后人的总是太多太多的遗憾。一代英豪刘玄德,何等英雄人物也,但其子刘禅,从小不自强自立就连世之奇才诸葛亮都对他无可奈何,最终父之基业丧乎其手,他此时竟也还乐不思蜀。真可
13、悲也。又如东吴周郎文武双全,也是当世之豪杰,然其子周胤也不自立自强,凭其父亲之功,横行霸道,荒于政事,最终堕落于市井之中。大浪淘沙抹去了历史的阴影,然而我们再看看自己,我们要拥有自强自立吗?我们也是否像那个故事的男孩子一样?在生活中我们是否要自己能做的事自己做呢?在学习上是否要自己付出努力呢?也许很多人还不知道,我们平时看到的那一篇篇引人入胜的皇帝的新装、丑小鸭、卖火柴的小女孩,是安徒生多么努力才创作出来的。原来的安徒生,几乎家徒四壁,但他并没有沦落,而是靠着坚强的意志自立自强不息着,他一面操持家务、生计,一面拼命地从各种渠道吸收知识的甘泉,终于他凭着自立自强,成为了享誉世界的大童话作家。历史
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