医院调研报告(共8篇).docx
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1、医院调研报告(共8篇)篇:医院调研报告服务能力进一步提高,医疗服务体系有了很大发展,但与人民群众的健康需求相比,还有很大差距,群众反映的“看病难”、“看病贵”的问题依然没有得到很好解决。导致“看病难、看病贵”问题的成因分析如下:1、医疗资源总量不足,卫生发展落后于经济发展。据有关资料分析,中国用2的世界卫生资源解决了22世界人口的医疗卫生问题,中国人的健康状况超过同等发达水平的其他国家的同时,也表明了中国医疗卫生资源总量的严重不足,而且优质资源少。1995年以来,中国政府的卫生和教育预算年均增长为14.2,而同期政府收入年均增长是17.5;在政府举办的医疗机构的总收入中,药品收入占42.4%,
2、医疗收入占53.5%,财政补助占4%。这表明社会投资没有与政府的财政收入保持同步增长,公共支出体系改革严重滞后,老百姓以有限的收入被动地支撑着迅速膨胀、高度市场化、国际化的医疗卫生服-务,使“看病贵”成为严重的社会不稳定的诱因。2、医疗资源分布失衡或不足,医疗服务的社会公平性差。目前我县二甲以上医院只县医院一家,优良卫生资源大多集中在这所医院,农村和边远山区缺医少药现象仍然存在,设备落后,技术缺乏,特别是红河、原黑梁河部分村舍卫生所仍然依靠血压计、体温计、听诊器“老三件”看病,农民甚至无法享受到最基本的医疗服务。全县卫生机构专业技术人员仍很短缺,人员结构失调,人才断档严重,乡镇卫生院有的先进设
3、备无专业技术人员操作或技术不精,导致先进的设备利用率或诊断准确率不高,城乡居民就诊流向进一步向上级医院集中。不合理的病人流向,一方面使基层医疗机构的资源利用率和技术水平下降,另一方面也使大医院的资源得不到合理利用,大医院人满为患,也是造成“看病难、看病贵”的原因。3、国家政策调整或新的行业规范,-增加了病人的医疗负担。政府把医疗机构推向市场,拨款越来越少,甚至断奶。医院要发展,成本最终必然转移到患者身上。国家取消公费医疗,推行医保制度,减轻了单位的负担,却无疑增加了患者个人的负担。医生为了适应医疗事故处理中“举证倒置”规定,不得不要求患者作更全面的检查,也加大了患者的医疗费用。4、社会分配不均
4、,贫富差距过大。据有关资料反映,城乡贫困人口的贫困原因1/41/3与疾病直接相关,疾病加重了社会贫富分化,加重了百姓对疾病风险的恐惧心理,使“看病贵”易于产生共鸣,成为社会挥之不去的阴霾.5、医疗卫生是高科技、高风险、高成本行业,医疗卫生费用在一定幅度内的增长是不可避免的。诊治疾病的过程实际上也是医学研究的过程,具有探索性。对人体的研究,对疾病的治疗,无疑是高风险状态下的高科技行为。在医疗活动中,花了很多钱却达不到预期效-果的情况也是常有的。由于非业内人士对此缺乏认识,很容易因为对治疗效果的不满意而产生或夸大“看病难看病贵”的情绪。6、人口老龄化,疾病谱慢性化,医疗的难度和成本加大。中国在20
5、14年就进入了老龄化国家。资料显示,中国有限的卫生资源80用于了老年人,这其中的80又用于了急危重症病人。调查显示,慢性非传染性疾病所引起的死亡已占人口死亡数的2/3.人口老龄化、疾病谱变化的结果是大大增加了医药费用负担。7、群众对医疗卫生服务的需求不断增长。随着经济文化生活水平的提高,群众的健康观念逐渐增强,医疗卫生服务的需求也更多、更高。病人一味追求名院、名科、名医,小病也往大医院跑,一定程度上形成了基层医疗机构卫生资源的浪费、大医院看病难的现象。8、医疗机构市场主导,片面追求经济利益。中国医院目前基本上属于市场-主导型。在医院的总收入中,药品收入约占48,医疗收入约占47,而财政拨款仅占
6、5左右。由于财政补贴不足,医疗服务收费标准偏低,药品收入成为医院的主要经济来源。9、药品和卫生材料价格虚高,加重了“看病贵”的程度。药品和卫生材料虽然实行了招标采购,但由于定价机制不合理,厂商仍然有很大的操作空间。药品和卫生材料价格虚高加重了“看病贵”的程度而已。二、缓解群众“看病难、看病贵”的措施、逐步建立和完善农村医疗救助体系和新型农村合作医疗制度1、加大政府对卫生的投入力度,对农村特困群众实行医疗救助,逐步解决群众“看病难、看病贵”的问题。2、进一步在全县范围内开展村卫生所标准化建设,全面提高乡镇卫生院、村卫生站的综合服务能力。3、继续开展好农村巡回医疗义诊和-卫生下乡工作,送医送药上门
