化学通用类教案200字范文（10篇）.docx

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1、化学通用类教案200字范文（10篇）化学通用类教案200字范文1(1)你能用图片展示出电解水的微观变化过程吗，那就试试吧!(请以两个水分子为例)(2)说说你在贴图过程中的发现吧?化学通用类教案200字范文2请你根据幻灯片上的问题作出选择，我的观点是。请按照指导完成实验并将实验记录填入下表中：实验名称反应前的质量实验现象反应后的质量我的结论化学通用类教案200字范文3减肥是当今社会上的一个时尚话题，但有许多人走进减肥误区，付出了惨痛的代价。专家指出：科学的做法是合理饮食、多运动。你能运用质量守恒定律来解释合理减肥的原理么?化学通用类教案200字范文41673年，英国化学家波义耳做了这样一个实验，

2、他将金属汞放在一敞口容器里煅烧，冷却后进行称量，得出的结论是固体物质的质量增加了。该实验导致波义耳与质量守恒定律擦肩而过。(1)是什么原因导致波义耳未能发现质量守恒定律?(2)说说你得到了什么启示?化学通用类教案200字范文5判断正误，并说出理由。1、1g水完全汽化后质量仍是1g，遵循质量守恒定律。()2、镁燃烧之后生成氧化镁，质量增加，不符合质量守恒定律。()学法指导定律的适用范围是化学变化而不是物理变化。运用质量守恒定律时一定要认清反应物和生成物的种类。定律揭示的是质量守恒而不是其他方面的守恒。化学通用类教案200字范文61、再回首请你重新思考学案第一环节：“是真是假”。2、工业上用氮气(

3、n2)与氢气(h2)两种物质反应来制氨气(nh3)。某生产车间氨气的日产量是340吨，消耗掉氢气的质量为60吨，则理论上消耗掉氮气的质量为3、植物的光合作用可用下图表示为：水+二氧化碳淀粉+氧气。由此可推断淀粉中一定含有元化学通用类教案200字范文71、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是人们经常用来赞美蜡烛“照亮别人，毁灭自已”高贵品质的诗句。这里所说的毁灭是指自然界的物质可以随意的消灭，这是真的吗?2、废品收购站的经营之道是：先从零散的家庭当中以较低的价格收购钢铁之类的金属，然后又长满铁锈后再出售给厂家，这样可以提高钢铁的质量，从而获得更高的利润，这是真的吗?化学通用类教案200字范文8

4、?基础篇1、化学变化的过程是重新组合的过程。在化学反应前后原子的不变;不变;不变，所以，参加反应的的质量总和等于反应后生成的。2、比较下列物质的质量大小，用“”填空。(1)木材燃烧，余下的灰烬的质量原木材的质量。(2)铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量原铜丝的质量。?拔高篇3、有人说他能使水变成油(含有大量的碳、氢元素)，一本万利。现在，他要把这项发明权超低价卖给你，你会买吗?请你用化学知识揭开骗子的可恶面纱。化学通用类教案200字范文9本课题是在学习原子结构和元素概念的基础上，继续学习原子核外电子排布、原子得失电子形成兴趣的一个很好的素材。化学通用类教案200字范文10知识与能力目标：1知道原子核外电子是分层排布的。（难点）2了解离子的形成，初步认识离子是构成物质的一种粒子。（重点）3了解原子结构示意图涵义及原子最外层电子数与元素性质的关系。过程与方法目标：1通过想象、猜想探索证明归纳原子核外电子的排布，培养学生空间想象力。2观察l18号元素的原子结构示意图，归纳小结原子最外层电子数与元素性质的关系。3探究分析nacl的形成过程，了解离子的形成，初步认识离子是构成物质的一种粒子。情感态度与价值观目标：1培养学生对微观世界学习的兴趣。2唤起学生对科学的好奇与向往。