友情的小学作文汇编7篇.docx

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1、友情的小学作文汇编7篇友情的小学作文友情的小学作文篇1春天到了，万物更新。枝头上暴出嫩绿的新叶，鲜艳的花朵含苞欲放。屋檐下的一窝小燕子在“啾啾”地学唱。他们才刚出生不久，对这个世界充满了好奇，正伸长了脖子使劲向外看。正巧，也就在燕窝的对面猫屋，也有一窝出生不久的小猫。这些小猫也很好奇，推呀，挤呀，都拼命想要去猫屋外边玩，还不停地“喵喵“乱叫。就这样，又“啾啾”，又“喵喵”，热闹极了！突然，“啾”只听一声大叫，一只可爱的小燕子向外看时不小心，竟掉出燕窝，直摔了下去！还没回过神来，又听“喵喵”的哭声，一只可爱的小猫向外推挤时不小心，竟掉出猫屋，迷了路！它东蹦两下，西跳两下，就是找不着家！我闭上眼睛

2、，紧捂耳朵，实在不忍心！再次睁开眼，奇迹发生了掉落的小燕子，巧上加巧地摔在了小猫的背上，小猫被砸得连打几个滚，也正好起了缓冲作用，成功地把小燕子“运输”到了地面上！你可别以为猫和鸟是天敌，接下来又会发生悲剧，其实呀，在刚出生的小猫眼里，这个全身毛乎乎的小东西是一个可以信赖的朋友；同样，在刚出生的小燕子眼里，这个笨头笨脑的小猫再可爱不过了。就这样，小猫和小燕子成为了朋友。它们形影不离，情同手足。小燕子不飞，它学着小猫爬树捉老鼠；小猫不爬树，他努力学飞，努力捉虫。深厚的友谊让它们忘却了幼年在各自家中的生活，甚至忘了自己是谁！这就是友情，也正是这段奇妙的友情，成就了这对独一无二的朋友小猫和小燕子。友

3、情的小学作文篇2大雨纷纷，天空中电闪雷鸣。这压抑的天气和我压抑的心情融合在了一起那天，你骗我说：“我只是出去一下，很快就回来。”而我却迟迟不见你的身影。但我却一直都在等，我总以为你出国，到遥远的地方是借口，以此来进行自我安慰。谁知道几年过去了，你一直没有回来。终于有一天，我知道你转学了，搬家了。回想当天，你最后那一句话说出来时，你的眼晴里明显是有泪珠的。我也问过你，而你当时却说：“我眼睛进沙子了”没想到那一别，竟是三年。三年，你在那个学校过的还好吗?我不知道。你有没有被人欺负?我不知道。你是否还记得我?我不知道。但我知道，我们彼此的心是相通的。就像大诗人王勃说的：“海内存知己，天涯若比邻。”这

4、不是简简单单一句诗，还是朋友之间情感的升华。只要有一个知心的朋友，无论到天涯海角，也会感觉朋友就在自己的身旁。此时心情压抑的我，又不由自主地想起我们儿时玩耍的情景。那时，我们最爱玩的游戏，总是玩“躲猫猫”。可是，我也发现，无论我们躲在什么地方，都能很快地找到对方，这难道不是朋友之间的心有灵犀吗?如今，往日的嬉戏的院落，却是如此清冷。为什么热闹的院落变成了这样?分久必合，合久必分。这一切命中注定。但命运是不公平的。有的人，他与命运抗争。有的人，听天由命。而我和他，与命运抗争到底。因为我们都坚信，你虽然不在，但我们的友情却是永恒的。我们永恒的友情，是不会被距离阻拦的。我们也应该坚信，总会有那么一天

5、，与命运抗争的我们，会在某一个时刻，某一个地方，再次相遇友情的小学作文篇3“我的眼皮一直跳，今天是愚人节，大家小心点儿，愚人节的友情作文700字。”我跟室友们说。室友们都不以为然，朱孝炜与蔡安沅相视一笑，朱孝炜神秘的说：“信比不信的好！”我来到寝室，室友敲着我的柜子说：“欣欣，今天到你请客了”“什么？我做东？好吧，我们去吃好东西吧。”我边走边掏钱空的！我大脑一片空白，这个向来都放钱的口袋怎么是空的？我摸遍所有口袋空的！朱孝炜看到我这么着急，轻声问道：“钱丢了？”我没理他，只是一个劲的翻遍口袋。“钱，钱怎么丢了？里面有150快呢！”我的声音沙哑了。“大家都快帮忙找找！”室长说道。于是，大家开始行

6、动起来：上铺、下铺、抽屉每个角落都找了个遍，就是找不到钱。“会不会丢掉外面去了？”室长试探地问。“不可能，绝对不可能。”我肯定地回答。“那会不会是”室长不吭声了。被人偷了？这个念头闪过我脑海，我不吭声了，一股无助感从心底涌上来。室友看到我呆呆地做在那，一动不动。便来安慰我说：“梁嘉欣，今天不用你做东了，我们相信你钱一定会找到的”“真缺德，为什么要偷我钱啊？”我气得连话都说不清楚，“要是被我知道，我一定会跟他绝交的。”可是我怎么跟父母交代呢？那可是父母的血汗钱啊！我全身麻木。“这样吧，我们先凑点钱帮你渡过这星期的经济危机。等等回来再找吧。”室长说道。我看到室友们10快、20快的捐助我，使我心里一