7、服务,方便群众就医。4、开展“残疾儿童手术康复明天计划”和“呵护蓓蕾行动”,为城乡特困家庭儿童提供医疗救助。建立城乡惠民医疗体系和“平价医院”1、全县公立医疗机构均设为惠民医院,经县民政局核定的城乡特困群众,可持证在惠民医院就医享受相关优惠政策。2、政府举办的部分公立医院建立“平价医院”或“平价病房”,主要为参加合作医疗农民、城市下岗职工、低保人员、进城务工人员及老人、儿童服务。3、规范社区卫生服务机构的设置,充分发挥社区卫生服务机构的预防、医疗、妇幼保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等职能。4、严格执行所有医疗机构的门诊处方实行“一单通”,病人凭处方可自愿选择医疗机构或药店按规定购药。加
8、强公共卫生工作,提高疾病防控水平1、进一步完善城乡公共卫生体系,为广大群众提供更优质的公共卫生服务。2、加强卫生执法监督工作,大力保障食品卫生、学校卫生、环境卫生、职业卫生、生活饮用水卫生安全。3、加强疾病预防控制、妇幼保健、健康教育工作。不断提高突发公共卫生事件防控力度和广大群众的防病和保健意识。控制医疗费用的增长1、医疗机构必须公示医疗服务收费的项目、标准。2、严格控制药品收入占医疗业务总收入的比例。3、根据我县经济发展水平,核定政府举办的医疗机构的收支,控制医疗单位工资总额。加强行业作风建设1、医疗机构工作人员严格执行“-准”规定。2、医疗机构要进一步改进服务流程,简化环节、合理布局,提
9、高服务意识,改善服务态度,增进医患沟通,转变服务作风,注重诚信服务,构建和谐医患关系。建立、完善医患沟通制度;建立、完善病人投诉处理制度,公布投诉电话号码,及时受理、处理病人投诉。-第2篇:医院调研报告医院调研报告范文强烈的突出问题,明确科学发展的方向调研课题:(一)影响与制约我院科学发展的主要因素;(二)以科学发展观为指导,优化医疗卫生资源配置,怎样实现可持续协调发展;(三)以科学发展观为指导,怎样建立健全流行病预警预测与公共卫生管理机制;(四)坚持以人为本的理念,切实解决与师生员工利益息息相关的突出问题;(五)如何加强医德医风教育,建立医德医风教育长效机制;(六)怎样加强特殊行业基层党建工
10、作,发挥党员先锋模范带头作用。调研形式:1、召开座谈会,各自发表自己的看法与观点,查找突出问题2、发放问卷调查3、走访群众,个别交谈调研结果分析:一、学习认识按照学校党委统一部署,院学习实践科学发展观活动领导小组成员通过集中学习与自学以及组织对科学发展观的学习调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题,与实际相结合,做到统筹兼顾,全面发展。科学发展观的问题1:人才短缺问题分析:目前影响医院科学发展最突出的问题是缺乏基本的专业人才。两校合并时,校医院在岗人员有120余人,临时工8人,随着学生扩招,在校学
11、生达到了3万余人,学校在岗职工稳定在4000人,离退休人员2500余人。服务对象包括师生员工、离退休人员及家属约5万余人。随着人事制度的改革与人员自然减员,20XX年学校再次确定我院编制为103人,其中专业技术人员92人,管理岗位5人,其他岗位6人,近半年多来已退休7人,均为专业技术人员,现实有专业技术人员85人,本年度还要退休4人。现85人分布在南北两院与天马医疗站,包揽了南北两院的白班、中班、晚班与节假日班,为了确保医疗工作24小时、365天的正常运转,许多职工加班存假数十天,多的达上百天。也就是说,工作人员值班或加班根本不能保证正常的休息,医院又无法支付加班费或者支付少量的加班费(每天3
12、0元),致使部分科室无法正常工作或停诊,病人不满意,职工有意见,领导也为难。因此,人才短缺、人员与专业结构极不合理、职工年龄严重老化是影响与制约医院发展最突出的问题。问题2:人才培养问题分析:医疗是一个专业性很强的高风险职业,对人才的培养要求很高,如本科培养一般为5年,少数为6-8年制。在调研与座谈中,许多同志谈到,医院要发展硬件固然重要,但也不可忽视软件,随着科学技术高速发展,医学知识更新也加快了节奏,许多观点与知识都在更新,而我们所掌握的知识已经远远不能满足临床需要,这就迫使我们需要加快知识更新。近几年来医院虽然采取了许多有效的措施,如院方组织副高以上人员讲课,请专家来院会诊或讲座,短期专
