优秀教学课件推选——《中华文化的智慧之花—熟语》.ppt

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1、,中华文化的智慧之花熟语,执教教师：XXX,检 查 预 习,1、什么是熟语？2、熟语都包含那些类型？3、熟语有哪些特点？,熟语,熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。,是指语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语(词组)，它是比词大而语法功能又相当于一个的语言单位。成语大多由四字组成。,是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的语句。,是有特定比喻含义的固定词组 （多贬义）。,是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语（寓意、谐音）。,歇后语（猜谜）,惯用语（比喻）,成语,熟语,谚语（俗语）,熟语的种类,一等二靠三落空，一想二干三成

2、功。七十二行，种地为王。,西瓜地里散步左右逢源（园）大炮打麻雀不够本钱 癞蛤蟆过马路愣充迷彩小吉普你还嗖嗖跑,炒鱿鱼 跳龙门踢皮球 走后门,唇亡齿寒 同病相怜守株待兔 四面楚歌,主观题,客观题,熟语测试题型趋向,辨别读音 辨别字形判断用法,熟语互换综合运用,俗语换成语：,2、赶鸭子上架3、横挑鼻子竖挑眼4、好虎架不住群狼5、躲过了风暴又遭雨6、此地无银三百两,强人所难,吹毛求疵,寡不敌众,祸不单行,欲盖弥彰,根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。（2分） （2004全国卷）庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个_ 的习惯，就又追问了一

3、句：“这个消息究竟是从哪里来的？”答： ,刨根问底,打破沙锅问（纹）到底,语 民 古言 族 代文 文 汉字 化 语的 的 的精 精 “活品 华 化 石”,成 语,后羿射日,精卫填海,看图猜成语,自相矛盾,刻舟求剑,负荆请罪,卧薪尝胆,图穷匕见,功德无量 立地成佛,成语的来源,神话传说,寓言故事,历史故事,文人作品,外来文化,按分类连线,露一小手,文人作品 女娲补天外来文化 黔驴技穷神话故事 四面楚歌寓言故事 老骥伏枥历史故事 回头是岸,成语之趣,填成语，记市镇,一技之_ _风化雨 声东击_ _居乐业 奇珍异_ _毛蒜皮 秋水长_ _津乐道 后来居_ _阔天空,长,春,西,安,宝,鸡,天,津,上

4、,海,成语之趣,请根据人名（姓氏除外）写成语例周树人（十年树木，百年树人）练高攀龙（ ）王人美（ ） 龚自珍（ ）陈残云（ ）陶成章（ ）杜鹏程（ ）王任重（ ）马致远（ ）,攀龙附凤,成人之美,敝帚自珍,风卷残云,出口成章,鹏程万里,任重道远,宁静致远,在下面表情的词后面填上一个与眉毛有关的四字格成语：例：蔑视 横眉冷对 痛快 喜悦 忧愁 兴奋 愉快,扬眉吐气,喜上眉梢,愁眉苦脸,眉飞色舞,眉开眼笑,“看”字成语填空：,1坐井（ ）天 （ ）异思迁,2耳闻目（ ） 明（ ）秋毫,3一（ ）了然 （ ）死如归,4明眸善（ ） 面面相（ ）,5（ ）眼欲穿 （ ）前顾后,6（ ）影自怜 高瞻远（

5、 ）,观,见,睹,察,目,视,睐,觑,望,瞻,顾,瞩,找出错别字并改正：,换然一新（ ） 人才倍出（ ） 黄梁美梦（ ） 破斧沉舟（ ）变本加利（ ） 惩前比后（ ）按步就班（ ） 手屈一指（ ）歪风斜气（ ） 有口皆卑（ ）,焕,辈,粱,釜,厉,毖,部,首,邪,碑,成语接龙：,1）向隅而（ ）不成（ ）泪俱（ ）里巴（ ）欢马叫,2）毛遂自（ ）贤举（ ）者为（ ）出无（ ）落孙山,3）老生常（ ）虎色（ ）本加（ ）兵秣（ ）到成功,4）好景不（ ）歌当（ ）笑不（ ）天独（ ）颜无耻,5）洁身自（ ）事多（ ）杵成（ ）锋相（ ）症下药,泣,声,下,人,荐,能,师,名,谈,变,厉,马,长

6、,哭,得,厚,好,磨,针,对,根据古诗文写成语：,1虽鞭之长，不及马腹。 （ ）左传-宣公十五年,2欲觉闻晨钟，令人发深省。（ ） 杜甫-游龙门奉先寺,3见义不为，无勇也。 （ ）论语-为政,4吾有卿之名而无其实。 （ ） 国语-晋语,5春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 （ ） 孟郊登科后,鞭长莫及,发人深省,见义勇为,有名无实,春风得意、走马观花,如何正确运用成语,查字典，找词义,蓬筚生辉,始作俑者,罪不容诛,相敬如宾,弹冠相庆,三长两短,鼎力相助,闻名遐迩,心有余悸,东窗事发,瓮中捉鳖,例1、前不久，郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元，自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说，受贿往往是情