7、阵感动。我被室友拉到食堂，室友们见到我吃了一口，他们悬着的心终于放下来了。吃完饭，我回到教室。看到朱孝炜传来的纸条上写着：你的愚人节快乐吗？你的钱就在书包里。细细品味得失直接患难的友情吧！看完纸条，我默默的想：愚人节，使我见证到了友情。友情的小学作文篇4不是经常梦到你，只经常想到你。很久没见面了，半年的时间说短不短，说长也不长。我没什么大的变化，只是比半年前又多长了点肉；把头发剪短了，把那些没有你的日子，如流水般渐渐遗忘，习惯了趴在桌子上发呆。隔壁班的同学送来一串糖葫芦，便使我不由自主想起了你。我不是故意想起，只是场景太过于相像。那时候，我叫着你的名字，然后将一大把糖葫芦塞进你的书包，你不是很

8、喜欢糖葫芦，但是，你知道，我喜欢。在某年某月某日某时某人，不知从某处弄了条链子挂在脖子上，兴冲冲地跑过来问我帅不帅，我只觉得肚子里如翻江倒海般难受，却还是强忍着拍了拍某人的脸说“好帅哦！。”某人竟感动地哭了，天知道某人是多么的白痴。当然更白痴的是那些花痴女，越是喜欢白痴的人当然更白痴了。“免子，我想你了。”回想起当初你露出那个自认为迷死人的招牌微笑，而我却忍不住想吐。你转过头去，可我还是看到了你眼里一闪而逝的薄雾。其实，你不说我也知道，只是我偏执地认为你仍旧是那个我亲爱的小样，从未改变。只是你说你不再是从前我眼中那只玻璃杯里澄清的水，它被时问搅拌得浑浊不堪。那年，你吹熄了你十五岁的生日蜡烛后，

9、你也被时间吹离了我的轨道。你走得太静默。无尽头的搜索到头来还是找不到你。我知道，我都知道。我在逃避没有你的世界，所以为自己安置了无数个冠冕堂皇的理由。我们说好的，一起去寻梦，一起考海南师范大学。我们说好的，无论怎样变，你都是我亲爱的小样。友情的小学作文篇5我收到了礼物不计其数，数不胜数：有轻盈剔透的玻璃球;精致可爱的小布猴;有可口香甜的糖果，这是均亮同学送的，礼轻情意重，包涵了那深深的友情。“你的礼物是什么?”“我才不告诉你呢!”班内响起阵阵说话声。哦，我这才想起来，老师布置的作业：回家用心去制作一件礼物，下节课与同学交换。这是一件多么有意义的事情啊!老师来了，她先神秘兮兮地说：“大家先猜猜其

10、他同学的礼物吧!”潘辛同学故意做着调皮的表情，聚精会神地想：会不会是太搞笑了，只见他笑得合不拢嘴。我挠了挠头，一脸疑惑：“会不会是玩具?”可是，均亮同学就是故作神秘，一直不停地摇头，嘴巴也不停的说：“不是，不是”到了交换礼物的环节了，我和均亮同学羞得面红耳赤，不好意思地说了声：“谢谢”。不看不知道，一看吓一跳呀!里面安静的躺着几块巧克力，但这并不是珍贵的巧克力，却代表了我与他深深地友情。这个小礼物就是上帝赐予我们友情的见证。你瞧，潘辛同学垂头丧气地嘟起小嘴，因为他没有制作礼物，真是太失望了。这一个个小小的举动，却包含了我们深深的友谊，祝愿我们的友谊可以地久天长。友情的小学作文篇6今天，我去给朋

11、友刘向革过生日，本来很高兴，但是，因为陈嘉肯的一句话，让我看到了我们之间脆弱的友情。过生日本来是件很令人开心、快乐的事，可是，在这期间发生了一件不该发生的事，令我们每个人都很尴尬。我们一群人快乐的唱着、吃着、玩着，忘乎所以了。可就在这时，快乐的气氛被打破了，同时，也把两个人之间脆弱的友谊打破了。当时，我们正听着周杰伦的歌，听着听着便不由自主的唱了起来，刘向革可是周杰伦的顶级粉丝，几乎每首他的歌都会唱，但大多数都是跑调的。我们听着他那么用心的歌唱，虽然很难听，我们还是忍了。就在这时，陈嘉肯实在忍不住了，便说了一句：向革，不是哥儿们我说你，你唱歌这么难听，怎么还有脸唱阿伦的歌，你难道就不觉得给阿伦

12、丢脸吗？这话不说还好，可是说了，就引起了一场轩然大波，这不，就因为这句玩笑话，两个人差点打起来。我就这样看着陈嘉肯那样摔门而出，心中有了许多感受：友谊就好像一张薄薄的纸片，一触即破。所以如果想让友谊天长地久，就需要我们共同维护这张友谊的薄纸片，这份脆弱的友谊！友情的小学作文篇7什么是友谊？友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯（Rogers，1985）对这种亲密性作了三点概括：（1）

13、能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间。我记得有这样的一个寓言故事：伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少选之间而志在流水，钟子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者这个故事的大致意思就是：俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴，琴义在于赞美泰山，子期说：琴弹得好似巍峨的泰山；琴义在叙说流水，子期说：汤汤（水势浩大）的琴声好似流水，伯牙所要表达的内容，子期必定会知道。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。