13、业培训或鼓励参加全科医生培训等,但收效甚微,主要原因是缺乏系统培训,不能引进所需的专业技术人员,来院的工作人员大部分是随着配偶调入安置进来的,这样的人员一是专业不对口,二是因陪读或其他原因脱离临床时间太长或者专业太专不适合基层工作,如学中医的改行从事西医,从事心血管内科的看不了其他疾病等,再加上上级卫生行政部门不断规范医疗执业,不允许跨专业执业行医,而学校人事部门从严控制单位编制,而忽略了医疗专业的工作特点,使得高校医院的医疗工作安排调度遇到困境。问题3:经费短缺问题分析:学校每年所拨医疗专项经费470万,担负着3万多学生的公费医疗、离休干部、职工住院及工伤报销等,其中离休干部一年所支付的费用
14、就达390万左右,年支出约700余万元,不足部分全部由医院自筹补贴.设备购置、更新与维修学校未列入预算计划,也无专项经费,完全靠医院自筹解决,导致医疗设备陈旧,不能及时更新与升级换代,因此,医院无法完全满足临床医疗与病人的需求。不仅限制了医院诊疗水平整体提升,也阻碍了医院的发展。整改措施:1、为了满足师生员工就医的基本需求,希望学校能在编制内从县级以上医院引进相应的急需专业技术人员若干名;通过自然减员、人才引进、培训学习来优化我院的专业技术队伍。2、医院有计划、有目的的对专业技术人员进行短期专业培训;继续组织职工业务学习,改善授课条件,提高授课效果;加强专科医生的培养,培养出一批小专科大综合、
15、适应能力较强的全科医师。3、在进一步加强公费医疗管理的同时,希望学校增加医疗经费的投入,以满足师生员工基本医疗需求。4、新进技术人员在没有到位之前,医院仍采取优化组合、内部调整、加班加点来保证工作正常运转,保障一方平安。调研课题二:以科学发展观为指导,优化医疗卫生资源配置,怎样实现可持续协调发展;两校合并以来,医院始终坚持“五个一”(一块牌子、一套班子、一个规划、一个财务、一套制度职责)的管理原则,但北院同志仍提出了一些不同的看法,在调研中意见比较集中的有以下两点:1、资源不能共享2、劳务分配不统一问题分析1:两校合并时,人员结构南院较北院相对合理,北院中医医师(4人),内科医生1人,外科医生
16、1人,口腔科医生2人,年龄普遍偏大。设备投入南院略强于北院,在岗人员北院占1/3,工作任务南院占3/5还多。随着人员的自然减员,技术人员结构严重失调,如北院现在无外科医生、妇产科医生,五官科医生,而口腔科有医生3人。随着学院的调整,在职人员、离退休人员与学生以及周边人员(服务对象),南校区比北校区多得多,比值约为5:1,设备在原有的基础上南院新增了彩色b超、24小时动态血压监测仪、全自动生化分析仪、血细胞分析仪、电解质分析仪等高档仪器,这些设备的添置除了彩色b超外,其余设备经费来源均属自筹。问题分析2:劳务分配有方案,包括工作制度与岗位职责在两校合并后进行了统一修订,但在执行的过程中,南北两院
17、由于历史原因与各自的具体情况略有差异。该方案使用了6年,职工也提出了许多意见与建议,20XX年底进行了修订,在20XX年度职代会上没有通过,现正在委托部门工会进行修订。整改措施:1、资源不能共享。专业技术人员自20XX年3月份南北两院根据工作需要在不断进行调整;为了充分利用现有医疗仪器,南北两院职工、学生可以自由在南北两院就诊、住院与进行检查。2、劳务分配方案正在统一修订中。调研课题三:以科学发展观为指导,怎样建立健全流行病预警预测与公共卫生管理机制;问题分析:进入20世纪90年代以后,至少有10个国家具有生产生物武器的能力。美国“911”事件后,生物恐怖的威胁离我们并不遥远,面临的突发公共卫
18、生事件会更多、更复杂。随着生物技术、化学技术与核技术在工农业、医疗卫生、科学研究与军事上的日益广泛应用,由此而导致的许多新发、再发传染病及不明原因的疾病频繁暴发,有些在20世纪60-70年代得到控制的传染病到90年代后又开设复燃,特别是20XX年sArs的暴发流行,国家对公共卫生体系与应急机制建设引起了高度重视,并投入了大量专项资金建立疾病预防控制中心,增加专业队伍人员,制定各种应急预案及防控措施。目前,脑血管病、心脏病、呼吸道疾病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病及不可忽视的心理卫生与精神卫生等问题正在威胁着人类的正常生活,成为损害人类健康的一个重要原因。传染病也一直是高校公共卫生管理的一项重要工