7、非得已，即使数额再大，也罪不容诛。,成语的运用,分析：成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中含有生僻义，这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。 “罪不容诛”不是说罪行不够处死，而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。,错误类型一：望文生义,例2、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗，几十年如一日，相敬如宾，堪称人类历史上“最珍贵的友谊”。,分析：有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作他用。“相敬如宾”，只能针对夫妻而言。,错误类型二：张冠李戴,例3、刘翔继今年5月破世界纪录之后，又以12秒8

8、8的成绩获世界冠军，消息传来，国人弹冠相庆。 例4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料东窗事发，被捕入狱。,弹冠相庆：弹冠：弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。,东窗事发：原指南宋奸臣秦桧与妻子在东窗下密谋陷害岳飞一事败露。比喻阴谋败露，自食恶果。罪行暴露。贬义，不指正面人物。,分析：成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。,错误类型三：褒贬失当,例5、高考在即，每个考生都要注意休息，否则有个三长两短，就会影响考试。,分析：“三长两短”多用来指意外的事故或灾祸，常

9、用作“死亡”的委婉语，用来形容考生有些言重了。,错误类型四：轻重失当,例6、“感动中国”人物陈健，为朋友守墓37年，这种信守承诺的精神，使他在海内外闻名遐迩。,分析：运用成语要注意成语隐含义和句子语意是否重复。“闻名遐迩”远近闻名之意，与前面“海内外”语意重复。,错误类型五：语意重复,例7、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。,错误类型六：功能混乱,分析：每个成语由于本身的词义和词性不同，因而在句子中的语法功能也不同。 “瓮中捉鳖”是一个动词性成语，在句中应当充当谓语，而该句误把它当作名词性成语，用来充当“成了”的宾语，应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。,例8、您刚刚乔迁新居，房

10、间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。,分析：有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对别人。如果辨别不准，便会犯谦敬错位的错误。 “蓬荜生辉”：“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。这个成语的意思是使穷人的家增添光辉，是个谦词，只能用于己。,错误类型七：谦敬错位,例9、有一个同学跟我说：“想到十二个月后就要参加高考，我就心有余悸。真的还没有准备好呀！”,错误类型八：不合逻辑,分析：不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。 “心有余悸”应针对已经过去的事而言，这高考是八个月后的事，用在句中不合逻辑。,成语使用中的常见错误,1、考 查 等

11、级 ： D级（只考查运用，不考查概念）2、考查的重点： 常见、常用、常错的成语 （日常生活中常用且常错的成语； 义项较多的成语； 运用灵活的成语。）3、涉及的难点： 冷僻的成语、语境中的成语4、考 查 题 型 ： 选择题为主,走 近 高 考,1、看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰， 因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。 （2010年全国新课标卷）2、现在我们单位领导上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 （ 2010年全国卷1）3、这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。

12、（2009年辽宁卷）,1、看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。 （2010年全国新课标卷）,错用对象：形容橙子多。正确对象：形容藏书多。栋：栋宇，房屋。运书很多累得使牛出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。,2、现在我们单位领导上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 （2010年全国卷1）,错误色彩：褒义。正确色彩：贬义，俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始用俑殉葬的人,比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。,3、这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版

13、对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 （2009辽宁卷）,错误使用：对别人。正确使用：对自己。敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，但自己的东西却是最珍贵的 ， b zhu z zhn。,一、下列句中划线的成语使用正确的一项是( ) A、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 B、这份试卷中的第1小题他花了十分钟时间才做完，真是小题大做。 C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。 D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。,A,将小题目铺张成为大文章。喻小事当大事处理。,比喻成就达到最高境地。,

14、形容老是埋怨或归罪于客观或别人。,人工的精巧胜过自然。形容技艺巧妙。,练习,二、 下列句中划线的成语使用正确的一项是( ) A、对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。 B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。,c,现多指过于讲究排场。,比喻自己没主见，别人怎么说就跟着怎么做。,形容藏书很多。,使人听了感到非常震惊。,本课收获,1、什么是熟语。2、熟语的类型、特点、一般运用方法。3、成语的来源、特征、作用、正确运用的 方法。4、高考对熟语的考查范围。,作业1、找出生活中有关“三”的熟语，并思考为什么国人对三情有独钟。2、参照课堂上的例子，给某位新生儿起一个由成语化用而来的名字。3、完成课后第三题。,谢谢观看,请指导,