19、作,如结核病、乙型肝炎等一些常见的传染病,近年来有明显的上升趋势。学习实践科学发展观,就是要通过科学的分析,必须提出有效的应对措施,因为高校是一个人口居住密度较高的社区,传染病的暴发流行是不可忽视的一大隐患,一旦失控将会产生不可估量的严重后果,加强医疗预防保健科室的建设,引进公共卫生专业技术人才,完善应对突发公共卫生事件救治队伍,学校增列应对突发公共卫生事件的专项经费等显得尤为重要。整改措施:1、加强传染病预防的卫生科普知识宣传,利用宣传栏、专题讲座、局域网等宣传工具或形式开展社区卫生宣传,开设大学生健康教育课,不断提高师生员工预防传染病的意识与应急能力。2、提高基层医务人员的自身素质与业务水
20、平,熟练掌握传染性疾病与非传染性疾病的诊疗技术及预防措施与应急办法。3、健全应急预案与公共卫生管理及疫情报告制度,完善机构设置、明确责任人及各类应急机构、人员职责,并认真组织落实,定期检查督促。4、为了认真贯彻落实国务院办颁发的4件公共卫生类突发公共事件专项应急预案,建议学校每年应单列专项公共卫生与传染病监控应急专项经费,主要用于传染病宣传、监控与应急事件的处理。根据国务院办颁发的4件公共卫生类突发公共事件专项应急预案(国家突发公共卫生事件应急预案,国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案,国家突发重大动物疫情应急预案,国家重大食品安全事故应急预案),医院已经成立了公共卫生突发事件领导小组与抢救小
21、组,制定了公共卫生与传染病突发事件应急预案,相应制度、职责正在建立与完善中。调研课题四:坚持以人为本,切实解决与师生员工利益息息相关的突出问题存在的主要问题1、改善医院就医环境与住院条件,为全校师生员工与广大患者服务2、口腔科不符合院感管理要求,工作环境太差3、解决职工活动场地与午休用房4、制定合理的劳务分配方案存在问题的主要原因上述问题都关系到医院的发展与职工的切身利益,有些问题在职代会上多次提出,因用房紧张或经费困难,都没有及时加以解决,通过开展深入学习科学发展观活动以来,院活动领导小组针对上述问题进行了认真的研究与论证,并设法调整工作用房与积极筹措资金逐步加以解决。整改措施:1、医院千方
22、百计自筹资金10余万元,为南北两院诊室、病房及相关工作场所新安装空调40余台,使医院的就医环境得到了极大的改善。为缓解病人住院床位紧张,近期对综合病房医生办公室进行了调整,新增病房一间。2、根据cDc要求并结合医院实际,对南北两院口腔科全面进行提质改造,现诊室已交付使用,其他部分预计四月底以前全部完工,改造后的口腔科不仅符合院感管理要求,而且也将成为医院的窗口诊室与新的亮点。3、解决职工活动场地与午休用房。院工会20XX年创建先进职工之家建了多个活动场地,如羽毛球场、乒乓球室等,因无专人负责管理,因此利用较低。近期院工会拟制定相关制度,确保活动场所的开放与有效利用。午休用房医院于去年医疗用房维
23、修以后,合理调配,为南北两院住院外的职工各安排午休用房2-3间,解决了部分职工的午休问题。4、医院用于劳务分配经费虽数量很少,但涉及到职工个人利益,也影响工作积极性的调动。20XX年制定了一个方案,由于职代会没有通过,也没有再作修订。开展学习科学发展观活动后,领导小组已作了专题研究,已委托院工会尽快制定或修订出劳务分配方案,提交职工代表讨论实施。调研课题五:如何加强医德医风教育,建立医德医风教育长效机制存在问题:在调研中许多职工提出,要树立正确的服务理念,加强医德医风教育。在我们的职工中确实有少数同志存在职业道德素质不高、服务意识不强,服务态度较差、服务不到位等现象,也包括个别员,这些问题的存
24、在需要坚持长期不懈的素质教育与社会的共同监督。整改措施:进一步加强思想道德教育,着力提高职工的整体素质。重点是抓好五个方面的教育:一是加强理论学习教育。按照“坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民”的根本要求,采取多种形式与方法,推动学习贯彻“三个代表”重要思想与党的十七大及十七届四中全会的精神,认真学习实践科学发展观,积极营造解放思想,实事求是,与时俱进与聚精会神搞建设,一心一意谋发展的良好氛围。要紧密结合卫生系统实际,按照“学习实践科学发展观”的精神要求,分析问题,寻找差距,积极促进发展的各项举措,推动我校卫生事业向前发展。二是加强医务人员职业道德素质与服务宗旨教育。采取专题讲座、外出
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